COPULATIEVE nexus: betekenis en voorbeelden

In het dagelijks leven gebruiken we voegwoorden 'en' of de 'geen van beide', en andere copulatieve banden om twee of meer concepten of ideeën te verenigen, zodat we ze in één zin kunnen koppelen. Jonge kinderen, die minder kennis hebben van de taalkundige rijkdom van de taal, zijn een duidelijk voorbeeld van hoe ze handelen als ze een avontuur vertellen. Om te weten hoe je copulatieve banden op de juiste manier kunt gebruiken, moet je weten wat hun betekenis is, wat ze zijn en wanneer je ze moet gebruiken. In een PROFESSOR ontdekken we de betekenis van copulatieve nexus met voorbeelden zodat u dit soort coördinatie-elementen beter kent.

Inhoudsopgave

1. Wat is een copulatieve nexus? gemakkelijke betekenis
2. De rol van de copulatieve nexus in gebed
3. Wat zijn copulatieve banden in het Spaans? Met voorbeelden
4. Fouten bij het gebruik van copulatieve obligaties
5. Copulatieve bindingen als connectoren
6. Copulatieve banden en samengestelde zinnen

De copulatieve banden zijn die woorden van de Spaanse grammatica die we gebruiken te verenigen en te relateren, over het algemeen zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden, uitdrukkingen en constructies van geschreven of gesproken zinnen. Dat wil zeggen, ze zijn een soort voegwoorden die twee ideeën, concepten of uitdrukkingen van spraak met elkaar verbinden.

Kijk deze voorbeelden van copulatieve banden:

• Mannen en vrouwen; John en Peter
• Knap en aantrekkelijk; Mooi en groot
• Ga en kom; Verlaten en binnenkomen

Afbeelding: Slideshare

Syntactisch voeren copulatieve links de functie van voegwoorden, en worden ook copulatieve voegwoorden genoemd. Het zijn onveranderlijke en onbeklemtoonde delen (zonder accent of accent), en hun taak is om een ​​gecoördineerde relatie en verbinding tot stand te brengen tussen woorden, syntactische groepen en zinnen.

In feite, copulatieve banden kunnen verenigen:

• Kernen van een samengesteld onderwerp. Mijn vader en moeder zijn gisteren aangekomen.
• Werkwoorden van een samengesteld predikaat. Ik heb het examen al bestudeerd en nagekeken.
• Kernels van een samengesteld predikaat. Je kamer is schoon en netjes.
• Stellingen in gecoördineerde zinnen. Ik heb mijn huiswerk gedaan en jij hebt het huis opgehaald.

In het Spaans zijn de voegwoorden of copulatieve schakels y (e), ni, que. Laten we ze elk afzonderlijk bekijken, met voorbeelden van het gebruik ervan als een copulatieve link.

Nexus Y

Het is het meest gebruikte voegwoord om woorden van dezelfde categorie samen te voegen of om zinnen aan elkaar te koppelen.

• Marta en María zijn zussen
• Wassen en schrobben in één keer

Nexus E

Het wordt gebruikt in vervanging van "en" om kakofonie te voorkomen, dat wil zeggen, wanneer de tweede term begint met "I" of "Hi".

• Maria en Isabel zijn neven
• Kinderen geven vreugde en opwinding

NI als een copulatieve nexus

Gelijk aan "en niet", en wordt gebruikt om twee negatieve termen samen te voegen

• Kom niet in de buurt als je klaar bent
• Ik heb geen tijd en geen zin om te spreken

WAT als een link

Het wordt over het algemeen gebruikt met kant-en-klare uitdrukkingen, en als koppelwoord is het van weinig nut.

• Neem wat neem
• Huilen die huilen

Ook kan het verband "en" een negatief karakter hebben en worden vervangen door "noch", afhankelijk van de context en de betekenis die wordt waargenomen door de ontvanger en afzender.

Hier is een voorbeeld van het laatste: Je broer werkt niet en zal nooit werken. Hiermee kan worden begrepen dat het nu niet zal en later ook niet zal werken: Je broer werkt niet en zal nooit werken.

Deze grammaticale elementen het zijn vaste stukjes taal (onveranderlijke delen) en ze krijgen een betekenis van inclusie, omdat ze morfemen zijn van de meest gebruikte om reeksen op te sommen.

• Rozen in het voorjaar bieden geur, kleur en verfraaien kamers en tuinen.
• Haar mooie gezicht had grote, zwarte, ietwat schuine ogen en lange wimpers.

Afbeelding: Slideshare

Er zijn misbruiken in het gebruik ervan om gebeurtenissen en acties uit het verleden te vertellen in gesproken of geschreven verhalen, waardoor het iets heel ergs wordt repetitief en overbodig, moeilijk te begrijpen voor de ontvanger.

• We gingen wandelen en winkelen en toen gingen we naar het park en daar zaten we te kletsen, en toen ik thuiskwam, was ik moe en ging naar bed.
• We hadden een maaltijd met voorgerechten en snacks, daarna soep en biefstuk en patat, en daarna fruit en cake en koffie.

Op zich kan het een manier van uitdrukken zijn, hoewel het enigszins beledigend is tegenover de gesprekspartner. In het geval van jonge kinderen is het gebruikelijk dat ze deze structuren in de eerste zinnen van expressiviteit gebruiken totdat ze meer vaardigheden, kennis en woordenschat verwerven.

Volgens hun gehechtheid aan woorden zijn deze copulatieve morfemen: in staat om betekenis uit te drukken. Soms worden ze beschouwd als vrije en onafhankelijke morfemen, en ze laten de invoeging tussen het woord en andere woorden toe om de betekenis te completeren, zonder veranderingen te veroorzaken en een barrière of link te tonen.

• Ik heb overal gezocht en niets gevonden
• Niemand zal op straat rommel maken of binnenshuis roken, maar het is klaar

In de taalkunde worden deze links niet in aanmerking genomen spraakconnectoren, als onderdeel van een tekst, om een ​​logische relatie te geven. Onmiddelijk, een inclusieve relatie creëren maken meer begrijpelijke informatie, maar ze vervullen praktisch dezelfde functie.

• Ze aten bessen, appels en sinaasappels; Ze aten bessen en appels, ook sinaasappels.
• Je zit in de tuin te lezen, naar muziek te luisteren en verse limonade te drinken; Je bent in de tuin aan het lezen en luisteren naar muziek, en je drinkt verse limonade.

De copulatieve banden naast het samenvoegen van woorden met words een zin vormen, waarin de elementen elkaar opvolgen, grammaticaal de ene zin met de andere verbinden om twee ideeën samen te voegen om meer betekenis aan de tekst te geven. We vormen dus samengestelde zinnen, waarbij we twee of meer eenvoudige zinnen samenvoegen tot een enkele eenheid. Dit houdt in dat de samengestelde zin twee of meer predikaten (werkwoorden) heeft.

• Maria schrijft een gedicht en Juan luistert naar klassieke muziek
• De auto rijdt op de weg en de trein gaat op rails

De soorten verbindingen die copulatieve banden vormen, zijn a gecoördineerde vakbond, omdat er geen afhankelijkheidsrelatie tussen is vastgesteld, dat wil zeggen dat ze allemaal op hetzelfde syntactische niveau zijn.

Over het algemeen, copulatieve links werken altijd syntactisch als een link tussen woorden, zinsdelen of zinnen; Morfologisch zijn het onveranderlijke elementen, en semantisch hebben ze geen enkele betekenis.

Jouw rol hier is om onafhankelijke coördinator om relatie, som of cumulatie aan te geven. Dankzij hen is tekstueel en mondeling begrip vloeiender om een ​​gezamenlijke betekenis te krijgen.

Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met Copulatieve nexus: betekenis en voorbeelden, raden we u aan om onze categorie van Grammatica en taalkunde.

• Handleiding van de nieuwe grammatica van de Spaanse taal (2010). Madrid. Spanje
• Pan-Spaans woordenboek van twijfels (2005). Madrid: Santillana.