Sleutels om kinderen te onderwijzen in het gebruik van nieuwe technologieën

We maken ons zorgen dat we te laat op ons werk komen, maar als we tien minuten lopen en op het punt staan ​​om bij het metrostation aan te komen, zijn we vergeet dat we onze mobiele telefoon bij de ingang van het huis hebben laten liggen en dat we terug moeten gaan, ook al betekent dit dat we nu te laat komen voor werken.

Desondanks gaan we terug voor de mobiel, omdat we niet in staat zijn om ons in een hele ochtend van dit object te scheiden. Als je eindelijk bij de halte bent, stap je de metro in en heb je het gevoel dat niemand naar je kijkt omdat alle passagiers bedroefd zijn. Kinderen, jongeren, volwassenen... ongeacht de leeftijd, iedereen kijkt naar een of ander elektronisch apparaat.

Ouders die de driftbuien van hun kinderen kalmeren via hun mobiel of tablet, mensen die aan de telefoon praten, oren met helmen, mensen die selfies maken met de beroemde selfies... Het lijkt erop dat we ons niet realiseren dat we een groot deel van ons leven verliezen, een onmetelijkheid aan details die aan ons voorbij gaan en we zijn niet in staat om ze waar te nemen omdat we constant onze aandacht op een scherm vestigen dat ons onderdompelt in een virtuele realiteit, schijnbaar vergelijkbaar met de echte, maar verre van worden. deze context

maakt het noodzakelijk om kinderen te onderwijzen in het juiste gebruik van nieuwe technologieën.

• Gerelateerd artikel: "Hoe kinderen opleiden in het gebruik van internet: 10 tips"

Sociale netwerken: een niche van echte of valse vriendschappen?

We geloven dat we honderden en duizenden virtuele vrienden hebben, een concept dat sterk verschilt van dat van 'vriend voor het leven'. Vriend is die persoon met wie je je tijd deelt met wandelen, sporten, talloze bezoeken van plaatsen, een drankje in een bar, praten in een park... maar niet degene die een van je foto's leuk vindt. Sociale netwerken bevorderen, in tegenstelling tot wat we denken, de verslechtering van menselijke relaties, omdat we in grotere mate met deze 'virtuele vrienden' te maken hebben dan met persoonlijke mensen.

Ouders maken gebruik van deze technologieën en stellen ze ter beschikking van hun kinderen die nog maar heel weinig levensjaren hebben. Het is niet ongewoon dat tweejarigen beter met hun eigen tablets omgaan dan veel volwassenen. Het probleem is dat als een kind dat bepaalde moeilijkheden heeft om mee om te gaan, van jongs af aan een groot aantal uren mag worden blootgesteld aan nieuwe technologieën, in plaats van hem te helpen zijn sociale vaardigheden te ontwikkelen, zullen we bijdragen aan de ontwikkeling van een mogelijke toekomstige verslaving aan internet.

Het is essentieel om van jongs af aan tijd aan onze kinderen te besteden en de ontwikkeling van sociale vaardigheden aan te moedigen door naar het park te gaan en de persoonlijke relaties, het spelen van coöperatieve spellen en, nog belangrijker, weten hoe je limieten kunt stellen aan het aantal uren blootstelling aan deze nieuwe technologieën.

Kinderen verlangen ernaar om steeds jonger een mobiele telefoon te hebben, maar wat ze niet weten, is hoeveel dingen ze zullen missen door dat apparaat in hun leven op te nemen. Bovendien is wetenschappelijk bewezen dat overmatig gebruik van elektronische apparaten zoals computers, tablets of mobiele telefoons het kan veranderingen veroorzaken zoals slaapstoornissen, agressiviteit en moeilijkheden bij de taalontwikkeling.

• Misschien lees ik je voor: "FOMO-syndroom: het gevoel hebben dat het leven van anderen interessanter is"

Risico's van misbruik van nieuwe technologieën in de kindertijd

Het is duidelijk dat nieuwe technologieën talrijke vooruitgang hebben geboekt op het gebied van communicatie, industrie en handel en, wat heel belangrijk is, medicijnen, maar we mogen de risico's niet vergeten die kunnen worden afgeleid uit het gebruik ervan onverantwoordelijk.

De nadelen van nieuwe technologieën komen naar voren wanneer ze worden misbruikt. De afgelopen jaren heb je wel eens gehoord van termen als: cyberpesten of cyberpesten, grooming, carding, phishing of pharming. Nou, voor degenen die ze niet kennen, het gaat over misdaden gepleegd met behulp van nieuwe technologieën, die vaak worden gebruikt als middel om andere mensen te beledigen, bedreigen, lastig te vallen of te bedriegen.

Vaak zijn we ons niet bewust van het gevaar dat sociale netwerken vormen in de samenleving, en nog meer in het leven van kinderen. We delen alles wat we doen, waar we zijn, waar we vandaan komen en waar we naartoe gaan, en dit brengt een enorm risico met zich mee.

Het is belangrijk bewust maken dat iets dat is gemaakt om ons leven gemakkelijker te maken, het kan compliceren. We besteden vele uren van onze dag aan sociale netwerken en waar dient het voor? We gaan naar een concert en het enige waar we aan denken is het opnemen van de artiest om het online te kunnen delen, we vinden onze idool op straat en in plaats van een paar woorden met hem te wisselen, nemen we gewoon een foto en delen deze op Instagram. Doe het experiment, benader een groep vrienden in een bar en kijk of een van hen zijn mobiel niet op tafel heeft of gebruikt. Maar is dat echt wat we bedoelen met genieten? Laten we stoppen om na te denken en anderen aan het denken te zetten.

Ten slotte zou ik een korte film willen aanbevelen die de geuite bezorgdheid prachtig weerspiegelt.