Disinhibēti sociālo attiecību traucējumi: kas tas ir?

Parasti ļoti sabiedriskus bērnus, kuri citu cilvēku priekšā nejūt nekādu dīvainību, parasti uztver kā kaut ko pozitīvu. Draudzīgi, sirsnīgi un draudzīgi cilvēki, ar kuriem vecāki parasti lepojas.

Lai gan šai uzvedībai nav jābūt problēmai, ja tā tiek izteikta pārmērīgi Tie var būt atslābinātu sociālo attiecību traucējumu atspoguļojums vai izpausme., kas ir raksturīgs bērnības posmam un par ko mēs runāsim visā šajā rakstā.

• Jūs varētu interesēt: "6 bērnības posmi (fiziskā un garīgā attīstība)"

Kas ir neinhibētu sociālo attiecību traucējumi?

Tradicionāli neinhibētu sociālo attiecību traucējumi (DSRD) tika uzskatīti par daļu no plašākas diagnozes, kas pazīstama kā bērnības reaktīvās piesaistes traucējumi. Tomēr jaunākajā DSM-V atjauninājumā tas jau ir izveidots kā īpaša un neatkarīga diagnostikas etiķete.

Šāda veida psiholoģiskās izmaiņas notiek tikai bērnībā, un tām ir raksturīgs īpašs uzvedības modelis, kurā Zēns vai meitene neizrāda nekādas bailes vai rīcības brīvību saistībā ar jebkāda veida kontakta uzsākšanu ar nezināmiem pieaugušajiem.

Šie bērni uzvedas pilnīgi neierobežoti, un viņi jūtas ērti runājot, uzsākot fizisku kontaktu vai pat aizbraucot ar cilvēku, kas viņiem ir svešs vai svešs.

Šis ļoti īpašais uzvedības modelis parādās aptuveni pirmajos piecos dzīves gados, tāpēc to kā tādu var diagnosticēt tikai bērna deviņu mēnešu līdz piecu gadu vecumā. Turklāt šī uzvedība laika gaitā mēdz saglabāties neatkarīgi no apstākļiem vai izmaiņām vide, kas tos ieskauj, tas ir, tie parāda pastāvību un izpaužas ļoti dažādos kontekstos un situācijas.

• Saistīts raksts: "Zīdaiņu pieķeršanās: definīcija, funkcijas un veidi"

Attīstība bērnībā

Brīdī, kad nostiprinās sociālo attiecību traucējumi, zēnam vai meitenei ir tendence uz uzvedību, kas meklē pieķeršanos, kā arī pastāvīgu uzvedību, kas atklāj nepieķeršanos selektīvs. Proti, Nepilngadīgais spēj uzturēt pieķeršanās saites ar jebkuru personu.

Ap četriem gadiem šāda veida savienojumi tiek saglabāti. tomēr Uzvedību, kas meklē pieķeršanos, aizstāj ar pastāvīgām prasībām pēc uzmanības un par neizšķirīgām pieķeršanās un pieķeršanās izpausmēm.

Līdz pēdējam bērnības posmam ir iespējams, ka bērns ir izveidojis virkni saikņu ar noteiktiem konkrētiem cilvēkiem, lai gan uzvedība, kas prasa pieķeršanos, mēdz saglabāties. Neierobežota uzvedība ar skolasbiedriem vai vienaudžiem ir izplatīta.

Turklāt atkarībā no konteksta vai apkārtējo cilvēku reakcijas Bērnam var rasties arī uzvedības un emocionālas izmaiņas..

Šis traucējums ir novērots vairāk vai retāk bērniem, kuru vecākiem vai aprūpētājiem ir biežas izmaiņas par pieķeršanās izpausmēm, nepietiekamu aprūpi, vardarbību, traumatiskiem notikumiem, sliktām sociālajām attiecībām vai nepietiekami.

Lai gan tās var parādīties arī citos apstākļos, vislielākais šo izmaiņu sastopamības biežums parasti notiek zēni un meitenes, kuri pirmos dzīves gadus pavadījuši bērnu iestādēs.

Kādus simptomus tas izpaužas?

Galvenie disinhibētu sociālo attiecību traucējumu simptomi ir uzvedības raksturs un Tās veidojas bērna attiecībās ar citiem, īpaši ar Pieaugušie.

Galvenie šī stāvokļa simptomi ir:

• Baiļu vai baiļu trūkums pret svešiniekiem.
• Aktīva un netraucēta mijiedarbība ar jebkuru nepazīstamu vai zināmu pieaugušo.
• verbālā uzvedība un pārāk pazīstamas fiziskās pieķeršanās izpausmes, ņemot vērā sociālās normas un bērna vecumu.
• Tendence pēc uzturēšanās svešā vai svešā vidē nav nepieciešamības atgriezties vai vērsties pie vecākiem vai aprūpētājiem.
• Tieksme vai vēlme aizbraukt kopā ar svešu pieaugušo.

Kādi ir cēloņi?

Lai gan liels skaits bērnībai raksturīgu psiholoģisku izmaiņu parasti tiek attiecinātas uz kāda veida defektiem Ģenētiski neinhibēti sociālo attiecību traucējumi ir stāvoklis, kura pamatā ir konfliktējoša aprūpes un attiecību vēsture. sociālā.

Tomēr ir dažas teorijas, ka norāda uz iespēju, ka noteikti bioloģiskie apstākļi ir saistīti ar nepilngadīgā temperamentu un afektīvais regulējums. Saskaņā ar šīm teorijām funkcionālās izmaiņas dažos specifiskos smadzeņu apgabalos, piemēram, amigdala, viņš hipokamps, hipotalāmu vai prefrontālā garoza, var izraisīt izmaiņas uzvedībā un bērna spējā saprast apkārt notiekošo.

Neatkarīgi no tā, vai šīs teorijas ir patiesas vai nē, sociālā nolaidība un Aprūpes kvalitātes deficīts kā galvenie sociālo attiecību traucējumu attīstības cēloņi netraucēti

Vardarbības ģimenē konteksti, pamata emocionālās palīdzības trūkums, izglītība ārpus ģimenes kontekstā, piemēram, bērnu namos vai pastāvīgas izmaiņas primārajā aprūpē Tie ir augsne neiespējamībai izveidot stabilu pieķeršanos un līdz ar to šī traucējuma attīstībai.

• Jūs varētu interesēt: "Kas ir ar traumu un stresu saistīti traucējumi?"

TRSD diagnostikas kritēriji

Tā kā bērni ar traucētu sociālās mijiedarbības traucējumiem var šķist impulsīvi vai viņiem ir uzmanības problēmas, diagnozi var sajaukt ar Uzmanības deficīta traucējumi un hiperaktivitāte.

Tomēr ir virkne diagnostikas kritēriju, kas ļauj pareizi noteikt šo sindromu. Psihisko traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmatas (DSM-V) gadījumā bērnam ir jāatbilst šādām diagnostikas prasībām:

1. Pieeja uzvedībai un aktīvai mijiedarbībai ar dīvainiem pieaugušajiem

Tiek parādīti arī divi vai vairāki no šiem kritērijiem:

• Daļēja vai pilnīga neuzticēšanās trūkums mijiedarboties ar pieaugušajiem, kas nav bērns.
• Verbālās vai fiziskās uzvedības modeļi, kas ir pārāk pazīstami saskaņā ar sociālajām vai kultūras normām.
• Aprūpētāja nepieciešamība pēc saskarsmes ar nepazīstamiem kontekstiem vai svešiniekiem.
• Daļēja vai pilnīga vēlme doties prom ar svešu pieaugušo.

Uzvedībai šajā kritērijā nav jāaprobežojas ar impulsivitāti, bet tajā jāietver sociāli atturīga uzvedība.

2. Nepilngadīgais ir bijis iesaistīts nepietiekamas aprūpes situācijās vai kontekstos

Piemēram:

• Trūkums emocionālo pamatvajadzību apmierināšanā.
• Nolaidības situācijas.
• Pastāvīgas izmaiņas aizbildniecībā vai primārajos aprūpētājos.
• Izglītība neparastos kontekstos piemēram, iestādes ar lielu bērnu skaitu uz vienu aprūpētāju.

Turklāt ir jāsecina, ka otrā kritērija aprūpes faktors ir atbildīgs par pirmā punkta uzvedību.

3. Bērna vecumam jābūt no 9 mēnešiem līdz 5 gadiem

Šis kritērijs kalpo, lai noteiktu vecuma diapazonu, kurā tiek uzskatīts, ka šīm garīgajām izmaiņām ir savas īpatnības.

4. Uzvedībai jāturpinās vairāk nekā 12 mēnešus

Kritērijs, lai noteiktu simptomu noturību.

Vai ir kāda ārstēšana?

Neinhibētu sociālo attiecību traucējumu ārstēšana Tās mērķis ir ne tikai mainīt bērna, bet arī vecāku uzvedību.. Mēs nedrīkstam aizmirst, ka šīs ir izmaiņas, kuru pamatā ir sociālā mijiedarbība, un tāpēc tā ir ļoti svarīga iedarbojas ne tikai uz pacientu, bet arī viņu ierastajā sociālajā kontekstā, kurā ir svarīgi ģimene.

Vecāku vai aprūpētāju gadījumā ir jāveic darbības attiecībā uz noteiktiem attiecību ar bērnu aspektiem. Strādājiet pie drošības pārnešanas, pieķeršanās figūras noturības un jutīguma vai emocionālās pieejamības Tie ir trīs pīlāri, lai sāktu uztvert izmaiņas bērnā.

Turklāt veselības speciālistam ar bērnu jāveic arī psiholoģiska ārstēšana, kas ļauj viņam atjaunot un atjaunot bērna drošības sajūtu. Tas ietver "apmācības" programmu ieviešanu jaunos veidos, kā sazināties ar citiem un citiem noteikt konsekventus kritērijus, lai zinātu, kurās situācijās ir izdevīgi veikt pieejas un kurās nav tas ir.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Amerikas Psihiatru asociācija (APA). (2013). Psihisko traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmata (5. izd.). Ārlingtona, VA: American Psychiatric Publishing.
• Moraless Rodrigess, P. P., Medina Amora, J. L., Gutjeress Ortega, K., Abejaro de Kastro, L. F., Hijazo Visente, L. F. un Losantoss Paskuāls, R. Dž. (2016). Traucējumi, kas saistīti ar traumu un stresa faktoriem Spānijas militārās veselības psihiatrisko ekspertu medicīnas padomē. Militārā veselība, 72(2), 116-124.
• Zeana C.H. (2000). Pieķeršanās traucējumi maziem bērniem, kas adoptēti no iestādēm. J Dev Behav Pediatr. 21 (3): lpp. 230 - 36.