Kas ir GRAMATISKIE RESURSI - KOPSAVILKUMS + PIEMĒRI !!

Literatūra meklē veidus, kā rotāt valodu, lai to panāktu vārdi nodod tālāk tā nozīme. Šajā PROFESORA nodarbībā mēs vēlamies ar jums runāt par tiem izteicieniem, kas tiek izmantoti tekstos, neatkarīgi no tā, vai tie ir prozā vai pantos, kuri nav tiek lietoti parastajā valodā, jo tie maina teikuma struktūru vai pievieno un noņem vārdus, vienkārši meklējot skaistums. Mēs vēlamies jums parādīt kādi ir gramatikas resursi ar piemēriem.

Rakstot literatūru, parasti tiek atrastas frāzes vai izteiksmes veidi, kurus mēs neizmantojam parastajā runā. Tas ir, daudzi autori paļaujas uz šiem resursiem piešķiriet savam rakstam vairāk skaistuma padarot šos izteiksmīgākus. Vienīgais šāda veida resursu mērķis ir estētisks, jo vairumā gadījumu tie tiek koncentrēti teikuma struktūras modifikācijā, svītrojumā, vārdu pievienošanā vai atkārtojums. Apskatīsim, kādi gramatikas resursi pastāv, un dažus to piemērus.

Hiperbaton

Ir traucējumi teikuma dabiskās sintaktiskās kārtības. Tas bija plaši izmantots resurss 15. gadsimtā prozas latinizācijā un barokā. Tajā mēs varam atrast dažādus veidus:

• Disertācija: sviestmaizes starp diviem komponenta elementiem, kas sastāv.
• Iekavas: Ievadiet frāzi vai starprakstu ar citu intonāciju.
• Anastrofa: priekšvārds tiek ievietots aiz lietvārda, kuru tas pavada.
• Histeroloģija: mainiet vārdu secību un vispirms norādiet, kam vajadzētu sekot.

Apskatīsim piemēru Vientulība no Garcilaso de la Vega:

Kur dzirkstošā Sicīlijas jūra

sudraba sudraba kāja Lilibeo

bāli pelnu zīmes līdzenumā

no smagā darba dod

Epitets

The epitets ir kvalifikācijas īpašības vārds vai divdabis. Tās funkcija ir izceliet dažas no tā pavadošās lietvārda īpašībām. Šī kvalitāte ir raksturīga nosaukumam, tas ir, tā nesniedz nekādu papildu informāciju, kas palīdzētu definēt vai aprakstīt jēdzienu, uz kuru tā attiecas. Izmantojot epitetu, autors cenšas vairāk iezīmēt aprakstošo nozīmi. Lai jūs to skaidri redzētu, šeit ir daži piemēri:

Balts sniegs sedza virsotnes.

Karstā uguns kamīnā.

Šo zemju aukstais ledus.

Zilā jūra jūsu mājas krastā.

Paralēlisms

Šis resurss tiek izmantots galvenokārt retorikā un ir stilistiska ierīce, kas sastāv no sintaktisko struktūru atkārtošana kas ir vienādi vai līdzīgi. Ieslēgts Aizliegtie prieki, Luiss Černuda to izmantoja šādi:

Aiz dzīves

Es gribu jums pateikt ar nāvi;

Ārpus mīlestības,

Es gribu jums pateikt ar aizmiršanos.

Anafora

The anafora ir apzināta viena vārda vai vārdu grupas atkārtošana dažādu pantu sākumā vai paziņojumi, kad tas ir prozas teksts. Tas palīdz piešķirt tekstam skaņu un ritmu un ir ļoti efektīvs runāšanā, pateicoties tam, ka tā ir retoriska ierīce. Migels Ernandess izmantoja šo resursu savā Elegija:

Nāve lidoja agri,

agri no rīta cēlās agri,

agri tu ripo pa grīdu

Es nepiedodu nāvi mīlestībā,

Es nepiedodu neuzmanīgu dzīvi,

Es nepiedodu ne zemi, ne neko.

Atvasinājums

Lai tekstu padarītu daudz pievilcīgāku, autors meklē dažādu vārdu kombinācija, kas ir savstarpēji attālināti. Tas nozīmē, ka visiem tiem ir viena un tā pati leksēma vai sakne. Mēs to ļoti skaidri varam redzēt nākamajā piemērā:

Kā jūs vēlaties, lai es jūs mīlētu, ja tas, kuru es gribu, lai viņš mani mīl, nemīl mani tā, kā es viņu vēlos?

Papildus iepriekšējiem visbiežāk izmantotajiem gramatiskajiem resursiem ir arī citi, kas, kaut arī mazāk zināmi, ir izplatīti arī literārajos tekstos. Tie ir šādi.

Epanadiploze

Pamatojas uz vārda vai vārdu grupas atkārtošana panta sākumā un beigās lai teikums sāktos un beigtos tāpat. Tas meklē lielāku skaņu un skaistumu lasītājam. Iekš Duero romantika uzrakstījis Gerardo Diego, mēs varam atrast epanadiplozes piemēru:

Mīlestības vārdi, vārdi.

Polisyndetons

Šis resurss apzināti atkārto vairāk saikņu nekā vajadzētu, atkārto to pašu, lai savienotu dažādus vārdus, frāzes vai teikumus. Tas ir pauzes teksts, padarot to reflektīvāku un lēnāku. Šī Hoakina Sabinas dziesma ir uzskatāms Polisíndeton piemērs:

Un viņi mums iedeva desmit un vienpadsmit, divpadsmit, vienu, divus un trīs ...

Asindetons

To lieto, ja vēlaties piešķirt tekstam a ātrāka izteiksme, dinamisks, veikls un plūstošs. Lai to izdarītu, tiek saīsināta saikne vai saikne starp dažādiem vārdiem, lai vēl vairāk pastiprinātu ziņu. Šis skaitlis tika izmantots daudz laikā Romantisms tā pārņemtās kaislības dēļ redzēsim piemēru dzejolī Slinkums autors Gustavo Adolfo Bekers:

Strādājiet, kustieties, kratiet ēst!

Sasit to bumbu, sviedri, tiecies noķert gaisu, kas tev jāelpo! [...]

Cik šķīsts, noslēpumains, cik saldas pieticības pilns vienmēr ir cilvēka slinkums!

Anadiploze un savienošana

Tas ir resurss, kas sastāv no tā paša vārda atkārtošana viena panta beigās un nākamā sākumā. Tas var būt viens vārds vai to grupa. Tādā veidā autors piešķir dzejolim lielāku veiklību, lai to būtu vieglāk lasīt. Piemēru varam atrast šajā Migela Ernandesa dzejolī:

Mans templis, puķains balkons

no maniem agrīnajiem laikiem,

melna ir, un mana sirds,

un mana sirds sirmiem matiem.

The savienošana, savukārt, arī ir balstīts uz to pašu resursu, bet tiek izmantots tikai prozā.

Komplekss

Šis resurss parādās, kad tekstā autors ir iemūžinājis epiforu un anaforas pēctecība lai izceltu tā skaistumu. Tas ir maz izmantots resurss, taču šeit jūs varat redzēt Rafaela Alberti piemēru:

Jūra. Jūra.

Jūra. Tikai jūra

Epiphora

Atkārtojiet vienu vai vairākus vārdus vairāku pantu vai frāžu beigās. Tavs mērķis ir meklēt skaļumu pat ja tas apgrūtina lasītāja izpratni. No otras puses, tas cenšas jūs pārsteigt, jo literatūrā tas tiek izmantots ļoti maz. Šis Luisa Cernudas piemērs to ļoti labi ilustrē:

Viņš neteica vārdus
vērsās tikai pie nopratināšanas iestādes,
jo es nezināju, ka vēlme ir jautājums
kuru atbilde nepastāv,
lapa, kuras zars nepastāv,
pasaule, kuras debesis nepastāv.

Jūs jau zināt gramatiskos resursus ar piemēriem, ja vēlaties turpināt uzzināt vairāk par literatūru, noteikti apmeklējiet mūsu vietni sadaļās kurā atradīsit vairāk šādu nodarbību un daudz ko citu.