Education, study and knowledge

EQUISCIENT stāstītājs: raksturojums un piemēri

click fraud protection
Equiscient stāstītājs: raksturojums un piemēri

Viņš saprātīgs stāstītājs ir tāds, kurā viedokļa stāstītājs koncentrējas tikai uz vienu no varoņiem un tas var tikai pastāstīt par to, ko varonis uztver caur savām maņām, jūtām, atmiņām vai to, ko viņš pauž ārēji. Tas ir stāstītāja veids, kas ļoti labi darbojas dažos literāros darbos, piemēram, katrā no Troņu spēles nodaļām, kur stāsts seko citam tēlam.

Šajā SKOLOTĀJA nodarbībā mēs detalizēti paskaidrosim Kas ir apzinīgais stāstītājs? Mēs izskaidrosim tā galvenās īpašības un sniegsim dažus piemērus, lai jūs to skaidri redzētu. Vai varat nākt ar mums?

Viņš saprātīgs stāstītājs ir tas, kurš stāsta stāstu, izmantojot trešo personu. Tas izskaidro visu, ko jūs redzat, jūtat, domājat un zināt, bet tikai no varoņa viedokļa. Visu, ko viņš zina par faktiem, viņš iegūst no notiekošā un no tā, ko citi varoņi atklāj tieši viņam.

Šis stāstījuma resurss ļauj pievienot sižetā daudz noslēpumu un tāpēc tas ir tik populārs detektīvromānos. Tā kā lasītājam nav vairāk informācijas nekā varonim, tas izraisa zinātkāri un spriedzi stāstā.

instagram story viewer

Equiscient stāstītājs ir stāstījuma forma, kas ir ļoti populāra 20. gadsimta pirmās puses sākums. Viens no slavenajiem rakstniekiem, kurš izmantoja šo stāstītāju savos romānos, ir Raimonds Torntons Čendlers tādos darbos kā Mūžīgais sapnis.

Programmā unProfesor mēs atklājam dažādu veidu stāstītāji, kas pastāv.

Equiscient stāstītājs: raksturojums un piemēri - Kas ir equiscient stāstītājs

Lai pareizi novērtētu, vai saprātīgais stāstītājs pielāgojas stāstam, kuru vēlaties stāstīt, jums ir labi jāsaprot Kuras ir jūsu galvenās īpašības.

Jūsu redze ir ierobežota

Šis stāstnieka viedoklis pielīp vienam no varoņiem un tāpēc nevar zināt, ko citi domā vai kādi ir viņu mērķi. Lasītājs zina to pašu, ko varonis, kuram viņš seko.

Stāsta trešajā personā

Šis stāstītājs vienmēr skaidro stāstu trešajā personā, tas ir, izmantojot vienskaitļa vietniekvārdus HIM un SHE. Varat arī izmantot daudzskaitļa formu THEM vai THEM, lai gan tas ir retāk sastopams.

Subjektīvs stāstījums

Tikmēr viņš visu zinošs stāstītājs Tas spēj izskaidrot visu, kas notiek stāstā, equiscient gadījumā tas var izskaidrot tikai to, kas notiek ar varoni, kuram tas seko. Mēs varētu teikt, ka tas ir kā a visuzinošs stāstītājs tikai šim tēlam, bet nevienam citam. Jūsu redzējums par pārējo varoņu uzvedību un notikumiem Tas ir subjektīvi un spēj izteikt tikai minējumus un ierosinājumus.

Ģenerējiet darbību sižetā

Apzinīgā stāstītāja perspektīva Tas sižetam piešķir daudz dinamikas. Darbība atrodas centrā un atrodas tālu virs varoņiem. Faktiski varoņi kalpo notiekošajam, un viņu domas un jūtas var kļūt sekundāras.

Multiperspektīvisms

Līdzvērtīgs stāstītājs ļauj lasītājiem dot dažādi skatījumi uz vēstures notikumiem, nekļūstot par pilnīgi visuzinošu stāstītāju. Tas nav tik ticams kā šis, taču tajā nav arī liecinieka stāstītāja neobjektivitātes.

Viņš ir visuresošs stāstītājs

Kā jau jūs zināt, šis stāstītājs nezina visu par sižetu, kā arī nezina, ko domā vai jūt citi varoņi, bet Jā, tas ir atrodams visur. Tas ir ļoti nepieciešams, jo ar tā klātbūtni lasītājam ir pieejami stāsta notikumi.

Identificējieties ar varoni

Lai gan stāstītājs nav stāsta varonis, viņa izteiktie vērtību spriedumi un viedoklis, ko viņš parāda, Viņi identificējas ar raksturu, kuram seko.

Equiscient stāstītājs: raksturojums un piemēri - Equiscient stāstītāja raksturojums

Lai jūs varētu redzēt, kā darbojas equiscient stāstītājs, pieņemsim jūs daži tekstu piemēri. Jūs redzēsiet, ka stāstītājs vienmēr pavada stāsta galveno varoni.

Citāts

“Kad aromāts plūda pa virtuves durvīm, viņš sagatavoja galdu. Viņam likās, ka tas ir rupjš, bet viņš nolika baltu sveci tieši centrā. Viņš noslaucīja putekļus no ierakstu atskaņotāja un uzlika džeza ierakstu, lai spēlētu fonā. Viņš nebija romantisma eksperts, taču zināja, ka viņa to novērtēs. Kamēr gaļa tika cepta, viņš pabeidza detalizētu informāciju par desertu: ābolu pīrāgs bija viņa specialitāte. Viņš noregulēja krēsla spilvenus, ielēja sev vīnu glāzē un atspiedās pret sienu, kamēr viņš skatījās ārā pa logu, gaidot savu ierašanos. Es biju nervozs, it kā tā būtu mana pirmā reize uz randiņu. Bet viņa bija īpaša, vienmēr tāda bijusi. Un pēc gadiem ilgas kopīgas darba viņš beidzot bija paguvis uzaicināt viņu uz vakariņām. Visam bija jābūt perfektam, pretējā gadījumā es viņam nekad nepiedošu."

Pārrāvums

"Žozē izpostīts atstāja draudzenes māju. Viņa prātā pāršalca vairākas skumjas domas. Viņš jutās izpostīts. Atmiņas sitās viņa krūtīs, liekot asarām nevaldāmi plūst. Viņš apstājās zem ozola, atspiedās ar muguru pret stumbru un noslīdēja zemē. Raudāšana viņu nevaldāmi žņaudza.

"Kāpēc?" viņš atkal un atkal sev jautāja. "Ko es izdarīju nepareizi?" viņš teica sev. Patiesība ir tāda, ka tikai pirms divām dienām viņa un viņš bija ideāla satikšanās. Viņiem bija pamata problēmas, taču nekas nebija satraucošs vai liecinošs, ka notiks šķiršanās."

Brokastis

«Pulkstens bija knapi seši, bet saule, kas filtrējās cauri aizkariem, neļāva viņam turpināt gulēt. Viņš uzvilka halātu, uzvilka čības un klusi, lai nevienu nepamodinātu, nokāpa pa kāpnēm. Viņš ieslēdzās virtuvē un, kamēr tējkanna karsēja ūdeni tējai, viņš paskatījās ārā pa logu, caur kuru viņš redzēja, kā rasa klāj viņa dārzu, vēl vairāk izceļot zāles toņus un ziedi. Bija auksts, bet tēja palīdzēja viņai to mazāk sajust. Viņš zināja, ka viņu sagaida grūta diena, bet viņš centās nezaudēt drosmi. Kad pulkstenis nosita septiņus, viņš uzkāpa augšā, paķēra iepriekšējā vakarā gatavās drēbes un iegāja karstā dušā, kā katru rītu. Pēc pusstundas viņa iedarbināja mašīnu, kas devās uz darbu, kamēr vīrs no lieveņa atvadījās no viņas ar kafijas krūzi vienā rokā un avīzi otrā."

Tagad jūs zināt visu par saprātīgs stāstītājs, tā īpašības un piemēri. Vai jūs domājat, ka viņš ir vispiemērotākais stāstītājs jūsu nākamajam tekstam? Ja vēlaties turpināt uzzināt vairāk par stāstītāju veidiem literatūrā, nevilcinieties apmeklēt mūsu rakstīšanas sadaļu.

Teachs.ru
DIDAKTISKS žanrs: definīcija un piemēri

DIDAKTISKS žanrs: definīcija un piemēri

Viņš didaktiskais žanrs ir teksta veids mērķis ir mācīt zināšanas un tiek izmantots izglītības jo...

Lasīt vairāk

7 LEGENDS īpašības

7 LEGENDS īpašības

Leģendu īpašības ir kas parasti tiek pārraidīti mutiski, kas ietver tradīciju elementus, fantasti...

Lasīt vairāk

17 īsas pasakas bērniem

17 īsas pasakas bērniem

Zemāk mēs apkopojam 17 stāstus un pasakas, kas pielāgotas bērniem. Ja vēlaties strādāt pie savu b...

Lasīt vairāk

instagram viewer