Education, study and knowledge

Wat is de kern van de verbale zin

Wat is de kern van de verbale zin

De kern van de verbale zin is het werkwoord en vervult de predikaatfunctie in de zin. Een voorbeeld is "Carla koopt een nieuwe tafel voor haar huis.", in dit geval is de kern van de verbale zin het werkwoord "aankoop". De werkwoorduitdrukking is een fundamenteel stuk om de structuur en dynamiek van zinnen te begrijpen. Als u de kern van de verbale zin correct begrijpt, kunt u ontdekken hoe het predikaat is georganiseerd en hoe we de taal in de Spaanse taal construeren.

In deze les van een LERAAR gaan we het in detail uitleggen wat is de kern van de verbale zin en waarom het zo belangrijk is.

Een zin is een deel van de spraak dat een syntactische eenheid heeft. Dat wil zeggen, het vervult een specifieke functie binnen de zin. De verbale zin is een van de belangrijkste zinsneden die er bestaan, omdat deze de zin uitvoert predicaatfunctie in de zin. Alle zinnen hebben een centraal woord dat als kern fungeert en in het geval van de verbale zin is dat zo het werkwoord.

De verbale zin is daarom een ​​grammaticale eenheid

instagram story viewer
samengesteld uit een werkwoord en al zijn complementen. Deze structuur drukt actie uit en kan elementen bevatten zoals het directe complement, het indirecte complement, het indirecte complement, enz.

  • Bijvoorbeeld: Juan studeert voor het wiskunde-examen.

In dit voorbeeld kunnen we zien dat 'studeren voor de wiskundetoets' de werkwoorduitdrukking van de zin is en "studies" is het werkwoord dat fungeert als de kern van de verbale zin.

Wat is de kern van de werkwoorduitdrukking - Wat is de werkwoorduitdrukking en wat is de kern ervan

Zoals we hebben vermeld, heeft de verbale zin een werkwoord als kern, maar dit kan gepaard gaan met andere aanvullingen die het wijzigen. Het werkwoord is het verplichte onderdeel in een verbale zin en de bijbehorende accessoires Ze zijn overbodig:

Directe aanvulling

Hij Directe aanvulling Het kan een voorzetsel of een zelfstandig naamwoord zijn. Het kan worden vervangen door de voornaamwoorden LO, LA, LOS, LAS.

  • Bijvoorbeeld: Het meisje gevonden een verborgen brief

Indirect compliment

Hij Indirect compliment Het is altijd opgebouwd met het voorzetsel A en kan worden vervangen door LE of LES.

  • Bijvoorbeeld: De politieman heeft een boete opgelegd aan de bestuurder.

Indirecte aanvulling

Hij Indirecte aanvulling Het is op verschillende manieren opgebouwd en kan ons informatie geven over plaats, manier, tijd, instrument, oorzaak, doel, bedrijf, enz.

  • Bijvoorbeeld: De leraar rende richting zijn klas.

Attribuut

Hij Attribuut verschijnt pas daarna copulatieve werkwoorden (ser, estar of lijken) en kan worden vervangen door het voornaamwoord LO.

  • Bijvoorbeeld: De hond is hooggespannen.

Verbale regime-aanvulling

Hij Verbale regime-aanvulling Het wordt alleen gevonden als er een voorzetsel vereist door het werkwoord.

  • Bijvoorbeeld: Ze heeft het nooit gezet een hand op het meisje.

Agent-plug-in

Hij Agent-plug-in verschijnt alleen in passieve zinnen en wordt geïntroduceerd door het voorzetsel BY.

  • Bijvoorbeeld: De auto's stonden geparkeerd door de monteur.

predicatieve aanvulling

Hij predicatieve aanvulling drukt een eigenschap, kwaliteit of staat van het onderwerp of het directe complement uit. Het moet het met hen eens zijn wat betreft geslacht en aantal.

  • Bijvoorbeeld: Lucía heeft de boot gevonden vol toen hij het opende.

Hier kunt u over deze andere les leren van een LERAAR over de Verbale aanvullingen.

De beste manier om een ​​les te begrijpen is door enkele voorbeelden te bekijken. Daarom raden we u aan deze lijst met zinnen aandachtig te lezen, waarin we de werkwoorduitdrukking vetgedrukt hebben gemarkeerd. Vergeet niet dat de kern het werkwoord is:

  • Het publiek Hij ging naar het vliegveld om zijn idool toe te juichen bij zijn aankomst in het land.
  • De kat Hij miauwt non-stop omdat hij honger heeft.
  • De chef Hij bereidde de heerlijkste lekkernijen voor de gasten op het banket.
  • Zware regen vannacht Ze hebben de hele regio onder water gezet.
  • De telefoon ontbonden.
  • De architect zal de plannen van het gebouw maken.
  • Laten we hier onmiddellijk weggaan!
  • Een persoon Je weet nooit wat het lot je zal brengen.
  • De dichter hij schreef een lang gedicht gewijd aan vriendschap.
  • De gang Hij won de race zonder grote problemen.
  • De patient Het zal verbeteren als u uit de postoperatieve periode komt.
  • Het vuur in de open haard Het verwarmde de hele kamer.
  • Zorg voor water Het is een verantwoordelijkheid van alle bewoners van de planeet.
  • Moeder Hij werd boos op zijn kinderen omdat ze hem niet gehoorzaamden.
  • De passagiers Zij kwamen ongedeerd uit het ongeval.
  • De postbode Zonder op te kijken overhandigde hij haar de brief.
  • De dief Hij werd door de politie opgepakt.
  • Haar vriend Hij gaat nu naar haar huis om haar te vergezellen.
  • Empathie Hij heeft meer dan één persoon gered.
  • De schrijver Tijdens zijn leven publiceerde hij acht romans.
  • De man Hij hoorde ze hem roepen vanaf de berg.

In de onderstaande video kun je de syntactische analyse van een zin zien om meer over de werkwoorduitdrukking te begrijpen.

Het is tijd om de theorie die je tot nu toe hebt geleerd in de praktijk te brengen. In deze oefening stellen wij dat voor zoek de werkwoorduitdrukking van elk van de zinnen en zo aangeven wat de kern ervan is. Succes!

  • De jongeman deed het goed op zijn eindexamen.
  • De klimmers zullen elk moment zonder voorraden komen te zitten.
  • De collectieve inspanning heeft vruchten afgeworpen.
  • De avond verliep beter dan hij had verwacht.
  • De spelers van het nationale team hadden een rustdag.
  • De straat is verlaten.

In deze sectie vind je de oplossingen van de vorige oefening over de kern van de zelfstandig naamwoordgroep. Als je alles goed hebt gedaan, kun je deze les nu als geleerd beschouwen; maar als je een van de zinnen niet goed hebt uitgevoerd, raden we je aan de theorie en voorbeelden nog eens aandachtig te lezen:

  • De jongeman Hij presteerde goed op zijn eindexamen. - OPGEGEVEN
  • De bergbeklimmers Elk moment kunnen ze zonder voorraad komen te zitten. - ZE ZULLEN BLIJVEN
  • De collectieve inspanning heeft zijn vruchten afgeworpen. - HEEFT GEBRACHT
  • De nacht Het pakte beter uit dan hij had verwacht. - UITGEKOMEN
  • De spelers van het nationale team Ze hadden een rustdag. - ZE HADDEN
  • De straat Het is verlaten. - DIT

We hopen dat deze les je heeft geholpen beter te begrijpen wat de kern van de werkwoorduitdrukking is en hoe deze in zinnen werkt. Als je dieper in dit onderwerp wilt duiken en meer wilt weten over de zinnen die in de Spaanse taal bestaan, aarzel dan niet om onze sectie grammatica en taalkunde te raadplegen.

Gonzalez Calvo, J. M. (2004). De syntactische functies in de verbale zin. Cauce, 2004,(27): 187-207.

Jaume, M. (2016). Werkwoord zin. in Encyclopedie van de Spaanse taalkunde (pag. v2-51). Routledge.

Soorten in aanmerking komende bijvoeglijke naamwoorden

Soorten in aanmerking komende bijvoeglijke naamwoorden

Afbeelding: VoorbeeldenDe Woordenboek van de Koninklijke Spaanse Academie (RAE) definieert bijvoe...

Lees verder

Soorten bepalende bijvoeglijke naamwoorden met voorbeelden

Soorten bepalende bijvoeglijke naamwoorden met voorbeelden

De bepalende bijvoeglijke naamwoorden zijn, volgens de Koninklijke Spaanse Academie (RAE), "degen...

Lees verder

Voorbeelden van NEGATIEVE bijvoeglijke naamwoorden

Voorbeelden van NEGATIEVE bijvoeglijke naamwoorden

In deze les van een LERAAR willen we je wat laten zien voorbeelden van negatieve bijvoeglijke naa...

Lees verder