Hoe leer je een kind niet te liegen?

Alle kinderen liegen. Ze doen het natuurlijk niet altijd, maar in hun vroege jeugd zullen ze meer dan eens iets zeggen dat niet waar is of proberen iemand anders de schuld te geven van iets ergs dat ze hebben gedaan.

Het is niet ongebruikelijk dat kinderen op de leeftijd van zes of zeven zinnen zeggen als "Ik ben niet geweest", "er zal mijn kleine broertje heeft de muur geverfd' of 'ja, ik heb de boterham in de pauze gegeten' als ze weten dat ze dat zijn liegen.

Eerlijkheid is een waarde die alle ouders hun kinderen proberen bij te brengen, en daarom vragen velen zich af hoe een kind te leren niet te liegen. Het antwoord geven we hieronder.

• Gerelateerd artikel: "De 6 stadia van de kindertijd (fysieke en mentale ontwikkeling)"

Wat te doen om een ​​kind te leren niet te liegen?

Liegen is een veelvoorkomend gedrag in de kindertijd. Alle kinderen liegen van tijd tot tijd, ofwel op een heel onschuldige manier, zonder dat ze zich ervan bewust zijn, of gewoon omdat ze iets willen verbergen dat ze verkeerd hebben gedaan.

Er zijn zelfs kinderen die plezier hebben met liegen, andere kinderen en zelfs volwassenen proberen te verwarren. gewoon voor de voldoening van het bedriegen van anderen. Het is duidelijk dat dit laatste geval meestal niet erg gebruikelijk is, maar de leugen kan hen natuurlijk wat speels overkomen.

Wat de reden ook is waarom een ​​kind liegt, als het een veel voorkomend gedrag wordt, kan het leiden tot problemen op sociaal vlak. Een kind dat de hele tijd liegt, kan het minst betrouwbare kind in zijn klas worden, waardoor het geen vrienden meer heeft omdat zijn leeftijdsgenoten bang zijn dat hij zal bedriegen en hen pijn zal doen. Hoe onschuldig een leugen ook is, als ze wordt misbruikt, kan ze een hulpmiddel worden dat het vertrouwen van de mensen om ons heen ondermijnt.

Hoewel de gevolgen misschien niet zo ernstig zijn, is het duidelijk dat liegen geen goede zaak is. In feite wordt deze daad in de meeste samenlevingen als immoreel beschouwd. Dit is de reden waarom alle ouders hun kinderen de waarden van eerlijkheid en oprechtheid willen bijbrengen.

Echter, het is niet mogelijk om deze waarden aan te leren zonder als model te fungeren. Jonge kinderen zijn gemakkelijk te beïnvloeden, zowel goede als slechte, en hun ouders, oudere broers en zussen en andere kinderen op school dienen als rolmodel. Als er thuis en op school veel wordt gelogen, leren kinderen uiteindelijk dat liegen oké is, of in ieder geval dat het legitiem is om het soms te doen.

Waarom liegen kinderen?

Er zijn veel redenen die een kind ertoe aanzetten om te liegen. Het is waar dat er mensen zijn die leugens vertellen om het simpele feit dat ze plezier hebben, hun ouders en klasgenoten bedriegen om ze zich op de gewenste manier te laten gedragen, of om ze in verwarring te brengen. Dit is echter meestal niet de norm en er zijn meestal andere redenen.

Zoals we hebben opgemerkt, de volwassenen en andere leeftijdsgenoten met wie kinderen contact hebben, hebben een grote invloed op hun gedrag. Als het kind ziet dat volwassenen constant liegen, zullen ze liegen niet zien als iets dat ethisch twijfelachtig is, maar eerder als een legitiemer gedrag. Dit is waarom je niet zoveel persoonlijke beperkingen zult hebben als het gaat om het verbergen of verkeerd voorstellen van de waarheid.

Een andere reden waarom een ​​kind kan liegen, vooral tegen andere kleintjes, is dat ze zich geaccepteerd moeten voelen.. Het kan te wijten zijn aan een groot gebrek aan eigenwaarde, waardoor het kind, dat zichzelf niet vertrouwt, gedwongen wordt zijn capaciteiten te overdrijven of dingen over hem te zeggen die niet waar zijn. Het kan bijvoorbeeld zijn dat een kind zich minderwaardig voelt ten opzichte van de rest van zijn klasgenoten omdat hij geen hond heeft en omdat hij geaccepteerd wil worden liegt hij dat hij er wel een heeft.

Kinderen liegen ook tegen volwassenen, maar de reden is heel anders. In dit geval liegen ze meestal om iets verkeerds te verbergen dat ze hebben gedaan of waarvan ze denken dat het verkeerd is. Ook hier is er een gebrek aan eigenwaarde, maar ook aan vertrouwen richting volwassenen, angst voor zware straffen en ouders. Het kind kan zich zo onzeker voelen dat hij niet weet of wat hij doet wel goed genoeg is ze zijn bang dat, zelfs als ze het goed hebben gedaan, hun ouders het als een slechte zaak zullen zien, ze houden liever hun mond of leugen.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Onderwijspsychologie: definitie, concepten en theorieën"

Hoe de leugens te stoppen?

Een ding om in gedachten te houden is dat leeftijd een belangrijke factor is bij het overwegen van liegen bij kinderen. Kinderen tot zes jaar hebben veel moeite met het onderscheiden van realiteit en fantasie.. Om deze reden is het raadzaam om vanaf die leeftijd te beginnen met werken, aangezien je ze niet kunt leren niet te liegen zonder dat je je ervan bewust bent dat ze dat doen.

Om een ​​kind te leren niet te liegen, moet je eerst weten waarom hij het heeft gedaan. Zoals we in het vorige gedeelte hebben gezien, zijn er verschillende redenen die een kind ertoe aanzetten ons de waarheid niet te vertellen. We kunnen ze geen eerlijkheid en oprechtheid bijbrengen zonder te begrijpen waarom ze het hebben gedaan, aangezien simpelweg zeggen dat "het verkeerd is om te liegen" een lege les is. We moeten ons concentreren op de reden waarom hij liegt, niet op de leugen zelf, en het ook niet persoonlijk opvatten.

Als de reden dat je tegen ons liegt, is dat je bang bent voor onze reactie, het is mogelijk dat het probleem in onze manier van opvoeden zit. Ouders die te streng en hard zijn, in plaats van een sterk en resistent karakter in hun kroost te koesteren, maken ze het erg onzeker. Hij is bang om de waarheid te vertellen uit angst voor straf en liegt daarom liever. Hij liegt, maar hij voelt zich erg slecht en hij is bang dat hij zich nog slechter zal voelen.

Het probleem zit hier behoorlijk diep, aangezien liegen een symptoom is dat de educatieve stijl die we gebruiken niet de meest geschikte is. Het idee is niet dat we leugens of wangedrag tolereren, maar het meest geschikte is natuurlijk om de mate van ernst te verlagen. Als hij iets slechts doet, zou hij een straf moeten krijgen, maar laten we die niet misbruiken of negeren dat er veel goede dingen zijn die het kind doet.

Als het te wijten is aan een gebrek aan zelfrespect, ofwel omdat u zich geïntimideerd of minderwaardig voelt door hoe uw leeftijdsgenoten zijn of vanwege een probleem thuis, is het noodzakelijk om naar een psycholoog te gaan. Het is niet zo dat ouders hun kind niet kunnen helpen om een ​​beter gevoel van eigenwaarde te krijgen, sterker nog, ze kunnen het doen door hun sterke punten te benadrukken en hen te helpen hun zwakheden te overwinnen. Onder begeleiding van de kinderpsycholoog zullen we echter in staat zijn om het zelfbeeld van het kind te verbeteren met technieken met wetenschappelijk bewijs.

Als ontdekt wordt dat het kind heeft gelogen, Het is erg belangrijk om hem er niet van te beschuldigen een leugenaar te zijn, zelfs niet op een liefdevolle of grappende toon.. Evenmin mag hij belachelijk worden gemaakt of abrupt en boos reageren. Wat op een respectvolle en kalme toon moet worden gevraagd, is waarom hij loog, wetende dat dit niet juist is. Vernedering, spot en denigrerende namen zullen het probleem alleen maar erger maken, vooral als de reden voor liegen verband houdt met een gebrek aan zelfrespect.

Naast het begrijpen van wat het kind ertoe heeft aangezet om te liegen en het proberen te begrijpen, is er natuurlijk een voorbeeld voor hem. Zoals we al zeiden, zijn zowel ouders als oudere broers en zussen belangrijke rolmodellen voor de kleintjes, die alles imiteren wat de ouderen doen. Als de ouderen zich misdragen, zullen de kleine kinderen zich ook misdragen. Om te voorkomen dat het kind het vertellen van leugens als legitiem gedrag ziet, kun je het beter niet doen.

Het is fundamenteel laat ze begrijpen wat de sociale gevolgen zijn van liegen, afgezien van de straffen die kunnen zijn. Ze moeten begrijpen dat als ze niet eerlijk zijn tegen anderen, ze hen gaan wantrouwen. Dit zal het voor hen moeilijk maken om vrienden te hebben, en dus zullen ze geen adequaat sociaal netwerk hebben om hen te ondersteunen. Het kan ook wraakgedrag aanmoedigen, waardoor anderen ons als legitiem beschouwen om te liegen tegen de persoon die het eerst tegen hen heeft gelogen, waardoor ze hun eigen medicijn krijgen.

Bibliografische referenties:

• Oppliger, M., Talwar, V., & Crossman, A. (2011). Voorspellers van prosociaal liegen door kinderen: motivatie, socialisatievariabelen en moreel begrip. Journal of Experimental Child Psychology, 110(3), 373-392. https://doi.org/10.1016/j.jecp.2011.05.003
• Talwar, V., Arruda, C., & Yachison, S. (2015). De effecten van straf en oproepen tot eerlijkheid op het waarheidsvertellende gedrag van kinderen. Journal of Experimental Child Psychology, 130, 209-217. https://doi.org/10.1016/j.jecp.2014.09.011
• Talwar, V., & Lee, K. (2008). Sociale en cognitieve correlaten van het liggedrag van kinderen. Ontwikkeling van kinderen, 79(4), 866-881. doi: 10.1111/j.1467-8624.2008.01164.x
• Xu, F., Bao, X., Fu, G., Talwar, V., & Lee, K. (2010). Liegen en waarheid vertellen bij kinderen: van concept tot actie. Ontwikkeling van kinderen, 81(2), 581-596. doi: 10.1111/j.1467-8624.2009.01417.x