Agrīna pusaudža vecums: kas tas ir un kādas izmaiņas tajā notiek

Cilvēks savas dzīves laikā apstājas dažādos posmos. Vispārīgi runājot, šie posmi ir trīs: bērnība, pusaudža vecums un pieaugušo dzīve. Tomēr katrs no tiem ietver apakšposmus vai īsas sadaļas, kurās mūsu attīstībā notiek dažādas izmaiņas gan fiziskas, gan psiholoģiskas, gan sociālas.

Pusaudža vecuma sākumā ir svarīgas fiziskas izmaiņas, īpaši vecumā no 10 līdz 14 gadiem, izmaiņas, kas ir pazīstamas kā "spurts". Šis augšanas spurts un citi procesi, kas notiek šajos vecumos veido to, ko sauc par agrīnu pusaudžu vecumu.

Tālāk mēs vispirms atklāsim, kādas ir galvenās izmaiņas un īpašības pusaudža vecumā, papildus izprotot tā nozīmi emocionālā līmenī jauniešiem Pusaudzis.

• Saistīts raksts: "9 cilvēka dzīves posmi"

Kas ir agrīna pusaudža vecums?

Pusaudža vecums ir pārejas periods starp bērnību un pieaugušo vecumu, un tajā notiek viena no svarīgākajām pārmaiņām cilvēka dzīvē: tiek sasniegts dzimumbriedums, prelūdija pilngadībai un reproduktīvajām spējām.

Šis briedums sākas ar pubertāti, fizisku izmaiņu kopumu, kas izraisa sekundāru seksuālo īpašību attīstību, no kurām dažas nav tieši saistītas ar dzimumorgānu attīstību, piemēram, balss izmaiņas vīriešu dzimumā vai gurnu paplašināšanās. sieviete.

Saskaņā ar Pasaules Veselības organizācijas (PVO) datiem pusaudža vecums ir posms, kuru varētu novietot vairāk vai mazāk vecumā no 10 līdz 19 gadiem, lai gan var teikt, ka katrs to mirkļos sāk, dzīvo un beidz savādāk.

Tāpat kā bērnībā un pieaugušā vecumā, pusaudža vecums notiek pakāpeniski, ar izmaiņas, kas parādās dažādos vecumos atkarībā no personas, jo katrs nobriest pats ritms. Tas ir, pastāv individuālas atšķirības tajā, kā un kad mēs, cilvēki, attīstās.

Pusaudža gados tur trīs posmi, kas norāda vecumu, kurā noteiktas izmaiņas, visticamāk, notiks un notiek ātrāk: agrā pusaudža vecums, vidējais pusaudža vecums un vēlīnā pusaudža vecums.

Fiziskās izmaiņas, kas notiek pirmajā posmā, ir tik svarīgas, ka tās ietekmē psiholoģiskos, sociālos un emocionālos aspektus, liekot cilvēkam veidot cerības par kā viņš nobriest, kas arī rada trauksmi un šaubas, emocijas, kas rodas arī viņa radiniekos, kuri ir otrās personas liecinieki ieiešanai pusaudža gados.

• Jūs varētu interesēt: "Vēlā pusaudža vecums: kas tas ir un fiziskās un psiholoģiskās īpašības"

Izmaiņas šajā periodā

Kā jau minējām, pirmais pusaudža posms nes sev līdzi vairākas izmaiņas fiziskajā līmenī, kas maina tie ir zināmas krīzes brīdis bērnam, kurš pārstāj būt pirmspusaudža vecumā un, kaut arī pakāpeniski, iestājas pubertātes vecums..

Viņa veids, kā redzēt pasauli, radikāli mainās un atstāj aiz sevis bērnības nevainību. Tālāk mēs redzēsim galvenās izmaiņas fiziskajā, sociālajā, psiholoģiskajā, kognitīvajā un seksuālajā līmenī, kas notiek šajā periodā, lai gan ne agrāk, runājot par to, cik veci tas prasa.

Agrīnā pusaudža vecums tiek uzskatīts par pusaudža vecuma apakšperiodu, kas ilgst no 10 līdz 14 gadiem., lai gan tāpat kā jebkurā citā posmā ir cilvēki, kas to sāk un agri vai vēlu pabeidz.

Faktiski ir gadījumi, kad zēni un meitenes, var teikt, ir sākuši parādīt pirmās izmaiņas, kas raksturīgas pusaudža vecumam, kad viņiem bija tikai 8 gadi; un pusaudžiem, kuri jau ir vidējā pusaudža vecumā ar 12 vai 13 gadiem. Citi to var sākt vēlāk, taču reti kad ir nepieciešams līdz 13 gadu vecumam, lai sāktu agrīnu pusaudžu vecumu.

Fiziskās un neirofizioloģiskās izmaiņas

Raksturīgākās agrīnās pusaudža vecuma fiziskās izmaiņas ir slavenais “pubertātes izaugsmes strūkla”, kas daudzas mātes un tēvi identificē kā zīmi, ka viņu dēli un meitas ir iekļuvuši šajā nemierīgajā periodā.

Par "spurtu" saucam to, ka kauli sāk augt ļoti ātri un nevienmērīgi, izraisot arī nelielas locītavu sāpes par nedaudz neveiklu izskatu un kustību koordinācijas problēmām, kas, lai arī tas ir kaitinoši, nav nopietni vai rada bažas. jāuztraucas.

Šajā fāzē parādās sekundārās seksuālās īpašības.. Ķermenis sāk ražot dzimumhormonus, kas izraisa fiziskas izmaiņas, kas notiek pakāpeniski. Starp šīm izmaiņām mums ir piena dziedzeru attīstība un menstruāciju parādīšanās meitenēm, kas Tas parasti parādās 12 gadu vecumā, savukārt zēniem sēklinieku izmērs palielinās un dzimumloceklis. Parasti meitenes šīs fiziskās izmaiņas sāk parādīties apmēram 2 gadus pirms zēniem.

Ķermeņa apmatojums parādās, īpaši padusēs un dzimumorgānu apvidū, papildus pastiprinātai svīšanai un līdz ar to arī ķermeņa smaržas izmaiņām. Āda kļūst taukaināka, kas daudziem pusaudžiem izraisa pinnes, īpaši uz sejas un muguras.

Bet papildus ārējām fiziskām izmaiņām ir arī iekšējas, mazāk acīmredzamas, bet tikpat dziļas. Agrīnā pusaudža vecumā smadzenēs notiek lielas izmaiņas elektriskā un fizioloģiskā līmenī. Smadzeņu šūnu skaits var pat dubultoties mazāk nekā gada laikā, un neironu tīkli tiek pilnībā reorganizēti, kas ietekmē gan fizisko, gan kognitīvo, gan emocionālo līmeni.

Sāk attīstīties priekšējā daiva, kas ir smadzeņu daļa, kas ir atbildīga par izpildfunkcijām, piemēram, spriešanu un lēmumu pieņemšanu. agrīnā pusaudža vecumā. Vidēji zēniem šis posms sākas vēlāk nekā meitenēm un arī viņu smadzenes nobriest vēlāk, kas ir raksturīgi pusaudžu vīrieši uzvedas impulsīvāk un nekritiskāk nekā sievietes meitenes.

sociālās pārmaiņas

Sociālajām pārmaiņām agrīnā pusaudža vecumā nav lielas attīstības, ja tās salīdzina ar vidējām un vēlīnām pusaudžiem raksturīgajām, lai gan var teikt, ka dažas notiek. Šīs izmaiņas drīzāk ir sekas vai izriet no fiziskām izmaiņām un to, kā tās ir uztver gan indivīds, gan apkārtējie cilvēki, gan viņa paša vecuma, gan Pieaugušie.

Vērojot, kā attīstās un mainās viņa ķermenis, pusaudzim pret viņu rodas zinātkāre un arī dīvaina sajūta. Šīs pārvērtības jūs tuvina jūsu draugu grupai, kuri, iespējams, arī piedzīvo to pašu izmaiņas, kas palīdz viņiem izklaidēties vai apgalvot, ka viņi jau ir pusaudža gados, veicinot identifikāciju grupai. Zēni un meitenes pārstāj uzskatīt sevi par bērniem un, lai gan viņi zina, ka nav pieaugušie, viņi tuvojas pilngadībai.

Pateicoties tam, ka viņi identificējas ar savu atsauces grupu pusaudžiem un gaida no viņiem psiholoģisku un emocionālu atbalstu, zēni un meitenes viņi sāk piešķirt lielāku nozīmi saviem draugiem nekā vecākiem, kuri paliek otrajā plānā un pat sāk apšaubīt savus iestāde. Ar 11 vai 12 gadiem viņi sāk nepakļauties vecāku pavēlēm vai pārkāpt dažus noteikumus. Viņi ignorē to, ko viņiem saka, un meklē veidus, kā būt neatkarīgākiem no ģimenes, kā arī novērtēt privātumu.

Kognitīvās un psiholoģiskās izmaiņas

Saistīts ar fiziskām izmaiņām, īpaši dzimumorgānu un sekundāro seksuālo īpašību attīstību, pusaudži var piedzīvot svarīgas psiholoģiskas un emocionālas pārmaiņas. Iemesls tam ir tas, ka šīs fiziskās izmaiņas ir ārējas, ļoti acīmredzamas un bēdīgi slavenas, un atkarībā no tā, kādas ir jūsu cerības, kā jūs uztverat šīs izmaiņas, kā jūs pusaudzis, ko uztver vienaudži un cik viņi ir attīstīti savam vecumam, to var piedzīvot ar lielu satraukumu, apjukumu un bailēm vai ar lielu entuziasmu un ņirgāties.

Tas ir arī normāli, ka jaunieši šajā posmā koncentrējas uz sevi., ko mēs varētu saukt par egocentrismu. Tā rezultātā un kopā ar to, kā tiek piedzīvotas fiziskās izmaiņas, daudzi pusaudži un pusaudži mēdz jūtot pašapziņu par savu izskatu, domājot, ka visi viņus tiesā, jo visi viņus pamana viņi.

Kā mēs komentējām, šajā posmā frontālā daiva sāk nobriest, un tam ir zināmas sekas kognitīvā līmenī. Tomēr lielākā daļa pusaudžu šajā periodā turpina domāt īpaši, neattīstot domu abstrakciju. Viņi neuztver savas rīcības nākotnes sekas un joprojām ir tālu no domāšanas kā pieaugušie. Patiesībā jaunākajiem ir ļoti divdomīga domāšana un bez niansēm (lpp. piemēram, labs vai slikts, balts vai melns, briesmīgs vai fantastisks...).

Seksuālās izmaiņas: seksuālā orientācija un dzimuma identitāte

Principā reti kad agrīnā pusaudža vecumā seksualitāte ir ļoti svarīgs meiteņu un zēnu aspekts. Patiesībā, kontaktiem ar otru dzimumu heteroseksuālas personas gadījumā ir diezgan pētniecisks raksturs, tālu no pieaugušo dzimumtieksmes. Diezgan iespējams, ka indivīds pieņem, ka ir heteroseksuāls, jo tas ir statistiski visticamāk, nejūtot nekādu seksuālu pievilcību. Tas notiks nedaudz vēlāk, kad viņam radīsies aizdomas, vai viņš ir heteroseksuāls, homoseksuāls, biseksuāls vai aseksuāls.

Bet, neskatoties uz to, ka seksuālā orientācija nav ļoti labi izveidota, sāk pieaugt izpratne par dzimumu, pie kura tā pieder, salīdzinot ar to, kad viņi bija zēni un meitenes.

Zēni un meitenes pielāgo savu uzvedību un izskatu sociokulturālajām normām, kas saistītas ar dzimumu, ar kuru viņi identificējas vai ir audzināti, kas ir raksturīgi šiem vecuma bērniem. mēģiniet izskatīties "vīrišķīgāki", piemēram, vairāk sportojot, īpaši kontaktējoties, un meitenes cenšas izskatīties "sievišķīgākas", piešķirot nozīmi tādiem aspektiem kā tēls sejas.

Jāsaka arī, ka tas, kas tiek uzskatīts par "vīrišķo" un "sievišķo" dzimuma ziņā, lielā mērā ir atkarīgs no sabiedrība un, protams, gadu desmitiem raksturīgā pusaudžu zēnu un meiteņu uzvedība atšķiras daudz. Lai gan meitenes, visticamāk, piešķir nozīmi skaistumam un zēniem sportam, tas ir tikai plašs vispārinājums.

kā mēs komentējām ķermeņa izmaiņas rada zinātkāri un trauksmi un var rosināt indivīdu veidot dzimuma identitāti, kas var būt vai var neatbilst jūsu novērotajām fiziskajām izmaiņām. Daži cilvēki šajā posmā sāk apšaubīt savu dzimuma identitāti, piedzīvojot ļoti grūtus laikus, īpaši, ja tādi ir ir transseksuāls zēns vai meitene, kas ir potenciāli iebiedēšanas un psiholoģiska diskomforta upuris, kas saistīts ar apjukumu par savu dzimumu.

Pārdomas par agrīnu pusaudžu vecumu

Ņemot vērā fiziskās izmaiņas, kas notiek agrīnā pusaudža vecumā, kas ir sinonīms galīgajam beigām bērnībā indivīds var emocionāli ciest, redzot lielās ķermeņa izmaiņas dzīvošana.

Neatkarīgi no tā, vai tas ir zēns vai meitene, pubertāte, Izaugsmes spurtu un dažas izmaiņas sociālajā līmenī var piedzīvot ar vienlīdz lielu zinātkāri un satraukumu. Šis posms ir arī transpersonu liela stresa perioda sākums, diskomforts, kas turpmākajos divos pusaudža posmos nekļūs labāks.

Ņemot to visu vērā, ir jāapzinās, ka pusaudža gados, atšķirībā no tā, ko daudzi uzskatīja, nav Tā nav sociāla konstrukcija, bet gan fizioloģiska realitāte, kas rada lielas sekas emocionālā, psiholoģiskā un sociālā līmenī.

Šī iemesla dēļ cilvēkiem, kuri strādā ar bērniem – pirmspusaudžiem vecumā no 9 līdz 14 gadiem, īpaša uzmanība jāpievērš pārmaiņām, kuras piedzīvo šie zēni un meitenes. lai tas ir periods, kas tiek izdzīvots ar minimālu iespējamo diskomfortu, diskomfortu, kas var sabojāt tā attīstību, ja tas tiek ļoti slikti apstrādāts un nosacīti visu atlikušo dzīvi. pusaudža gados.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Geeta, Veronika. (2015). Pusaudža psihosociālā attīstība. Chilean Journal of Pediatrics, 86(6), 436-443. https://dx.doi.org/10.1016/j.rchipe.2015.07.005
• Agila Kalero, Gretels, Diazs Kvinjons, Hosē un Diazs Martiness, Paula. (2017). Agrīna pusaudža vecums un audzināšana. Teorētiskie un metodiskie pamati par šo posmu un tā vadīšanu. MediSur, 15(5), 694-700. Iegūts 2020. gada 30. novembrī no plkst http://scielo.sld.cu/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1727-897X2017000500015&lng=es&tlng=en.