Informeel onderwijs: wat het is, kenmerken, voor- en nadelen
Onderwijs is een fundamentele pijler omdat het een van de factoren is die de grootste invloed heeft op de vooruitgang en vooruitgang van mensen en dus van verschillende culturen en samenlevingen. Naast het verrijken van cultuur en het bevorderen van kennis, bevordert het ook een reeks waarden. Voor dit alles en nog veel meer is onderwijs hard nodig.
We kunnen verschillende soorten onderwijs vinden: formeel, niet-formeel en informeel, op de laatste zullen we ons concentreren. Informeel onderwijs zou datgene zijn dat plaatsvindt buiten alle soorten traditionele onderwijsinstellingen en zou een alternatief dat de mogelijkheid biedt om minder conventionele leerprocessen te ontwikkelen dan in andere vormen van opleiding.
In dit artikel we zullen zien waar informeel onderwijs uit bestaat en hun kenmerken.
- Gerelateerd artikel: "De 18 soorten onderwijs: classificatie en kenmerken"
De verschillende soorten onderwijs
Onderwijs, zoals we goed weten, is de manier waarop mensen onze kennis moeten overdragen en dit brengt een leerproces met zich mee van een reeks kennis en vaardigheden. Evenzo is onderwijs een type training dat wordt gebruikt met het fundamentele doel:
de groei van de intellectuele en morele capaciteit van mensen aanmoedigen.Zoals eerder vermeld, zijn er verschillende soorten onderwijs. In de eerste plaats vinden we informeel onderwijs, dat zou plaatsvinden zonder planning. gestructureerd en daarom gebaseerd op het dagelijks leven en wordt uitgevoerd in het onderwijsveld minder formeel. In die zin zouden we kunnen zeggen dat dit type onderwijs niet het type is dat zou verschijnen binnen onderwijsinstellingen of in het leerplan. Integendeel, deze opvoeding wordt ontwikkeld in plaatsen van de sociale en dagelijkse sfeer, omdat het het subject is dat het actieve deel van zijn eigen opvoeding leert.
Op de tweede plaats, formeel onderwijs is een onderwijs dat op een gereguleerde en geplande manier wordt uitgevoerd, naast dat het opzettelijk wordt ontwikkeld. Dit zou de meest voorkomende opleiding zijn die we kunnen vinden, aangezien het de opleiding is die zich normaal gesproken binnenin ontwikkelt verplichte onderwijsinstellingen, van de kleuterschool tot het einde van de onderwijsstudies ondergeschikt.
Eindelijk kunnen we vinden niet-formeel onderwijs, dat is dat is ontwikkeld op een geplande en opzettelijke manier, maar buiten de reikwijdte van het leerplichtonderwijs. Met andere woorden, niet-formeel onderwijs zou het onderwijs zijn dat wordt gegeven in opleidingscentra voor volwassenen waar: alle soorten cursussen en zou ook dat soort onderwijs zijn van activiteiten met betrekking tot sport en vrije tijd, onder meer anderen.
We zouden dan kunnen zeggen dat het grote verschil tussen formeel en niet-formeel onderwijs is dat het laatste wordt ontwikkeld in de context extracurriculair, een vorm van onderwijs dat niet volledig geïnstitutionaliseerd is alsof het formeel onderwijs is, wat ook het onderwijs is dat Het wordt gecontroleerd door de regering van elk land en is degene die alle kinderen moeten krijgen totdat ze een bepaalde leeftijd hebben bereikt. bepaald (bijv. In Spanje zou onderwijs bijvoorbeeld verplicht zijn, wat formeel is; volgens de wet moeten alle kinderen het krijgen en kunnen het niet verlaten voordat ze ten minste 16 jaar oud zijn).
Nu we in het kort hebben gezien waar de verschillende soorten onderwijs uit bestaan, die zijn ondergebracht in 3 grote categorieën, verschillende vormen van lesgeven die we kunnen vinden, gaan we verder om in meer detail uit te leggen waaruit onderwijs bestaat informeel.
- Mogelijk bent u geïnteresseerd: "Onderwijspsychologie: definitie, concepten en theorieën"
Wat is informeel onderwijs?
Informeel onderwijs zou er een zijn dat plaatsvindt in niet-formele educatieve instellingen en zonder een dergelijke gestructureerde planning als in formeel onderwijs. Ook, vindt plaats buiten allerlei traditionele onderwijsinstellingen, waarbij wordt opgemerkt dat informeel onderwijs in sommige landen legaal is. Het is echter belangrijk erop te wijzen dat men niet per se moet kiezen voor alleen formeel of informeel onderwijs, maar beide kan komen samen voor en vullen elkaar zodanig aan dat dit een grote verrijking op leerniveau met zich meebrengt belangrijk.
Bovendien zouden we kunnen zeggen dat wij allemaal die tijdens onze kindertijd en adolescentie in de school en middelbare school, hebben we ook gebruik gemaakt van en blijven we ons hele leven profiteren van de leren dat we hebben ontwikkeld dankzij verschillende vormen van informeel onderwijs, zoals enkele voorbeelden die we nog meer zullen zien vooruit.
Evenzo zouden we kunnen zeggen dat we binnen informeel onderwijs elk type leren kunnen opnemen dat plaatsvindt buiten de gereguleerde schoolcontext en dat veronderstelt een verwerving van nieuwe kennis, dankzij de actieve deelname van de onderwerp (bijv. bijvoorbeeld interesse tonen in het lezen van boeken waar je een passie voor hebt en zelf lezen, deelnemen aan allerlei culturele activiteiten, enz.). Verder informeel onderwijs maakt de ontwikkeling van gewoonten en het verwerven van vaardigheden, waarden en verrijkende ervaringen buiten de schoolcontext mogelijk.
Dit type onderwijs brengt een grote verscheidenheid aan vormen van onderwijs en alternatieve kennis met zich mee, zoals: onderwijs thuis, buiten de door de overheid gereguleerde onderwijsinstellingen, zodat training meestal in de thuisomgeving wordt gegeven, maar soms ook lesgeven in plaatsen in de natuur zoals de bergen of zelfs op plaatsen in het gebied waar men woont, zoals centra in de buurt zelf die zijn gecreëerd met als doel onderwijs.
Aan de andere kant geven onderwijzers binnen informeel onderwijs, of ze nu wel of niet tegen betaling werken, lessen voor een breed diversiteit van studenten en groepen, zich kunnen ontwikkelen via gemeenschap, sociale plannen, instellingen of stichtingen van verschillende natuur. Hier kunnen we enkele voorbeelden vinden, zoals het spontaan aanleren van een vaardigheid, het leren van de waarde van geld dat wordt gebruikt in het land waar het wordt gebruikt. resides, het autodidactisch leren van een reeks kennis door middel van bibliotheekboeken of door het lezen van artikelen uit onthulling.
Tegenwoordig zouden we in het formele onderwijs ook het leren dat internet ons biedt kunnen opnemen via verschillende blogs of populaire digitale magazines, zoals via dit digitale magazine over psychologie en aanverwante branches waarin we we vinden, evenals via video's die we op het net kunnen vinden en waarin een reeks kennis wordt onthuld en gevonden op het net, evenals ook door het zelf lezen van tijdschriften, kranten en/of boeken, bezoeken aan musea, bioscopen, theaters en zelfs door het bekijken van documentaires, enz.
- Gerelateerd artikel: "De 9 belangrijkste leertheorieën"
Voor- en nadelen van informeel onderwijs
Alvorens dit artikel af te sluiten en na wat meer in detail te hebben gezien wat de informeel onderwijs, is het tijd om bloot te leggen wat de voor- en nadelen van onderwijs zijn informeel.
1. Voordelen van informeel onderwijs
Onder de voordelen van informeel onderwijs zullen we beginnen met te zeggen dat: het is een natuurlijkere en nog praktischere manier van leren soms, omdat het een manier is om altijd en overal te leren van hun dagelijkse ervaringen. Deze manier van lesgeven stopt niet, want zelfs op vakantie kan het worden gebruikt om kinderen nieuwe dingen te leren naar plaatsen met de natuur gaan waar ze kunnen leren of plaatsen bezoeken die verrijking mogelijk maken bij de cultureel.
Evenzo impliceert informeel onderwijs een reeks activiteiten, zoals persoonlijk onderzoek naar een onderwerp dat enige interesse heeft gewekt en dit leidt tot: gebruik van boeken, zoeken naar populaire artikelen over het onderwerp, gebruik van verschillende webbronnen of bibliotheken, bezoeken aan plaatsen die verband houden met het onderwerp van interesse, enz.
Een ander voordeel van informeel onderwijs is dat: vereist geen schema's, omdat het op elk moment van de dag kan worden geleerd en ook een breed scala aan leermethoden omvat, zoals: het lezen van video's, lesgeven door ouders, familieleden of iedereen die geïnformeerd is over een onderwerp dat interessant is voor leren. Zelfs het internet geeft ons ook een breed scala aan mogelijkheden om te leren over allerlei onderwerpen die ons interesseren.
In de meeste gevallen en in een groot aantal landen kunnen we dankzij de beschikbare middelen een grote verscheidenheid aan kennis opdoen. die we hebben, zoals openbare bibliotheken en musea en natuurlijk via internet, dus vandaag, behalve in uitzonderlijke gevallen en Afhankelijk van in welk land je woont, zijn er geen excuses om niet aan de slag te gaan als het erom gaat nieuwsgierig te zijn naar verschillende delen van de wereld. kennis.
2. Nadelen van informeel onderwijs
Hoewel in informeel onderwijs, als het geen vervanging is van formeel en/of niet-formeel onderwijs, we een breed scala aan voordelen kunnen vinden; het is echter niet vrijgesteld van het hebben van enkele nadelen, zoals de nadelen die we hieronder zullen bespreken.
Een van de nadelen van informeel onderwijs is dat de informatie die we via internet of bepaalde media, waaronder kranten of tijdschriften, kunnen verkrijgen, ze bieden niet altijd de meest waarheidsgetrouwe informatie. Bovendien proberen zelfs dit soort media soms de informatie over een reeks onderwerpen te vertekenen, zoals het geval kan zijn met politiek nieuws. Aan de andere kant wordt er niet altijd informatie gezocht bij geschikte bronnen om kwaliteitskennis over een interessant onderwerp te verwerven.
Onder de nadelen van informeel onderwijs is het ook vermeldenswaard dat we kunnen vinden dat dit: manier van leren is niet nuttig als het niet consequent wordt uitgevoerd met enige discipline en goed gebruiken. En het heeft voor ons weinig zin als we bijvoorbeeld een boek gaan lezen over een onderwerp dat we interessant vinden als we dat niet doen. we zijn constant bij het lezen en als we verder willen lezen zijn we alles al vergeten wat we hadden gelezen eerder).
Kortom, we zouden kunnen zeggen dat informeel onderwijs, als het op een ordelijke manier wordt aangevuld, zonder dat het ene type onderwijs interfereert met het andere, met formeel onderwijs en zelfs met niet-formeel onderwijs, kan het een zeer nuttige opleiding zijn die ons een reeks kennis van groot nut, en opent zelfs een breed scala aan mogelijkheden door meer kennis te hebben over kennisgebieden die voor ons relevant zijn interessant en waartoe we in het onderwijscentrum geen toegang zouden hebben gehad die we bijwonen.