Wat zijn GRAMMATISCHE BRONNEN - SAMENVATTING + VOORBEELDEN !!

Literatuur zoekt naar manieren om taal te versieren om dat te bereiken woorden brengen verder dan van zijn betekenis. In deze les van een PROFESSOR willen we het hebben over die uitdrukkingen die in teksten worden gebruikt, of ze nu in proza ​​of verzen zijn, die niet gebruikt in de gewone taal omdat ze wijzigingen aanbrengen in de structuur van de zin of woorden toevoegen en verwijderen door simpelweg te zoeken naar de schoonheid. We willen je laten zien wat zijn grammaticabronnen met voorbeelden.

Bij het schrijven van literatuur is het gebruikelijk om uitdrukkingen of uitdrukkingsvormen te vinden die we niet gebruiken in conventionele spraak. Dat wil zeggen, veel auteurs vertrouwen op deze bronnen om geef meer schoonheid aan je schrijven waardoor deze expressiever worden. Het enige doel van dit type hulpbron is esthetisch, omdat ze in de meeste gevallen gericht zijn bij het wijzigen van zinsstructuren, bij het schrappen, toevoegen van woorden of de herhaling. Laten we eens kijken welke grammaticale bronnen er zijn en enkele voorbeelden daarvan.

Hyperbaton

Is een verstoring van de natuurlijke syntactische volgorde van een zin. Het was een veelgebruikte hulpbron in de 15e eeuw bij het latiniseren van proza ​​en in de barok. Daarin kunnen we verschillende soorten vinden:

• Scriptie: sandwich een woord tussen twee elementen van een ander dat is samengesteld.
• haakjes: Voer een zin of tussenwerpsel in met een andere intonatie.
• anastrofe: het voorzetsel wordt geplaatst na het zelfstandig naamwoord dat het vergezelt.
• hysterologie: verander de volgorde van de woorden en geef eerst aan wat er daarna moet komen.

Laten we een voorbeeld bekijken van eenzaamheid van Garcilaso de la Vega:

Waar sprankelend de Siciliaanse zee

de zilveren zilveren voet naar de Lilibeo

bleke asachtige tekenen een vlakte

van de harde baan geeft

Epitheton

De epitheton is een kwalificerend bijvoeglijk naamwoord of deelwoord. Zijn functie is om benadruk enkele eigenschappen van het zelfstandig naamwoord dat ermee gepaard gaat. Deze kwaliteit is inherent aan de naam, dat wil zeggen dat het geen aanvullende informatie geeft die helpt bij het definiëren of beschrijven van het concept waarnaar het verwijst. Door het epitheton probeert de auteur meer de beschrijvende betekenis te markeren. Om het duidelijk te zien, volgen hier enkele voorbeelden:

Witte sneeuw bedekte de toppen.

Het hete vuur in de open haard.

Het koude ijs van die landen.

De blauwe zee aan de oevers van uw huis.

parallellisme

Deze bron wordt voornamelijk gebruikt in retoriek en is een stilistisch apparaat dat bestaat uit de herhaling van syntactische structuren die hetzelfde of vergelijkbaar zijn. Aan De verboden genoegens, Luis Cernuda gebruikte het als volgt:

Voorbij het leven

Ik wil je vertellen met de dood;

Achter liefde,

Ik wil het je vertellen met vergetelheid.

anafora

De anafora is een bewuste herhaling van hetzelfde woord of een groep woorden aan het begin van verschillende verzen of uitspraken als het een prozatekst is. Het helpt om geluid en ritme aan de tekst te geven en is zeer efficiënt in het spreken dankzij het feit dat het een retorisch apparaat is. Miguel Hernández gebruikte deze bron in zijn Elegie:

De dood vluchtte vroeg,

vroeg in de ochtend vroeg opgestaan,

vroeg je rolt over de vloer

Ik vergeef de dood niet in liefde,

Ik vergeef het onoplettende leven niet,

Ik vergeef de aarde of niets.

Afleiding

Om de tekst veel aantrekkelijker te maken, zoekt de auteur de combinatie van verschillende woorden die met elkaar driften. Dat wil zeggen dat ze allemaal hetzelfde lexeme of dezelfde root hebben. We kunnen het heel duidelijk zien in het volgende voorbeeld:

Hoe wil je dat ik van je hou als degene van wie ik wil dat hij van me houdt niet van me houdt zoals ik dat wil?

Naast de eerdere grammaticale bronnen die het meest worden gebruikt, zijn er ook andere die, hoewel minder bekend, ook veel voorkomen in literaire teksten. Ze zijn als volgt.

Epanadiplosis

Is gebaseerd op de herhaling van een woord of een groep woorden aan het begin en einde van een vers zodat de zin op dezelfde manier begint en eindigt. Dit zoekt een groter geluid en schoonheid voor de lezer. In de Romantiek van de Duero geschreven door Gerardo Diego, kunnen we een voorbeeld van epanadiplosis vinden:

Woorden van liefde, woorden.

Polysyndeton

Deze bron herhaalt bewust meer voegwoorden dan zou moeten, herhaalt hetzelfde om verschillende woorden, zinsdelen of zinnen samen te voegen. Dit is om de tekst te pauzeren, waardoor deze reflectiever en langzamer wordt. Dit nummer van Joaquín Sabina is een duidelijk voorbeeld van Polisíndeton:

En ze gaven ons tien en elf, twaalf en één en twee en drie...

Asyndeton

Het wordt gebruikt wanneer u de tekst een wilt geven snellere expressie, dynamisch, wendbaar en vloeiend. Om dit te doen, wordt de eliminatie van voegwoorden of verbanden tussen verschillende woorden gebruikt om de boodschap verder te intensiveren. Dit cijfer werd veel gebruikt tijdens de Romantiek vanwege de passie die het overbrengt, laten we een voorbeeld in het gedicht zien Luiheid door Gustavo Adolfo Bécquer:

Werk, beweeg, schud om te eten!

Raak die bom, zweet, probeer de lucht te vangen die je moet inademen! [...]

Hoe kuis, hoe geheimzinnig, hoe vol zoete bescheidenheid is de luiheid van de mens altijd!

Anadiplosis en aaneenschakeling

Het is een bron die bestaat uit: herhaling van hetzelfde woord aan het einde van het ene vers en het begin van het volgende. Het kan een enkel woord zijn of een groep hiervan. Op deze manier geeft de auteur meer behendigheid aan het gedicht, zodat het gemakkelijker te lezen is. Een voorbeeld vinden we in dit gedicht van Miguel Hernández:

Mijn tempel, bloemrijk balkon

van mijn vroege leeftijd,

zwart is, en mijn hart,

en mijn hart met grijs haar.

De aaneenschakeling, van zijn kant, is ook gebaseerd op dezelfde bron, maar wordt alleen in proza ​​gebruikt.

Teint

Deze bron verschijnt wanneer de auteur in de tekst een opeenvolging van epiphorae en anafora om de schoonheid ervan te benadrukken. Het is een weinig gebruikte bron, maar hier zie je een voorbeeld van Rafael Alberti:

De zee. De zee.

De zee. Alleen de zee

Epiphora

Herhaal een of meer woorden aan het einde van meerdere verzen of zinsdelen. Je doel is: zoek naar luidheid ook al maakt het het voor de lezer moeilijk om het te begrijpen. Aan de andere kant wil het je verrassen omdat het in de literatuur maar heel weinig wordt gebruikt. Dit voorbeeld van Luis Cernuda illustreert het heel goed:

Hij zei geen woorden
benaderde alleen een vragende instantie,
omdat ik niet wist dat verlangen een vraag is desire
wiens antwoord niet bestaat,
een blad waarvan de tak niet bestaat,
een wereld waarvan de lucht niet bestaat.

Je kent de grammaticale bronnen met voorbeelden al, als je meer wilt leren over literatuur, bezoek dan zeker onze secties waarin je meer van dit soort lessen en nog veel meer zult vinden.