Mutiskas prezentācijas daļas

Mēs visi zinām, cik svarīgi ir zināt, kā runāt publiski, neatkarīgi no tā, vai klasē kopā ar klasesbiedriem akadēmiska konference pirms speciālistiem, studentiem un profesoriem vai jauna darba projekta prezentācija birojā. Papildus padziļinātai tēmas pārzināšanai, par kuru mēs runāsim, ir jāzina arī mutiskas prezentācijas daļas lai pēc iespējas labāk organizētu mūsu runu.

No PROFESORA mēs parādīsim, kādas ir šāda veida izstādes daļas, un mēs arī sniedzam dažus padomus, kā to izdarīt sniegt labu mutisku prezentāciju.

Indekss

1. Mutiskas prezentācijas daļa: ievads
2. Mutiskās prezentācijas izstrāde - 2. daļa
3. Secinājums
4. Padomi labai mutiskai prezentācijai

Daudzos gadījumos mēs nepievēršam pietiekamu uzmanību ievads mūsu mutiskajai prezentācijai. Domājiet, ka ar ievadu mēs vispārīgi iepazīstinām ar tēmu vai pamatideju, kas ir visa mūsu mutiskā izklāsta pamatā. Šī iemesla dēļ ir ļoti svarīgi sākt ar vispārēju pieeju un pēc tam runāt par galveno tēmu, kas ir vispārīgāka. specifiski, uzmanīgi izvēloties atslēgvārdus, kas palīdzēs auditorijai saprast pamatideju, kas izteikta mutiska prezentācija.

Ievadam vajadzētu būt īss, kodolīgs un uzmanības piesaistošs un sabiedrības interesi. Daži izteicieni, kas mums palīdzēs labāk organizēt prezentācijas runu, ir šādi:

Pirmkārt, otrkārt, tāpat, tāpat, citiem vārdiem sakot, tas ir, zemākutt.

Kad mūsu mutiskās prezentācijas tēma ir prezentēta, mums ir jāturpina mūsu priekšlikuma izstrāde. Tam tas ir ļoti svarīgi apgalvo katra no pusēm runas; Tas ir, ir bezjēdzīgi prezentēt jaunu ideju, ja mēs nesniedzam argumentus, kāpēc mūsu ideja darbotos labāk nekā citas, kādas ir tās priekšrocības utt.

Atkarībā no attiecīgās tēmas, idejas jāorganizē tādā veidā, kas atbilst mērķim, kuru mēs vēlamies sasniegt ar mutisku uzstāšanos. Ir svarīgi arī parādīt vizuālos, audiovizuālos vai rakstiskos dokumentus, piemērus, citātus un, kāpēc ne, anekdotes, kas atbalsta to, ko mēs vēlamies nodot.

Atcerieties, ka labākais veids, kā mutiska prezentācija gūt panākumus, ir likt auditorijai justies ieinteresētam un zinātkāri par jūsu priekšlikumu.

Pēdējais, bet ne mazāk svarīgais ir mūsu prezentācijas noslēgums. Varbūt tā arī ir viena no vissvarīgākajām daļām tā kā tas ir mūsu runas beigas un tas būs pēdējais, ko sabiedrība dzird. Šī iemesla dēļ ir svarīgi shematiski apkopot vissvarīgākās idejas. Turklāt, ja tas tiek uzskatīts par ērtu, varat tos pievienot personīgais vērtējums vai komentārs par secinājumiem, kas iegūti pētījumā pirms perorālas iedarbības.

No otras puses, atšķirībā no ievada (kuru visi zina, kad runātājs sāk runāt), secinājums intervences ietvaros nav skaidri norobežots. Šī iemesla dēļ tas ir būtiski paziņot auditorijai ka tad prezentācija tiks pārtraukta, jo lekcija ir beigusies. Lai to izdarītu, daži no visnoderīgākajiem izteicieniem ir šādi:

Īsāk sakot, īsumā, lai noslēgtu īsumāutt.

Kad zināt, kura ir vispiemērotākā mutiskas prezentācijas daļas, mēs sniedzam jums dažus mazus padomus, kas padarīs jūsu mutisko prezentāciju pozitīvu.

• Pirmkārt, ir svarīgi, lai jūs uzticētos sev un, galvenokārt, nodotu šo pārliecību auditorijai. Paturiet prātā, ka neviens par šo tēmu nezina vairāk kā jūs, jo iepriekš to ir pētījis un pētījis.
• Otrkārt, jums tas jādara runā skaidri, vienkārši un skaļi, lai visi auditorijas locekļi jūs varētu dzirdēt un sekot lekcijai.
• Visbeidzot, kad esat pabeidzis mutisko prezentāciju, pajautājiet auditorijai ja kādam ir kādi jautājumi vai vēlaties izteikt domu par izstādi. Padomājiet, ka varbūt kāds mutiskās prezentācijas aspekts nav bijis pilnīgi skaidrs vai ka kāds no dalībniekiem vēlas sniegt nelielu ieguldījumu vai pozitīvu kritiku par mūsu iejaukšanos.

Ja vēlaties izlasīt vairāk līdzīgus rakstus Mutiskas prezentācijas daļas, iesakām ievadīt mūsu kategoriju Gramatika un valodniecība.