Izlaista 2007. gada augustā vai filma, kuras pamatā ir īsti fatos, Brīvības rakstnieki (portugāļu valodā do Brasil tulkots kā Rakstnieki da Liberdade) bija sabiedrības un kritiķu panākums.
Stāsts risinās par nepieciešamību klasē izveidot sociālās saites.
Ričarda Lavagranesa un Erinas Gruvelas noslepkavotais O roteiro stāsta par izaicinājumiem, ar kuriem jāsaskaras jaunizveidotā skolotāja Erina Grūvela ar saviem nepaklausīgajiem studentiem un iespēju pārvietoties izglītība.
Vai arī filma, kuras pamatā ir bezmaksas vislabāk pārdotais The Freedom Writers Diaries, kurā apkopoti skolotāja un divu nopietnu studentu stāsti.
[Atenção vai teksts, kas jāievēro ar spoileriem]
Es rezumēju
Profesore Erina Grūvela ir pagātnes drāmas komēdijas varone nemierīgajā Ziemeļamerikas priekšpilsētā.
Viņa ir nesen apmācīta pasniedzēja, kura pirmo mācību gadu pasniedz angļu valodas un literatūras disciplīnas. Erina strādā piepilsētas skolā Longbīčā, Kalifornijā (Losandželosā).
Vai arī izaicinājums, ar kuru jāsaskaras skolotājam, un lielisks: tos, kuri atrod matus, iezīmē pela Vardarbība, pela descrença, pela nepaklausība, pela demotivação un galvenokārt sajaukti matiņi raciais.
Sanfrancisko jaunieši no šķeltām ģimenēm, pamestības un neizmantošanas upuri. Klasē studenti dabiski sadala sevi grupās: melnie mijiedarbojas tikai kā melnie, latīņi staigā kā latīņi, branco runā kā branco.
Já na pirmajā klasē klēts vai šķērslis, ar kuru jūs saskarsieties. Ir daži slikti uzskati, kuri ignorēja viņu klātbūtni, necieņu, citus gadus aizskāra un maz saskārās ar skolas piederumiem.
Zemāk esošajās vakariņās tiek reģistrēta divu skolēnu stājas ietekme uz skolotāja attieksmi. Tajā pašā laikā skolotājs ir neizpratnē un reaģē uz redzēto:
Escritores da Liberdade - Primeira Aula
Erinas logotips atzīmē, ka šeit lidmašīna jūsu studentiem neatradīs nevienu eko na plateia. Pusaudži, katru reizi vairāk neinteresējoties par mūsu studijām, parāda, ka skolotājs atklāj savu mācību metodiku.
Motivēta ar pārpilnību un patiesi ieinteresēta rast risinājumus savu skolēnu izglītošanai, Gruwell meklē jaunas alternatīvas. Aos maz, os jovens man atver passam pie profesora "G." chama-la.
Līdztekus diviem šķēršļiem, kas radušies klasē, Erīnai joprojām ir jācīnās kā ar mazliet saprotošu vīru gaida mājās un kopā ar skolas direktoru, konservatīvu senhoru, kas iebilst pret darbu mērķim.
Skolotāja ieteiktās izmaiņas mācību programmā paredzēja satuvināt divus studentus, izmantojot mūziku, dialogu un divas spēles. Gruwell vēlējās mainīt skolotāja un studenta attiecību vertikālo dinamiku.
Apmierināts ar rezultātiem, kurus viņš redz katru dienu, Grūvels nolemj doties uz turieni un izmeklē divu jauniešu dzīvi.
Dažus gadus, pēc skolotājas domām, es uzticos diviem skolēniem, viņi sāka sarunāties savā starpā, ikdienas vardarbība un problemātiska ģimene, kas bija visiem.
Gruwell atklāj projektu, kas aicina katru studentu rakstīt pietiekami daudz un bez maksas katru dienu. Ikdienas ideoloģija un ieraksti, sākot no attiecībām, piemēram, draugiem un ģimenes, līdz peso ideoloģijām un lasījumiem, kas ir fazendo, fizeram vai gostariam de fazer.
Erina citāti vai piemērs no Annas Frank e do seu diario. Skolotājs galu galā pārliecina jauniešus, ka šis aizspriedums pārsniedz visu veidu barreiras un Jūs varat sasniegt cilvēkus pela cor da pele, pela etnisko izcelsmi, pela religião vai to pašu pela klasi Sociālais.
Skolotājs sāka lasīt lekcijas par Otro pasaules karu un aizveda studentus uz conhecerem vai Holokausta muzeju. Interesanta ziņkārība rodas filmas vakariņās, kurās daži no jums nevis uzturas, bet gan uzturas viesnīcā, nevis dodas uz Holokausta muzeju. Visi tur esošie cilvēki faktiski pārdzīvo divas koncentrācijas nometnes, kas piedalīsies filmā.
Escritores da Liberdade - muzejs un izdzīvojušie no holokausta
Sarunā ar vairāk līdzīgi domājošām runām Erina sublimē meklējumu do prekonceito e frisa nozīmi, cik svarīgi ir tikt galā ar saņemto herança do pastado:
Izglītības uzdevums ir precīzi iepazīstināt pasauli ar to, ko dara gerações, vilinošām sejām apzinoties, ka parādās pasaule, kas ir vairāku cilvēku gerções komums. Apzinoties pasauli, kuru redzat, jums ir jāsaprot jūsu attiecību nozīme un saikne ar citām gerações, passadas e vindouras. Šādām attiecībām, pirmkārt, netiks saglabāta nekāda pagātnes labações saglabāšanas vai dārguma jēga, isto é, nav nekādas šodienas labação sajūtas vai rūpēties par trazeru šai pasaulei tās jaunums, ja tas nozīmē mainīt, até vai irreconhecimento, savu pasauli, kolektīvo pagātne.
Īsta Erina Grūvela (priekšējā rindā, ģērbusies rozā kreklā) un daži studenti.
Personagens principais
Erin Gruwell (atveido Hilary Swank)
Jauna skolotāja ir apņēmusies, it kā pēkšņi viņu ieskauj jauni cilvēki, kuri no tā netiek galā. Interesē iesaistīt viņus klasē, Erina dodas meklēt jaunas metodikas, kas spēj piesaistīt divu studentu uzmanību. Kāda laika beigās viņai izdodas atgūt sabiedrības pašapziņu un cieņu pret sabiedrību.
Skots Keisijs (spēlē Patriks Dempsijs)
Erinas nelaimīgais vīrs Skots Keisijs ir apliecinājums visām grūtībām, ar kurām saskaras skolotājs ensino iestādē.
Margareta Kempbela (atveido Imelda Staunton)
Konservatīvs skolas direktors, kurš galu galā neatbalsta kluso revolūciju, ko popularizēja Erina Gruvela.
Eva (atveido L aprīlis) Ernandess)
Latīņu pusaudzis, kurš dzīvo bandās un skolā izturas briesmīgi, vienmēr parādot kaujiniecisku un konfrontējošu nostāju.
Verdadeira Erin Gruwell un Freedom Writers Foundation
Filmas varonis Rakstnieki da Liberdade To iedvesmoja Ziemeļamerikas skolotāja Erin Gruwell, kas dzimusi 1969. gada 15. augustā Kalifornijā.
Em 1999, Erina izdotā vai autobiogrāfiskā grāmata Brīvības rakstnieku dienasgrāmata: kā skolotājs un 150 tīņi rakstīja, lai mainītu sevi un apkārtējo pasauli, kas ātri pagriezās um labākais pārdevējs. 2007. gadā viņa stāsts tika pielāgots kinoteātrim.
1998. gadā Gruwell uzsāka darbību Brīvība Rakstnieku fonds, fonds, kurš baidījās kā instinkts atbalstīt savu dzīvi klasē, kas vairs nav dzīvs, un tos, kurus uzskata par problemātiskiem.
Missão da Fundação ir atbalsts studentiem un skolotājiem, nodrošinot resursus, kas to atvieglo ne-studentu mērķtiecīga mācīšanās, mācīšanās vai vispārējā akadēmiskā darbība un arvien lielāka saglabāšana skolotāji.
