Wat is het concept van PARADIGM door Thomas KUHN

In deze les van een LERAAR gaan we het hebben over Het paradigmaconcept van Thomas Kuhn. Uit de verschillende theorieën die bestaan ​​over wat het proces is van de vooruitgang van de wetenschap, zien we dat Kuhns denken probeert om: verbeteren en corrigeren van het denken van Karl Popper.

Karl Popper sprak met ons over falsificatie als methode om de opmars van de wetenschap, want wat de wetenschap deed was niet het bevestigen van de ware dingen, maar het verwerpen van dingen vals. Volgens Thomas Kuhn is er het concept van paradigma: een unitair concept dat alles omvat wat bekend is op een bepaald moment. Elk historisch tijdperk heeft zijn paradigma.

Als u vragen of opmerkingen heeft over het Thomas Kuhn-paradigma dat kan via onze website. En als je meer wilt oefenen, vind je onder deze les een aantal afdrukbare oefeningen met oplossingen voor u om te doen.

Inhoudsopgave

1. Samenvatting van het paradigmaconcept van Kuhn
2. Wat is het wetenschappelijke paradigma volgens Kuhn?
instagram story viewer
3. Fasen van wetenschappelijke ontwikkeling volgens Kuhn
4. De nieuwe wetenschap van Kuhn
5. Kuhn's model van wetenschappelijke ontwikkeling
6. De belangrijkste werken van Khun

In deze les ken je de Het paradigmaconcept van Thomas Kuhn, natuurkundige en wetenschapsfilosoof, maar ook historicus, die enorm heeft bijgedragen aan de koerswijziging die de filosofie in de jaren '60 doormaakte.

In een van zijn meest representatieve werken, De structuur van wetenschappelijke revoluties (De structuur van wetenschappelijke revoluties), legt de ontwikkeling van de natuurwetenschappen bloot, met een heel ander beeld dan het beeld dat ze destijds hadden.

Volgens de Amerikaanse filosoof wetenschap evolueert niet volgens hetzelfde proces van de toepassing van de wetenschappelijke methode. De wetenschappelijke gemeenschap biedt bij consensus universele antwoorden of paradigma's.

Als je meer wilt weten over het paradigmaconcept van Khun, mis dan de volgende video niet:

Thomas Kuhn biedt een nieuwe definitie van paradigma, nu beschouwd als de reeks oefeningen die typerend zijn voor een discipline gedurende een bepaalde tijd.

“Ik beschouw paradigma’s als universeel erkende wetenschappelijke prestaties die, voor een zeker tijd, ze bieden modellen van problemen en oplossingen voor een wetenschappelijke gemeenschap ”, bevestigde de filosoof en wetenschappelijk.

Normale wetenschap onderzoekt drie dingen hoofdzakelijk:

1. De echt onthullende feiten over oorsprong, volgens het paradigma
2. De experimenten die de theorie valideren
3. Verzameling van feiten uit de normale wetenschap en dubbelzinnigheden

“Paradigma's krijgen hun status als zodanig, omdat ze succesvoller zijn dan hun concurrenten om een ​​paar problemen op te lossen die de beroepsgroep is gaan herkennen als drievoudig. Succesvoller zijn betekent echter niet dat je volledig succesvol bent in het oplossen van een probleem. bepaald probleem of dat van voldoende bevredigende resultaten met een aanzienlijk aantal problemen"

Geconfronteerd met het heersende formalistische model, Khun stelt een historicistisch model voor, waardoor de evolutie van de wetenschappen door de volgende fasen:

1. Oprichting van een paradigma
2. normale wetenschap
3. Crisis
4. Wetenschappelijke revolutie
5. Oprichting van een nieuw paradigma

Wetenschap is het resultaat van een reeks gebeurtenissen die door de geschiedenis heen hebben plaatsgevonden, of ze nu succesvol zijn of niet. Elk van de wetenschappelijke methoden en theorieën heeft bijgedragen aan: de opbouw van kennis verhogen. De missie van de historicus is daarom om enerzijds elk van de gebeurtenissen te contextualiseren en anderzijds te bepalen welke fouten of vooroordelen het verzamelen van gegevens hebben bemoeilijkt.

Een wetenschappelijke revolutie bestaat uit: vervanging van een oud paradigma door een nieuw en onverenigbaar paradigma mee, want degene die bestond, werkt niet meer.

Het normale verhaal, zegt Khun, is niets meer dan een opeenstapeling van gegevens en dit vormt de belangrijkste fout en veroorzaakt een gedevirtualiseerd beeld ervan.

"Als geschiedenis wordt beschouwd als iets meer dan een opslagplaats van anekdotes of chronologie, kan het een beslissende transformatie opleveren van het beeld dat we momenteel van de wetenschap hebben"

Alle wetenschappelijke theorieën, zelfs degenen die verouderd zijn, waren destijds overweldigend logisch en hebben bijgedragen aan vooruitgang op wetenschappelijk gebied. En de geschiedenis van de wetenschap is geen verzameling gegevens, anders- paradigmaverschuivingen na verloop van tijd. Deze paradigmaverschuiving veroorzaakt ook historische revoluties.

Bovendien, wetenschappelijk onderzoek wordt beïnvloed door persoonlijke omstandigheden van de waarnemer, van zijn opleiding tot zijn specifieke perspectief op het te bestuderen onderwerp.

Maar de normale wetenschap probeert haar theorieën te vormen naar die van haar model, waardoor het onderzoek wordt vereenvoudigd. En deze onregelmatigheden zijn precies wat de nieuwe wetenschap probeert te verklaren. Het inwisselen van een oude theorie voor een nieuwe, naast het bieden van een nieuwe verklaring van de werkelijkheid, betekent het herontwikkelen van nieuwe theorieën, een nieuwe kijk op fenomenen. Dit kost veel werk en inspanning, en vereist ook de medewerking van een groep onderzoekers.

1. onvolwassen wetenschap: gaat vooraf aan de normale wetenschap en mist paradigmatische eenheid
2. normale wetenschap: onderzoekt oude en erkende theorieën door de wetenschappelijke gemeenschap, om de praktijk te informeren.
3. Wetenschappelijke crisis: resultaat van de onregelmatigheden van het wetenschappelijke model van de normale wetenschap.
4. Wetenschappelijke revolutie: veroorzaakt door een nieuw paradigma dat het vorige vervangt, omdat het niet meer werkt. Het is tijd om nieuwe theorieën te verkennen.
5. Buitengewone wetenschap: gaat uit van de anomalieën die voortkomen uit het huidige paradigma, dat een crisis veroorzaakt en de ontwikkeling van nieuwe paradigma's, die meer Later zal de wetenschappelijke gemeenschap zich bij consensus terugbrengen tot één enkele, wat het begin van de normale wetenschap en een nieuwe herhaling van de fiets.

We eindigen deze les over Khun's concept van paradigma om de essentiële werken van deze filosoof uit de Verenigde Staten. De meest beruchte boeken van zijn carrière zijn als volgt:

• De Copernicaanse revolutie (1957).
• De rol van dogma's in wetenschappelijk onderzoek (1961).
• De structuur van wetenschappelijke revoluties (1962).
• Tweede gedachten over paradigma's (1970).
• De essentiële spanning (1977).
• De zwarte-lichaamtheorie en kwantumdiscontinuïteit (1987).

Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met Thomas Kuhn's concept van paradigma's, raden we u aan om onze categorie van Filosofie.

• Kuhn, T. S. (2019). De structuur van wetenschappelijke revoluties. Fonds voor Economische Cultuur.
• Vogel, A. (2014). Thomas Kuhn. Routing.
• Lakatos, I., Feigl, H., Hall, R. J., Koertge, N., & Kuhn, T. S. (1982). Geschiedenis van de wetenschap en haar rationele reconstructies (pp. 9-73). Madrid: Technos.