Kā CITĒT GRĀMATU ar vairākiem autoriem

Akadēmiskās recenzijās, esejās vai rakstos atsauce ir būtiska atbalstīt un argumentēt informāciju vai jautājumu, pie kura mēs strādājam. Vai tie būtu raksti, video vai intervijas, mums vienmēr ir jāatsaucas uz avotiem, kurus mēs iekļaujam savā darbā. Tāpat citēšanas veidi mainās atkarībā no avota veida, citēšanas veida un katra teksta īpašībām. Šajā skolotāja stundā mēs iemācīsimies kā citēt grāmatu ar vairākiem autoriem vienā no galvenajām citātu rokasgrāmatām, ko izmanto visā pasaulē: APA.

Pirms iedziļināties kā citēt grāmatu Ar dažādiem autoriem noskaidrosim, kuri ir galvenie citēšanas veidi.

Tiešais citāts

Mēs izmantojam šāda veida atsauces, kad iekļaujam mūsu tekstā burtiski grāmatas vārdi, neveicot nekādas izmaiņas. Piemēram, ja mēs rakstām rakstu par Pirmais pasaules karš un mēs aplūkojam vēstures grāmatu, mēs varam paņemt fragmentu un burtiski iekļaut to mūsu tekstā. Mēs to varam darīt, kamēr atsaucamies uz autoru vai autoriem.

Netiešs citāts

Netiešas datēšanas gadījumā, kas pazīstams arī ar

pārfrāzēt, tiek izmantoti, kad mēs ņemam ideju no grāmatas un uzrakstām to ar saviem vārdiem. Lai gan mēs neiekļaujam precīzus autora vārdus, ir jāatsaucas uz to, no kurienes mums radās šī ideja.

APA ir viena no visbiežāk izmantotajām rokasgrāmatām rakstisko darbu izstrādē. To izveidoja Amerikas Psiholoģiskā asociācija, bet to izmanto visu veidu zināšanās. Tas ir praktisks un pilnīgs ceļvedis, kā teksts jāstrukturē atbilstoši tā lielumam. burts, piemales, tipogrāfija, kā arī veids, kādā tā tiek citēta, bibliogrāfija un pielikumus.

Tad, Kas notiek, ja grāmatai ir vairāki autori un mēs vēlamies tos citēt? Šajā gadījumā mums ir vairākas iespējas.

Tieša iecelšana APA

Vispirms parunāsim par tiešo citātu. Iekļaujot savā darbā citu autoru vārdus, atlasītais fragments jāievieto starp pēdiņām (“). Parasti šai atsaucei jānorāda autoru uzvārdi, publicēšanas gads un lappuses vai rindkopas numurs (atšķirīgi ar saīsinājumiem "p." Vai "para." Attiecīgi). Tomēr, ir variācija atkarībā no autoru skaita ir teksts.

Gadījumā, ja viņi ir taisnīgi divi autori, katru reizi, kad mēs citējam grāmatu savā tekstā, mums jāievieto abu uzvārds. Apskatīsim piemēru, kas ņemts no APA citēšanas ceļvedis veicis Universidad de los Andes:

"Kompetences tiek uztvertas kā cilvēka spēja stāties pretī ar panākumu garantijām uz problēmu uzdevumu vai situāciju konkrētā kontekstā vai situācijā ”(Barrios un Cano, 2015, 47. lpp.)

Šo atsauci varētu iekļaut arī mūsu tekstā, tieši minot autorus un citēšanas beigās blakus viņu vārdiem un lappuses numuram ievietojot publikācijas gadu:

Kā norāda Barrios un Cano (2015), “Kompetences tiek uztvertas kā cilvēka spēja konfrontēt ar veiksmes garantijām problemātisku uzdevumu vai situāciju kontekstā vai situācijā noteikts ”(lpp. 47).

No otras puses, gadījumā, ja mums ir trīs vai vairāk autori, pirmo reizi, kad tie tiek citēti, mums tie visi ir jāpiemin. Sākot ar otro tikšanos, mums jāievieto pirmā autora uzvārds, kā arī iniciāļi "et al.". Apskatīsim, kā viens un tas pats teksts tiks citēts divos dažādos rakstīšanas brīžos:

1. Saskaņā ar Kisangau, Lyaruu, Hosea un Joseph (2007) tekstu tika parādīts, ka “citāts no teksta ...”(P. 10)
2. Kisangau et al. (2007) mēs identificējam, kaPierakststeksta... " (lpp. 15)

Kā pēdējo piezīmi ir svarīgi paturēt prātā, ka gadījumā, ja citātā ir vairāk nekā 40 vārdi, tam jābūt atsevišķā rindkopā ar ievilkumu kreisās malas pirmajā rindā.

Netieša iecelšana APA

Tāpat kā tad, kad mēs citējam tieši, arī APA standarti nosaka, ka mums tas ir jādara ielieciet autoru vārdu un publicēšanas gadu. Šajā gadījumā nav nepieciešams ievietot lapas vai rindkopas numuru.

Ar to pašu atšķirību, kas norādīta iepriekš, gadījumā, ja esam divi autori, mums vienmēr jāpiemin viņu uzvārdi. Ja esat trīs vai vairāk, pēc otrās iecelšanas mēs ievietojam pirmā autora uzvārdu, pievienojot iniciāļus “et al.”. Piedāvāsim pēdējo piemēru ar vienu no iepriekšējā sadaļā izmantotajiem citātiem:

Savā pētījumā Barrios un Cano (2015) saprot, ka kompetences ir personīgās prasmes, kuras ļautu ar labiem rezultātiem saskarties ar noteiktiem scenārijiem, kurus var ietekmēt faktori traucējošs.