A Onda (Die Welle): filmas kopsavilkums un skaidrojums
Onda, Die welle nav oriģināls, vācu trilleris un drāmas filma no 2008. gada, režisors Deniss Gansels. Runa ir par ziemeļamerikāņa Toda Strassera homonīmās grāmatas adaptāciju.
O sapinšanos iedvesmoja profesora Rona Džonsa patiesais stāsts, kurš vadīja tādu sociālo pieredzi kā viņa studenti vidū.
Piekabe Sinopse filmē
Onda pastāsti um stāstu profesora vadīts projekts Es domāju, ka man ir nedēļa laika, lai izskaidrotu jums fašistiskā režīma realitāti un sekas.
Radikāli mainot klases darbības noteikumus un režīmus, Rainers Vengers izveido sava veida ditatoriskā sistēma nav kval detém vai absolūta vara. Kustība sāk virzīties uz priekšu un atpakaļ ar arvien vardarbīgākām sekām.
Uzmanību: no šī brīža jūs atradīsit spoileri par vai filmu!
Filmas kopsavilkums Onda
Ievads
Rainers Vengers ir pasniedzējs, kurš bija spiests nedēļu veikt sociālo pieredzi, tāpat kā daži nopietni studenti, par tēmu "autokrātija". Viņš sāk apspriest vai izdomāt klasi, izskaidrot vārda izcelsmi un runāt par autoritāriem režīmiem.
Um dos seus alunos apgalvo, ka būtu neiespējami, ka Vācijā atkārtotos kaut kas līdzīgs nacismam. Tāpēc viņš sāk arī grupas dienu, kuras beigās izvēlas skolotāju vai absolūto vadītāju šajās dienās.
Attiecībā uz fazer melhoru vai seu trabalho Rainers pēta História e as masu apstrādes paņēmieni. Viņa rīcība ir saistīta ar maziem žestiem, piemēram, pieprasot, lai pret viņu izturas "Senhor Wenger", vai lai visi celtos, lai izgāztos klases laikā.
Attīstība
Depois izaudzēt um nome, uma saudação, um logotips un um uniformavai grupa começa a ganhar força un uzņems jaunus dalībniekus. Karo, iemīlējies Marko, atsakās valkāt baltu obrigatória na Onda kreklu un beidzot tiek izraidīts, vai tas maina spriedzi starp māju, jo tas ir integrēts nevienā kustībā.
Mūsdienās klasi, kas veido projektu par anarhiju un kuru vada profesors, kurš nav gostams, mēdz uzskatīt par "vai inimigo". Ātri izcēlās konflikti starp "anarhistiem" un Ondas biedriem, kuri izturējās tāpat kā pretinieku bandas.
Tims, novārtā atstātais pusaudžu mats no valsts, kura izdarīja noziegumus, viņš vai kāds cits veltīja savu dzīvi veltīšanai mērķim. Par isso viņš iegādājas ieroci, kuru izmanto, lai iznīcinātu savus nopietnos pretiniekus. Onda šamando aizvien vairāk cilvēku un diskriminē tos, kuri nevēlas piederēt vai ievērot viņu noteikumus.
Par isso Karo pievienojas Monai, alunai, kura pametusi vai projekta logotips nenāk, un criam pretestības brošūras lai apkarotu šo nomācošo sistēmu. Ūdens polo spēles laikā (kuru mācīja Rainers) spēlētāji piedzima ar izveidoto brigādi, starp spēlētājiem un šķīvjiem.
Anke, kas ir Rainera sieva un skolas skolotāja, uzskata, ka viņš jau sen bija nokavēts un viņam nekavējoties jāpārtrauc. Jūs abi brigami un galu galā šķiraties. Tajā pašā laikā Marko bija sašutis arī par Karo atbildes darbībām un mīlēto vatelīnu.
Secinājums
Rainers izsauc jūsu nopietnos studentus pēc uma pēdējā tikšanās nav amfiteātra da escola. La, viņš pavēl aizslēgt vārtus, un viņi sāk domāt par Ondas nākotni, liekot domāt, ka viņi dominēs Alemanhā. Vai nu viņu runa pakāpeniski kļūst populistiskāka un aizraujošāka nekā Marko, vai arī pārtrauc, liekot domāt, ka ar viņiem tiek manipulēts.
Tas ir profesors, kurš lūdz jūs spīdzināt vai nogalināt, vai "nodevēju", kāpēc dazītāji un fašisti to dara. Ar visiem klusumā, ele stāties pretī vardarbībai divas nopietnas domas un domas šīs nedēļas laikā.
Pieņemot, ka viņš jau sen bija nokavēts, viņš ir zaudējis un paziņo, ka A Onda ir beidzies. Sacelšanās, Tims mērķē savu ieroci grupai un nonāk pie diviem kolēģiem. Tad, saprotot, ka kustība tiešām beidzās, viņš visu priekšā izdara pats vai izdara pašnāvību. Vai arī filma beidzas ar to, ka profesoru ieslodza un izceļ no policijas automašīnas.
Galvenie varoņi un dalībnieki
Rainers Vengers (Jirgens Vogels)
Rainers Vengers ir profesors, kurš klausās panku mūziku un neievēro dažādas sociālās konvencijas. Eskorta vai projekta tēmas laikā, kas attīstījās kā studenti, viņš vēlējās "anarhiju", bet bija spiests strādāt pie "autokrātijas". Asim, uzsācis ceļojumu, kas uz visiem laikiem pārcēlās uz tavu dzīvi.
Tims (Frederiks Lau)
Tims ir visjaunākais vīrietis, kurš sevi velta Ondai, liekot kustībai galveno motivāciju dzīvot. Viņš, kurš iepriekš dzīvoja, izdarot nelielus noziegumus, turpina sevi veltīt disciplīnas un atbildības gadu ķermenim un dvēselei.
Karo (Dženifera Ulriha)
Karo ir inteliģents un apņēmīgs jauns vīrietis, kurš sacenšas pret Ondu. Tā kā tā atsakās izpildīt pavēles, grupa to izstumj un beidzot nodibina pretošanās kustību jeb "Parem a Onda".
Marko (Makss Rīmelts)
Marko ir iemīlējies Karo, un viņam ir satraukta ģimenes dzīve. Atrodot mierinājumu Ondā, tas vairāk nozīmē, ka companheira noraida šo sistēmu, vai pusaudžu uzvedība tiek mainīta un kļūst agresīva.
Liza (Kristīna do Rego)
Liza ir ārkārtīgi kautrīga un nedroša aluna, kuras uzvedība tiek radikāli mainīta, kad viņa sāk pievienoties A Onda. Uztverot problēmas, kas pastāv starp Karo un Marko, viņa parāda, ka ir ieinteresēta šķirties vai apprecēties.
Anke Venger (Kristiāna Pola)
Anke ir Rainera sieva, kas tajā pašā skolā strādā arī par skolotāju. Sākumā vīra metodes nav dīvainas, bet dažus gadus esmu ievērojis, ka viņa uzvedība kļūst arvien dīvaināka un megalomaniskāka.
Filmu analīze Onda: galvenās tēmas
Rainers, cits profesors
Jau no filmas pirmajām sekundēm mēs varam redzēt, ka Rainers Vengers ir kopīgo profesors. Valkājot divus Ramones kreklus, viņš vada até à escola, dziedādams panki pilnas plaušas un jautri nestaigāt.
Essa jauna un atvieglota stāja Jūs nekad neuzminēsiet, kāda ir ele teria nākotne, kas nav pārāk tālu.
Skola izstrādāja dažādus pārvaldes formas projektus, un Vengers vēlējās veikt anarhijas projektu, kas bija tuvāk divām nopietnām interesēm. Tomēr vairāk velho profesors neļauj to realizēt kā tēmu, sakot, ka būtu lietderīgi izvairīties no problēmām.
Nākamās dienas, vai inficēšanās Kā fašistiskas idejas (un varas popularizēšana) tas pārveidotu visus klātesošos, sākot ar paša profesora matiem.
Kāds ir Onda mērķis?
Skola izveidoja darbību, lai daži no jums varētu uzzināt par citiem politiskajiem režīmiem un iemācīties vēl vairāk novērtēt demokrātiju. Vai arī profesora kancelejas prezentācija vai autokrātijas jēdziens, termo, ko es redzēju no Grego veca un domāta absolūtā vara.
Logotips pirmajā klasē Rainers līdzīgi nopietnajiem studentiem ir liktenis par nacistiskās Vācijas iepriekšējām asinīm un klases debatēm par ekstrēmisma nacionālisma perigos un divām naidīgām runām. Tad divi pusaudži apstiprina, ka nav iespējams, ka Alemanhā atkal dominēja fašisms.
Vai arī intuitējiet Rainera Vengera sociālo pieredzi un parādiet nopietniem studentiem vai to, cik viegli ir būt manipulēts ar pela força un o diskursu das massas un mēs izturēsimies autoritāri, uztversim ideoloģiju, kas nosaka mūsu rīcību.
Kā dzimst fašistiskais režīms?
Pirmie soļi, ko Rainers spēris savā klasē, ir diezgan svarīgi, lai visu saprastu vai kas notiks tālāk. Pirmajā klasē studenti uzzinās, ka mūsu autokrātija pastāv persona, kas dod noteikumus iedzīvotājiemŠie noteikumi var mainīties jebkurā laikā, piešķirot neierobežotu spēku, lai jūs dzīvotu.
Viņi arī audzina uma tēvu sarakstspolitiķi un sabiedrotie Kas veicina autoritāras valdības izveidi: sociālā nevienlīdzība, bezdarbs, netaisnība, inflācija, saasinātais nacionālisms un galvenokārt fašistiskā ideoloģija.
Vai nu viens students varēja apstiprināt, ka vai nu nacisms nekad nevarēs atgriezties Vācijā, vai arī profesors paziņo, ka tas notiek stundas laikā pēc intervāla. Kad viņš atgriezās klasē, galdi tika pārvietoti no vienas vietas uz otru.
Šī ir pirmā reize, kad Rainers pēkšņi maina nožēlu, darbojoties kā pagrieziena moments. Turpinot viņa sarakstā, daži nosaka, ka amatam nepieciešama arī kontrole, uzraudzība un centrālā figūra kur tā koncentrēsies vai spēks.
Kā ātrs balsojums tas acīmredzot ir demokrātiski, vai arī amatā tiek izvēlēts profesors. Jau no pirmā brīža ir iespējams uztvert, ka viņa uzvedība ir mainīta: ir maldīgi, ka viņš gandrīz negribēja, lai pret viņu izturētos "Senhor Wenger", un ka no šī brīža viņš prasa cieņu.
Istaba, kas agrāk bija cheia de barulho e de vida, kļūst klusa, un bez atļaujas neviens nevar izgāzties. Kad piezvanīja Rainers, dažiem no jums ir jāceļas kājās un jāreaģē disciplinēti un militāri. Ak, profesors, apstiprina, ka "disciplīna un vara", un izraida trīs studentus, kuri atteicās paklausīt, darot zināmu viņa vārdu. autoritāte perante vai grupa.
Onda começa atgriezties
Logotips no pirmās klases, kļūs pamanāms, ka divu skolēnu reakcijas uz pieredzi ir diezgan atšķirīgas. Enquanto Karo ar mani komentē, ka tas bija ļoti dīvaini un pēkšņi, piemēram, Tims. Viņš ir skaidri aizrāvies kā vingrinājums.
Ne nākamajā dienā telpas vietas tiek mainītas, atdalot ierastās grupas un izraisot lielāku izolētības sajūtu katram indivīdam. Nav tā, é a lição é sobre unidade.
Dažus no viņiem Rainers sūta uz gājienu, tāpat kā armiju. Viņš paskaidro, ka ar nolūku un apgrūtināt klasi, kas nav uz grīdas, veidojot projektu par anarhiju kā skolotāju, par kuru viņi to nedara.
Tā kā jūs alunos Es atradu inimigo comum: "jūs anarhisti". Stimuls atbrīvot naidu rada vairākus konfliktus starp jauniešiem, kuru vardarbība filmas laikā saasināsies.
Rainers paziņo, ka viņš novietos melhores alunos blakus diviem piores, jo tas būs izdevīgi vai kopā: "União é poder". Mona ir pirmā studente, kura ir satraukta par diskrimināciju un nolemj atteikties no savas pieredzes.
Tajā pašā laikā dažas citas grupas ir ieinteresētas un nolemj pievienoties arī, paplašinoties vai palielinot grupas lielumu pēc iespējas vairāk. Aí, nolemj audzēt um nome e uma saudação, vai arī tas palīdz atbalstīt tā popularitāti.
Viņi arī nolemj izveidot obligātu uniformu, kuras mērķis ir novērst atšķirības starp dalībniekiem un paaugstināt viņu individualitāti. Lai paziņotu par absolūtu lojalitāti Ondai, Tims nolemj sadedzināt visas pārējās savas grupas.
Já Karo, pretēji matiem, es negribu valkāt formas tērpu, un es došos uz klasi ar vermelha blūzi. Marko jeb seu namorado neizdodas, ka viņš ir savtīgs isso labā TO dumpīga attieksme Viņš to ievietoja Ondas varas lietā, un tāpēc viņu sāka izstumt kolēģi.
Na sequência, kad mani izslēdza no teātra grupas un visi sāka ignorēt, es mīlu sasēju matus. Nessas rītausma, pusaudžu backsham uzlīmes un Onda simbols visā vietā, ieskaitot Prefeitura ēku, noteikt dominanci:
Ejam cauri pilsētai, kas nem uma vilnis!
Rodas pretestības kustība
Vai arī ūdens polo laiks, savīti mati "Senhor Wenger", beidzot pārvērš viļņa spēka simbolu, un visi kustības atbalstītāji sanāk šķībi.
Karo un Mona, kuri ir atstumti, apņemsies sākt strādāt kustībā "Parem a onda", vācot pierādījumus par divu studentu vardarbību un iebiedēšanu.
Depois de serem barradas na porta, viņiem izdodas iekļūt ēkas matiņos un izmetot simtiem brošūru matus ar, pieprasot vai izbeidzot pieredzi.
Šī suga pretsistēmas propaganda Tas izraisa vietēju sacelšanos, izraisot vispārēju neskaidrību dažu lutu, arquibancadas un ūdens iekšienē.
Vai arī skandāls sakrīt kā diena, kurā jautājums par A Onda atstāj dienas slāni, izraisot arvien lielākas diskusijas.
Violência e transformação dos personagens
Viens no diviem acīmredzamākajiem un vissvarīgākajiem pieredzes punktiem ir tas, kā viņš redz divu rakstzīmju uzvedības un rakstura maiņu. Embora Karo saglabā to pašu pozīciju, kopš vai nu viņš ir iesācis, vai arī viņš netiek pārbaudīts ar citiem izcilajiem filmas skaitļiem.
Piemēram, Liza, kas bija ārkārtīgi apkaunojoša, atklāj, ka ir aprēķinoša un nežēlīga. Marko, saskaroties ar problemātisku ģimenes situāciju, atrod patvērumu Ondā un kļūst katru reizi agresīvāka com vai temps.
Viņa dusmās tas nebeidzas nevienā mirklī, kad es viņam uzbruktu mīlestībā divu brošūru dēļ, kuras viņš atbalsta. Tas notika, vai arī es saskāros ar tā uzvedības un barnes toksisko raksturu:
Šis Ondas bizness mani pārveidoja.
Nav Rainera gadījuma pārvietošanās ir pēkšņa un bēdīgi slavena visiem. Sieva, kas strādā skolā, laiku pa laikam apmeklē un vairākas reizes mēģina tikties ar vīru.
Pēc haotiskām vakariņām brigāde viņu uzteic vai apsūdz manipulēšanā ar studentiem, lai viņi viņus dievinātu. Pēc kārtas Anke nolemj atstāt māju un pabeigt laulību: "Jūs kļūstat par idiotu".
Kad jūs izsaucat savus studentus, pela pēdējo reizi vai seu Es iebildu par demagogu Komeča, kas mudina vai ienīst, un lieto tādus izteicienus kā politiskie, ekonomiskie, nabadzības un terorisma gadījumi. Tad "Senhor Weigner" turpina stāties pretī kā par slēpto jūsu pusi vai arī par to, ko esat domājis un neglīts pēdējās nedēļas laikā:
Vai jūs viņu nogalinātu? Spīdzināšana? Tas ir tāpēc, ka viņi fazem na ditadura!
Tomēr šeit, kurai vajadzētu būt kolektīva uzmanības meitenei, tas kļūst dramatiskāks tieši tāpēc, ka mainījās ar Timu. O Garoto, kurš ir parādījis vientuļu personību nevērība pret ģimeni, foi sem dúvida vai vairāk skūta pieredzes dēļ.
Sakarā ar karu starp A Ondu un anarhistiem vai jaunu fanātiķi viņš nolemj internetā nopirkt ieroci, ko izmanto, lai ameacar savus pretiniekus.
Vēlāk, kad profesors paziņo, ka A Onda ir pabeidzis, Tims to teica nozaudēts vai seu mērķis Viņš beidzot izmanto šo ieroci, lai nošautu savu dzīvi. Brīdī, kad ir mazas sajūtas, mēs varam ieraudzīt Raineru bankā aiz policijas automašīnas un viņa izteikto deo tīrs šoksKā tas ir tikai, jūs sākat apzināties visu notiekošo.
Filmas skaidrojums Onda
Pēc Rainera Veinera pieredzes esam pierādījuši vai cik viegli var manipulēt ar grupu, parādot, ka mūs var instrumentizēt un staigāt "vēstures nepareizajā pusē", nemanot.
Vai arī skolotājam izdevās klasē pārbaudīt, vai, ievērojot noteiktu nosacījumu kopumu, nenhuma sociedade ou população is imune à fašistu ideoloģija. Rainers vēlējās pateikt vai iemācīt, ka šajā vecumā tas vienmēr ir risks, un tāpēc mums jāpievērš uzmanība.
Nav tā, vai varonis ir būtiska detaļa: vai vara sabojājas Até quem mazāk mēs gaidām. Pieradis, ka pret viņu izturas kā pret izsmalcinātu vai graujošu profesoru, viņš sāka uzvarēt divus studentus, kuri viņam sekoja nekritiski.
Un kāpēc šie jaunieši uzsāk Ondu un ļauj viņai to nēsāt? Atbildot uz to, es ar jūsu vārdiem visu gadu vai filmu būšu klāt visu gadu. Logotips nenāk, festivāla laikā divi studenti runā par savu gerąção, norādot, ka viņiem nav mērķa, ko viens no viņiem. Viņiem šķiet, ka nekas nav jēgas, un viņi dzīvo hedonistiskā un nesekmīgā veidā.
Lai justos iekļauti kādā jautājumā, viņiem nebūs iebildumu izslēgt tos, kas nepiekrīt. Asimieši kā fašisti, mēs bijām gatavi nodarīt citiem cilvēkiem pāri justies īpašam vai pārākam viņiem.
"A Terceira Onda": vai kas notika?
Vēsture Onda foi pamatojoties uz reāliem fatos embora, na verdade, stāstījums bija bijis mazāk traģisks. 1967. gadā vai Ziemeļamerikas profesors Rons Džonss, kurš pasniedza vēsturi Palo Alto, Kalifornijā, nolēma izveidojiet sociālo eksperimentu, lai dažiem izskaidrotu nopietnus gadus, kādos veidos vai nacisms varētu atgriezties pie mums sabiedrībā.
Būdams kustība "A Terceira Onda", Džonsam izdevās pārliecināt studentus, ka viņiem jācīnās pret demokrātiju un individualitāti. Embora tajā laikā ir visnopietnākie notikumi, kas tiek attēloti nevienā sejam izdomātā filmā, vai arī ja tas izraisīja nacionālu skandālu.
1981. gadā autors Tods Štrasers ir pieredzes iedvesmots rakstīšanai Onda un tajā pašā gadā radās televīzijas adaptācija.
Tehnisko datu lapa un filmas plakāts
| Kvalifikācija | Die Welle (oriģināls) |
| Direktors | Deniss Gansels |
| Izcelsmes valsts | Vācu |
| Dzimums | Drāma |
| Klasifikācija | Nav ieteicams bērniem līdz 16 gadu vecumam |
| Ilgums | 107 minūtes |
| Lançamento | 2008. gada marts |
Končē arī
- Parasita filma
- Filma O Poço
- Filma Clube da Luta
- Filma Laranja Mecânica
