Soorten zinsmodaliteiten
De zinnen declaratief, vragend, twijfelachtig, desideratief, imperatief en uitroepend Dit zijn de verschillende soorten zinsmodaliteiten.
Taal is een van de meest complexe communicatiemiddelen. die de mensheid bezit en die we soms kunnen onderschatten. Maar de waarheid is dat elk van de woorden die uit onze mond komen, vele connotaties en betekenissen kan hebben bij de persoon die de boodschap ontvangt. Hetzelfde gebeurt met geschreven taal en de tekens die ons helpen een toon te zetten voor elk van de zinnen die we schrijven.
In deze les van een PROFESSOR gaan we je uitleggen wat de soorten zinsmodaliteiten En waar is elk van hen voor? Op deze manier kunt u een diepere kennis van onze taal hebben en teksten van hogere kwaliteit schrijven.
De zinsmodaliteit of ook wel bekend als houding of intentie van de spreker het is de praktische manifestatie van taalfuncties. Deze intentie kan impliciet in de taal zijn of expliciet worden gemanifesteerd door het verschil middelen zoals gebaren (in mondelinge taal), intonatie, lexicale symbolen of grammaticale kenmerken die de taal heeft.
Rekening houdend met de grammaticale elementen die de taal ons biedt om de bedoeling van elk van de zinnen te ontdekken, de volgende categorieën of soorten zinsmodaliteiten.
declaratieve zinnen
De declaratieve zinnen objectief rapporteren over de realiteit van een feit. Dit is de modaliteit die we het meest gebruiken en overheerst in informatieve en wetenschappelijke teksten. Het wordt gekenmerkt door een dalende intonatie en door de indicatieve stemming van de werkwoorden te gebruiken. Dit type zinnen kan bevestigend zijn (ze presenteren een inhoud die het bevestigt) of negatief (ze ontkennen de inhoud waarover ze rapporteren).
Bijvoorbeeld:
- We zijn in de lente
- Deze zomer ga ik naar je toe
- komt nooit
- ik wil niks
- Ik heb nog nooit zoiets gezien
Vragende zinnen
De vragende zinnen Ze worden gebruikt voor de spreker om iets onbekends te vragen, in afwachting van een antwoord van de gesprekspartner. De belangrijkste kenmerken zijn dat het werkwoorden van de indicatieve stemming gebruikt en dat het de appellatieve functie gebruikt, wachtend op een reactie van de ander.
Afhankelijk van hoe de vraag is geformuleerd, kunnen deze zijn directe vragen (ze hebben een kenmerkende intonatie in de orale omgeving en op schrift komt dit tot uiting in tekens en vraagtekens), of indirecte vragen (ze hebben geen intonatie of zichtbare tekens).
Bijvoorbeeld:
- Ben je uitgegaan met Luis?
- Welk boek ben je aan het lezen?
- Ik weet niet waar ik zo heen ga
- vertel me welke film je het leukst vindt
- Ik weet niet wat ik zonder jou moet
- Zeg me of je van me houdt
- Wil je naar een film?
- Ik vraag me af of je het weet
- Hoe wist je dat?
- vertel me waar je het gevonden hebt
- Wie heeft Peter gebeld?
- Wanneer begint het concert?
- Heb je geen tong?
twijfelachtige zinnen
De twijfelachtige zinnen ze drukken waarschijnlijkheid, mogelijkheid en twijfel uit en nemen verschillende nuances aan, afhankelijk van of de inhoud dichtbij of ver van de realiteit is. De belangrijkste kenmerken zijn dat ze geen specifieke intonatie hebben, maar meestal taalkundige kenmerken dragen, zoals bijwoorden van twijfel (misschien, misschien, misschien, etc.)
- misschien regent het morgen
- Ik ga waarschijnlijk deze zomer naar Rome
- Misschien komen ze allemaal naar het feest
- zou heel interessant kunnen zijn
- het zou tien zijn
- moet heel slim zijn
- Het komt misschien niet meer terug
wens zinnen
De wens zinnen een wens van de spreker uitdrukken die zeer duidelijke kenmerken heeft, zoals intonatie uitroepteken, werkwoorden gebouwd in de aanvoegende wijs, de emotionele functie en grammaticale tekens zoals "hopelijk". Deze wens komt ook tot uiting in inleidende werkwoorden, zoals "Ik wens dat". De wenszinnen worden op hun beurt geclassificeerd als potentieel (de vervulling van de wens is mogelijk) of onwerkelijk (de vervulling van de wens is onmogelijk).
Bijvoorbeeld:
- Ik wil graag uit deze situatie komen
- Ik wens dat je niet moe wordt
- Ik hoop dat we op tijd aankomen
- Ik zou willen dat alle vredesverdragen ter wereld worden ondertekend
- Ik wou dat ik het op tijd had geweten
- Laat de feestdagen maar komen!
dwingende zinnen
De dwingende zinnen bevel, mandaat, verzoek of verbod aangeven. Dit soort zinnen komt vaak voor in teksten die instructies bevatten. Het belangrijkste kenmerk dat het vertoont, is een dalende toon die min of meer abrupt kan zijn, afhankelijk van de sterkte van het mandaat. Het belangrijkste doel is om een bepaald gedrag bij de ontvanger te bereiken en de gebiedende wijs wordt gebruikt.
Bijvoorbeeld:
- Werken!
- Dansen!
- lopen
- je zult niet doden
- Hij zal een uur per dag wandelen
- laten we hier snel weggaan
- maak me alsjeblieft een duplicaat
- Kom niet te laat
- Luister niet achter de deur
- Wil je mij een kopje koffie schenken?
Uitroep zinnen
De uitroep zinnen zijn degenen die de emoties van de spreker uitdrukken (pijn, vreugde, verrassing, bewondering, enz.). kenmerken valt de intonatie op, die altijd intens is en afhangt van het gevoel van de luisteraar. spreekt. In geschreven taal wordt het gemanifesteerd met uitroeptekens. Ze hebben geen kenmerkende verbale modus, aangezien elk van de hierboven gepresenteerde modaliteiten kan worden uitgesproken als een uitroepzin.
Bijvoorbeeld:
- De gelegenheid is aangebroken!
- Als ik het eerder had gezien!!!
- Kom met mij mee!
- Hoe elegant!
- Wat vind ik het leuk!
Misschien is het je al opgevallen in de vorige paragraaf, maar het is erg belangrijk om hier aandacht aan te besteden algemene waarschuwing over de soorten zinsmodaliteiten.
De verschillende zinsnuances zijn niet uitgesloten!
Dit betekent dat dezelfde zin dwingend en uitroepend of twijfelachtig en vragend tegelijkertijd kan zijn. De kans dat een zin behoort tot meer dan één modaliteit ze zijn erg lang.
Bijvoorbeeld:
- Een zin kan tegelijkertijd ontkennend en uitroepend zijn: het kan niet!
- Een zin kan verschillende tonaliteiten aannemen, afhankelijk van de modaliteit waartoe hij behoort: Kom je?, of Kom je!
Nu weet je wat de soorten zinsmodaliteiten En waar is elk van hen voor? Als u geïnteresseerd bent om meer te weten te komen over dit onderwerp of iets dergelijks, aarzel dan niet om contact op te nemen onze schrijfsectie, waar we je al het advies geven dat je nodig hebt om een aantal teksten te schrijven vanaf 10.
Hidalgo Navarro, A. (2001). Zinsmodaliteit en intonatie. Opmerkingen over de pragmatische werking van suprasegmentele kenmerken in conversatie.
Alvarello Pedrero, M. (2011). Invloedrijke melodische kenmerken bij de discriminatie van de zinsmodaliteit: de taalkundige relevantie van het pretoneme. Invloedrijke melodische kenmerken in de discriminatie van de zinsmodaliteit, 1-150.
