Kuder profesionālās izvēles tests
Katra cilvēka dzīvē ir brīdis, kurā jāizlemj, kam viņš vēlas sevi profesionāli veltīt; Lai to izdarītu, vispirms ir jānoskaidro, kas jums patīk. Kūdera profesionālās izvēles tests ir tests, kas novērtē šos aspektus.
Šis tests ļauj vadīt skolēnus un pieaugušos, kuri precīzi nezina, kuru nozari vai profesiju izvēlēties. Šajā rakstā mēs uzzināsim 10 skalas, kuras testā novērtē, kā arī tās atbilstošākos raksturlielumus.
- Saistīts raksts: "Psiholoģisko testu veidi: to funkcijas un īpašības"
Kudera profesionālo preferenču tests: raksturojums
Kuder profesionālo preferenču tests, ko sauc arī par Kuder profesionālo preferenču skalu, To sagatavoja G. Frederiks Kūders. Frederiks Kūders (1903-2000) bija psihologs, psiholoģijas doktors, dzimis Mičiganā.
Viņš koncentrējās uz cilvēku interešu izpēti psiholoģijas jomā un izstrādāja četrus interešu sarakstus, kas tika tulkoti dažādās valodās.
Kuder profesionālo preferenču pārbaudes pieteikšanās vecums ir no 15 gadiem. Tās ievadīšanas veids var būt individuāls vai kolektīvs, un tā lietošanas ilgums ir aptuveni 1 stunda (lai gan nav laika ierobežojuma).
No otras puses, Kudera profesionālās izvēles tests sastāv no kognitīvs, standartizēts un objektīvs tests.
- Jūs varētu interesēt: "Motivācijas veidi: 8 motivācijas avoti"
Ko tas novērtē?
Kudera profesionālo preferenču testa mērķis ir zināt vispārējās jomas, kurās atrodas indivīda intereses un vēlmes attiecībā uz viņa profesionālais aicinājums.
Testā tiek novērtēti dažādi aspekti, kas sagrupēti 10 jomās vai preferenču laukos (10 Kuder skalas):
1. āra darbi
Augsti rādītāji šajā skalā norāda, ka priekšmets dod priekšroku laika pavadīšanai laukos, jūrā, mežosutt. Viņam patīk audzēt augus, rūpēties par dzīvniekiem... Tas mūs ved uz tādu darbu kā, piemēram, dārzkopība.
Šāda veida priekšmeti nejustos ērti, piemēram, rūpnīcā, laboratorijā vai birojā.
2. mehāniskā interese
Augstie rādītāji šeit norāda uz interesi vai priekšroka darbam ar mašīnām un instrumentiem, kā arī būvēt vai salabot mehāniskus priekšmetus, elektroierīces, mēbeles u.c.
3. interese par aprēķiniem
Tipiski cilvēkiem, kuriem patīk strādāt ar cipariem. Šeit pieder inženieri, matemātiķi utt.
4. zinātnisko interesi
Tipiski cilvēkiem, kuriem patīk izpētīt faktus vai lietas, atklāt to cēloņus un risināt dažāda veida problēmas. Viņi ir zinātniski zinātkāri. Mēs to saistām ar tādās profesijās kā bioloģija, farmācija, fizika, ķīmijautt.
5. pārliecinoša interese
Šī joma ir reprezentatīva tiem priekšmetiem, kuri viņi vēlas tikt galā ar cilvēkiem, uzspiest savu viedokli, pārliecināt, pārdot preci vai pakalpojumu utt. Tipiski reklāmām, piemēram.
6. Mākslinieciski plastiskā interese
Cilvēki šajā skalā iegūst augstus rezultātus ar roku darba garšu, kur var izmantot krāsu, materiālu, formu un dizaina kombinācijas. Tas ir, darbi, kas prasa zināmu radošumu.
7. literārā interese
Šī skala ir raksturīga personai, kura viņi jūt prieku, lasot un/vai paužot savas idejas mutiski vai rakstiski. Piemēram, redaktori vai rakstnieki.
8. muzikālā interese
Raksturīgi cilvēkiem ar izteiktu mūzikas instrumentu spēles gaumi; viņiem parasti patīk dejot, dziedāt, lasīt par mūziku, pētīt slavenu komponistu dzīvi, apmeklēt koncertus utt.
9. Interese par sociālo dienestu
Augsti rādītāji šajā skalā norāda a interese kalpot un pavadīt citus. Tas parādās, piemēram, topošajiem ārstiem, psihologiem, sociālajiem darbiniekiem utt.
10. Interese par biroja darbu
Pēdējā Kuder Profesionālo preferenču testa skala attiecas uz cilvēkiem, kuriem patīk darbs pie galda un kuriem prasa precizitāti un precizitāti.
verifikācijas skala
Turklāt testam ir pārbaudes skala (V), kas ļauj reģistrēt neuzmanību, kļūdas un neticamu atbilžu izvēli. Jūsu rezultāti norādīs, vai testu var uzskatīt par derīgu, apšaubāmu vai nederīgu.
Pārbaudes rokasgrāmata sniedz plašu profesiju sarakstu, kas sagrupētas pēc galvenajām interešu jomām vai apgabalu pāriem; Tas ir "a priori" saraksts atkarībā no loģiskās vai satura analīzes.
Pielietošanas jomas
Lauki vai konteksti, kuros tiek pārvaldīts Kuder profesionālo preferenču tests, ir skolas vidi, izzināt izglītojamo profesionālās intereses un cilvēkresursu jomu (HR), ar tādu pašu mērķi kā iepriekšējais, kā arī zināt dažādu amatu pretendentu motivāciju.
Bibliogrāfiskās atsauces:
- Koens, R.J., Sverdliks, M.E. (2002) Psiholoģiskā pārbaude un novērtēšana. Makgreva-Hils. Madride.
- TEA izdevumi. KUDER-C. Profesionālo preferenču ieraksts (a).
- Treho, A. (2018). Kuder Profesionālo preferenču tests. Psiholoģiskā izziņa