6 aktivitātes bērniem ar Dauna sindromu

Spēle ir viens no labākajiem mācību veicināšanas rīkiem mazāko, kā arī stimulēt un uzlabot visa veida kognitīvās spējas un prasmes. Veicot šīs izklaides un izklaides aktivitātes, mēs atrodam veidu, kā ne tikai izklaidēt bērnus, bet arī stimulēt viņu intelektu un stiprināt saites ar viņiem.

Turklāt spēles kā līdzeklis kognitīvo spēju stimulēšanai ir viens no labākajiem programmas gadījumi, kad bērniem ir kāda veida īpašs fizisks vai psiholoģisks stāvoklis, piemēram, Uz leju. Šajos mazajos ir ļoti svarīgi stimulēt noteiktas garīgās funkcijas, lai veicinātu to izmantošanu.

Šajā rakstā mēs to prezentēsim virkne aktivitāšu bērniem ar Dauna sindromu.

• Saistītais raksts: "Intelektuālās invaliditātes veidi (un raksturojums)"

Spēles nozīme Dauna sindromā

Kā jau minējām iepriekš, rotaļai ir būtiska nozīme visos bērna attīstības posmos. Iemesls ir tāds Tas ir noderīgi ne tikai mazo izklaidēšanai un patīkama laika pavadīšanai, bet tāpēc, ka tie atbalsta arī pareizu personības un kognitīvo spēju attīstību.

Spēlējot, visi bērni iemācās iepazīt sevi, kā arī visu apkārtējo, ieskaitot citus cilvēkus. Viņi iegūst visu veidu zināšanas par savu ķermeni un par to, kā darbojas priekšmeti, instrumenti un trauki.

Parasti bērniem bez īpaša veselības vai psiholoģiskā stāvokļa ir iespēja iemācīties spēlēt patstāvīgi vienatnē, lai gan fakts, ka tas tiek darīts kopā ar pieaugušo, stiprina spēju mijiedarboties ar citiem, kā arī saites starp tām viņi. Tomēr tas nav gadījumā ar bērniem ar Dauna sindromu.

Šajos gadījumos mazais viņi parasti neuzrāda savu iniciatīvu, sākot spēli, tāpēc ir ieteicama citas personas sadarbība un atbalsts. Šī sindroma fizisko un psiholoģisko īpašību dēļ bērnam var būt zināmas grūtības mācīties spēlēt.

Tā rezultātā laika un pūļu ieguldīšana spēles uzlabošanā ir būtiska, lai veicinātu visu veidu kognitīvās spējas; sākot no personīgās autonomijas līdz valodas, uzmanības un psihomotorajām prasmēm.

Pirmajos dzīves mēnešos ieteicams sākt spēļu kārtību, neizmantojot rotaļlietas. Tādā veidā ar pieauguša cilvēka žestiem, izteicieniem un vārdiem mēs atbalstām reprezentācijas un simbolizācijas spēju attīstību.

Bērniem ar Dauna sindromu nepieciešama īpaša spēļu dinamika, kas tos uzsver žesti un mutiskā valoda, lai ar atdarināšanas palīdzību viņi varētu iemācīties izpildīt žestus un pareizas kustības. Visbeidzot, kad tiek ieviestas spēles ar priekšmetiem un materiāliem, pieaugušajam jāmāca bērns iemācīt viņam pareizi izmantot šos rīkus.

• Jūs varētu interesēt: "8 aktivitātes, lai strādātu pie emocijām"

Ieteicamās aktivitātes atbilstoši vecumam

Tāpat kā citiem bērniem, arī katra bērna ar Dauna sindromu dzīves posms raksturo kompetenču virknes iegūšana un attīstīšana, tāpēc ir ieteicams spēles pielāgot šiem bērnības periodiem.

1. Bērni vecumā no 1 līdz 2 gadiem

Jaunākiem bērniem ar Dauna sindromu ieteicams ieteikt šīs spēles.

• Kad viņi stāv, ielieciet rotaļlietas vai pievilcīgus priekšmetus, kas motivē viņus pārvietoties.
• Pastaigājieties sadevušies, liekot krāsainas bumbiņas, lai viņš šautu.
• Torņu celtniecība un manipulācijas spēles.
• Radošās spēles ar vecumam piemērotām krāsām vai vaskiem.
• Spēles, lai grupētu krāsas, dzīvniekus vai priekšmetus.
• Bērnu stāstu lasīšana ar ilustrācijām un zīmējumi. Jautājiet bērnam par attēliem.
• Palūdziet bērnam lietot runu un vārdus, lai prasītu lietas.

2. Bērni vecumā no 2 līdz 3 gadiem

Šajā zēnu un meiteņu kategorijā tiek piedāvāti šādi aktivitāšu veidi.

• Mobilitātes spēles un koordinācija ar bumbām.
• Manipulācijas spēles, piemēram, figūru veidošana ar plastilīnu.
• Klausieties un nosauciet skaņas vidē.
• Uzminēšanas spēles.

Darbības atbilstoši kognitīvajai teritorijai

Sākot ar 3 gadu vecumu, bērnam ar Dauna sindromu parasti jau ir valodas un kustību iemaņas, kas nepieciešamas, lai ar viņiem veiktu lielu skaitu darbību. Kopš šī vecuma ir ieteicams uzstāties spēles, kas uzlabo katru izziņas spēju.

Zemāk mēs piedāvājam virkni darbību, kas klasificētas pēc kognitīvās zonas, ko tās plāno stimulēt bērniem ar Dauna sindromu.

1. Psihomotorā stimulācija

Spēles, kas veicina rupjas un smalkas motorikas attīstību, palīdz stiprināties roku un ekstremitāšu muskulatūra, kas veido pamatu viņu pašu attīstībai autonomija.

1.1. Izlaidiet bumbu caur stīpu

Spēle sastāv no dažāda izmēra bumbiņu un gredzenu sērijas ievietošanas, lai bērns to noķertu un vārtus katru bumbu attiecīgajā lokā. Mēs varam arī izmēģināt, lai bumbiņām un gredzeniem būtu vienādas krāsas, lai arī bērnam būtu jāuzmin, kura bumba kurā vietā iet.

1.2. Uzminiet formu

Šis vingrinājums ir ļoti noderīgs, lai uzlabotu smalkas motorikas prasmes, kā arī atmiņu un uzmanību. Lai to izdarītu, mēs bērnam piegādājam lapu virkne punktētu līniju, kurām jums jāpievienojas, pieskaroties ar īlu.

Bērnam jānorāda zīmējuma kontūra, cenšoties neizkļūt. Pēc tam mēs varam bērnam pajautāt, kādā veidā vai kādā objektā tiek tirgota.

2. Valodas stimulēšana

Tāpat kā spēja pārvietoties autonomi, valodas prasmju uzlabošana ir būtiska bērniem ar Dauna sindromu kad runa ir par lielākas neatkarības iegūšanu.

2.1. Teātra un izrādes

Ar mērķi strādāt gan ar valodas tekošumu, gan atmiņu, gan mijiedarbību ar citiem cilvēki, mēs varam iestudēt mazus tēlojumus vai teātri, kuros bērnam jāskaita mazas rindiņas vai frāzes. Mēs varam arī lūgt, lai jūs žestu laikā skaļi nolasītu tekstu fragmentus.

Šie stāsti var parādīt ikdienas dzīves ainas, jo tas arī bērnam dos iespēju improvizēt.

3. Uzmanības un atmiņas stimulēšana

Aprūpes veicināšana bērniem ar Dauna sindromu tas veicinās viņu mijiedarbību ar vidi un uzlabos citas prasmes, piemēram, atmiņu un valodu.

3.1. Stāstīšana

Tās ir aktivitātes, kurās pieaugušais lasa vai stāsta stāstu, kas ir interesants vai patīk bērnam. Pēc tam mērķis ir lūgt vai lūgt viņus pastāstīt mums savu stāsta versiju, lai veicinātu uzmanības un atmiņas procesus un informācijas izguvi.

3.2. Saskaņojiet kārtis ar seju uz leju

Šajā nodarbībā mums būs kāršu klājs, kura attēlus var sapārot pa diviem. Kartes tiek novietotas bērna priekšā ar seju uz leju, un mēs lūdzam viņu saskaņot kārtis.

Kartes var pacelt tikai pa vienam, tāpēc bērnam tas ir jādara atcerieties, kur atrodas katrs no attēliem, lai varētu tos saskaņot.

4. Autonomijas stimulēšana

Bērna dzīves laikā radīsies liels skaits situāciju, kurās fakts liela autonomija ļaus jums būt neatkarīgam un pats spētu veikt visa veida darbības un mijiedarbību.

4.1. Mēs spēlējam iepirkties

Spēles un priekšstati, kas ietver ikdienas dzīves aktivitāšu simulēšanu, piemēram, jebkura pirkuma veikšanu, ļaus bērnam iemācīties mijiedarbojies šajās situācijās, kā arī piešķir autonomiju, veicot operācijas ar monētām un rēķiniem, un pārvaldi pats naudu.

Šim nolūkam mēs varam spēlēt iepirkšanās vai tirgus, izmantojot rēķinus un monētas, ko bērns var izgatavot, vai izmantojot rotaļlietas, piemēram, kases aparātus bērniem.