Aška atbilstības eksperiments
Cik reizes mēs esam dzirdējuši, ka kādam nav personības, jo viņi galu galā rīkojas tieši tāpat kā viņu draugu grupa. Psiholoģija, kas ir pārliecināts vienkāršu un slinku paskaidrojumu ienaidnieks, pagājušā gadsimta laikā ir pārbaudījusi, kāda ir grupas ietekme uz indivīdu.
Vispopulārākie un ietekmīgākie pētījumi par šo tēmu, iespējams, ir tie, kas veikti laikā Zālamana Ašha izmeklēšana.
Šis sociālais psihologs pētīja atbilstības fenomenu, kas ir indivīda tendence modificēt savu reakciju uz objektu, tuvinot to izsaka grupas cilvēku vairākums, izmantojot eksperimentālu situāciju. Vai jūs domājat, ka tajā pašā situācijā jūs būtu varējuši pretoties grupas spiedienam?
- Saistītais raksts: "Kas ir sociālā psiholoģija?"
Pirms Asch fona
Asch nav pirmais, kas izmeklē sociālo atbilstību grupas ietvaros. Bija arī citi, piemēram, šerifs, kuri divdesmit gadus iepriekš to pētīja, izmantojot neskaidrus stimulus. Viņš izveidoja trīs cilvēku grupas tumšā telpā ar vienu gaismas punktu, kas projicēts uz sienas. Šķiet, ka šis punkts pārvietojas ķermeņa kustību dēļ, taču bez atsauces punktiem rodas ilūzija, ka punkts pārvietojas pats. Šiem trim dalībniekiem jānorāda, cik daudz punkts pārvietojas.
Divi no dalībniekiem tiek ievietoti tāpēc, ka vien viņi sniedz līdzīgas aplēses, bet trešais vērtē atšķirīgi. Rezultāts ir tāds, ka pēdējais tuvina savas aplēses pārējiem diviem kolēģiem, ņemot vērā, ka stimuls ir neskaidrs. Tādējādi, saskaroties ar nenoteiktību, indivīds mēdz izmantot vairākuma viedokli. Šajā ziņā Aššs šo pētījumu uztver kā sākumpunktu un iet tālāk, izmantojot nepārprotamu stimulu.
Vēl viens Aška eksperimentu priekšgājējs ir teorija Leons festingers. Pēc Festingera domām, spriedumiem jābūt balstītiem uz to spēkā esamību. Runājot par spriedumiem par fizisko realitāti, lai sniegtu derīgu atbildi, pietiek ar objekta pārbaudi. Tas nozīmē, ka indivīdam nav jāzina citu atbilde, lai zinātu, vai viņa paša atbilde ir derīga, ja vien tas nav saistīts ar sociāliem spriedumiem.
- Jūs varētu interesēt: "Filipa Zimbardo Stenfordas cietuma eksperiments"
Aška eksperimenti
Ašch, kurš domā, ka atbilstības parādība notiek arī objektīvu fizisku stimulu priekšā, un tas Šerifs nenovērš šos stimulus, jo viņa eksperimenti ir neskaidri, izstrādā savu pētījumu šajā līnijā.
Pirmais eksperiments
Sākotnējā eksperimentā Asch veidojas grupa, kuras sastāvā ir students un vairāki pētnieka līdzstrādnieki uzdodoties par priekšmetiem. Uzdevums sastāv no tā, ka pētnieks uzrāda lapu, uz kuras tiek drukātas trīs dažāda lieluma horizontālas joslas, un katram priekšmetam ir skaļi jāpasaka, kurš no tiem ir garākais. Līdzstrādnieki ir gatavi pareizi atbildēt pirmajos izmēģinājumos, bet uz Situācijas gaitā viņi sāk kļūdīties un norāda joslu, kas acīmredzami nav visvairāk augsts.
Subjekts, kurš nezina, kas notiek, sākas ar pareizu atbildi, tāpat kā viņš domā, bet kā ka pārējie uzstāj uz nepareizās joslas norādīšanu, viņu atbildes sāk būt tādas pašas kā Pārējie. Tādējādi tiek secināts, ka atbilstības parādība ir novērojama situācijās, kurās stimuls, par kuru jāpieņem spriedums, ir objektīvs.
Aptaujājot priekšmetus, kuri izgājuši eksperimentu, viņi paskaidroja, ka, neskatoties uz to, ka viņi droši zina, kurš bija pareizā atbilde, viņi atbilda citu cerībām, baidoties no kaut kā izsmieta. veidā. Daži no viņiem pat viņi apstiprināja domāju, ka atbildes tiešām bija pareizas.
- Saistītais raksts: "Klusuma spirāle: kas tas ir un kādi ir tā cēloņi?"
Nākamie eksperimenti
Neapmierināts ar šo rezultātu, Aščs veica līdzīgus eksperimentus ar nelielām izmaiņām, lai redzētu, kā atbildēs ir iespējams salauzt atbilstību. Saskaņā ar to pašu paradigmu viņš ieviesa virkni variāciju, kas parādīja ļoti interesantus rezultātus.
Vienā no nosacījumiem viņš ieviesa grupā "sabiedroto". Bez priekšmeta, kurš neko nezina, tiek ieviests cits priekšmets vai pētnieks, kuram jāsniedz pareizās atbildes neatkarīgi no citiem. Tiek novērots, ka tad, kad subjekts redz, ka viņš nav vienīgais, kurš domā atšķirīgi no pārējiem, atbilstība dramatiski samazinās. Kaut kādā veidā cita minoritātes viedokļa klātbūtne apstiprina viņu pašu.
Tomēr, kad šis sabiedrotais izstājas eksperimenta vidū, subjekts atkal cieš no atbilstības. Lai gan eksperimenta pirmajā pusē viņam izdevās pretoties sociālajam spiedienam, zaudējot validācijas avotu, tas atkal pauž vairākuma viedokli kā ceļvedis.
Turklāt viņš novēroja, ka jo lielāks cilvēku skaits veido grupu, jo spēcīgāka ir atbilstība. Mazās grupās mazākumtautību viedoklis nav pakļauts tik lielam spiedienam mainīties kā tad, kad tiek pievienoti vēl trīs vai četri cilvēki. Citi faktori, piemēram, atbildes uzrakstīšana, nevis skaļa izrunāšana un tieša vai nē kritika vai izsmiekla, veicina pretestību atbilstībai.
Kāpēc notiek atbilstība?
Pirmajos paskaidrojumos tika uzskatīts, ka sociālo ietekmi rada imitācija citu cilvēku uzvedība, kas savukārt balstījās uz suģestijas un izplatīšanās procesiem, kas notiek grupa. Tiek apsvērts šāda veida konteksts veicināt ideju izplatīšanos un izplatīšanu, un atdarināšana ļauj indivīdam kļūt sabiedriskam.
Tomēr no Aška eksperimentiem atbilstību izskaidro asimetrija starp mērķi un ietekmes avotu. Priekšmets vai mērķis atzīst avota spēku (piemēram, vairākumu) un ir atkarīgs no tā, lai iegūtu informāciju pareizi divdomīgās situācijās un zināt, kādi ir noteikumi, kas jāievēro, lai uzturētu pozitīvas attiecības ar citi.
Kad mēs runājam par tēmu, skatoties uz vairākuma viedokli, lai saglabātu realitātei pielāgotu reakciju, jo situācija ir neskaidra, mēs runājam par informācijas atkarību. No otras puses, kad mēs sakām, ka subjekts skatās uz vairākuma viedokli, lai zinātu, kāda ir uzvedība, kas jāievēro lai saņemtu pārējo apstiprinājumu, mēs runājam par normatīvo atkarību.
Tādā veidā, kamēr šerifa eksperimentos atkarība informatīvs, jo stimuli ir neskaidri, Aška eksperimentos ietekme ir vairāk normatīvs. Lai gan pētāmā precīzi zina pareizo informāciju, viņš iegūst informāciju no pārējās grupas par to, kuru atbildi grupa apstiprina, un rīkojas ar to saskaņoti.