Wereldbeeld: wat het is en welke elementen het beïnvloeden

Afhankelijk van het specifieke moment dat we analyseren en de cultuur die we gebruiken om de wereld te analyseren, krijgen we heel verschillende visies.

We gaan proberen ons te verdiepen in het concept van wereldbeeld om de implicaties van deze term beter te begrijpen. Evenzo zullen we weten welke de belangrijkste kenmerken zijn waarmee het rekening houdt en we zullen kunnen vertrouwen op verschillende praktische voorbeelden.

• Gerelateerd artikel: "Cognitieve kaarten: wat ze zijn en hoe ze te gebruiken om te leren of op te voeden"

Wat is het wereldbeeld?

Wereldbeeld is een term die wordt gebruikt om naar te verwijzen: de visie op de wereld die een persoon of samenleving op een bepaald moment en onder specifieke criteria heeft. Daarom verzamelt deze visie de perceptie, concepten en evaluaties die die persoon of groep mensen over de wereld doet. Daarom is het een interpretatie die deze individuen maken over de waargenomen realiteit.

In taalkundige termen is het woord wereldbeeld een vertaling van de Duitse term Weltanschauung, wat letterlijk de wereld observeren betekent. Dit concept werd geïntroduceerd door Wilhelm Dilthey, een 19e-eeuwse Duitse filosoof en psycholoog (naast het cultiveren van andere wetenschappen).

Deze auteur was representatief voor de hermeneutiek en was als zodanig van mening dat de ervaringen van het individu niet alleen cognitieve componenten hadden, maar dat het deel overeenkomend met de emoties en zelfs de morele waarden die bij elke gebeurtenis hoorden, waren essentieel om een ​​volledig beeld te krijgen van de realiteit.

Het wereldbeeld is daarom wat het ons biedt: een raamwerk met de principes die de manier van kijken naar de wereld bepalen volgens zijn eigen bewoners en van waaruit alle aspecten van de werkelijkheid zullen worden geïnterpreteerd van deze mensen. Het zou dus het filter zijn waarmee ze de kenmerken van de wereld waarnemen.

Logischerwijs is er niet één wereldbeeld, maar er zullen er zoveel zijn als samenlevingen en momenten in de geschiedenis die we analyseren. Sommigen zullen in meer of mindere mate een reeks eigenschappen delen, afhankelijk van hun culturele nabijheid, terwijl anderen dat wel zullen doen zullen vinden in de antipoden, waardoor een grotere relevantie in hun analyse van de wereld wordt gegeven aan totaal verschillende waarden, bijvoorbeeld voorbeeld.

Verschillende classificaties van wereldbeeld

We hebben al gezien dat het wereldbeeld de perceptie en interpretatie van alle elementen van de realiteit van een groep mensen beïnvloedt. Afhankelijk van de variabele waarop we de nadruk leggen, zullen we echter ontdekken dat er heel verschillende typologieën kunnen worden vastgesteld. We gaan enkele van de belangrijkste zien.

1. volgens religie

Het is duidelijk dat religie historisch gezien een van de machtigste culturele elementen is geweest. Daarom zal dit element een van de belangrijkste variabelen zijn waarop een wereldbeeld kan worden vastgesteld. Religie probeert gelovigen een reeks gedragingen op te leggen die ze moeten uitvoeren om redenen die verder gaan dan het aardse.

Eeuwen en zelfs millennia hebben verschillende religies een heel specifieke visie op de wereld gecreëerd die afweek van die van de andere geloofsovertuigingen. Afhankelijk van hun afkomst kunnen sommigen in sommige opzichten overeenkomsten vaststellen, zoals bijvoorbeeld gebeurt met het christendom en het jodendom. Men zou zelfs gemeenschappelijke elementen kunnen waarnemen tussen deze en de islam, aangezien ze alle drie tot de zogenaamde Abrahamitische religies behoren.

Als we echter religies met een volledig geïsoleerde oorsprong onderzoeken, zullen we ontdekken dat het wereldbeeld dat de gelovigen bezitten, verschilt sterk van wat de eerder genoemde monotheïstische religies kunnen bieden.

Hoe meer macht religie heeft in een bepaalde samenleving, hoe dichter het bij fundamentalisme komt, dat wil zeggen, tot de letterlijke interpretatie van hun heilige teksten. In die gevallen zal het wereldbeeld zijn zoals gedicteerd door genoemde geschriften, aangezien de volgelingen van die religie allemaal zullen geloven de voorschriften die daar worden gevonden, hoe onwaarschijnlijk ze ook mogen lijken voor een persoon daarbuiten religie.

2. Volgens de filosofie

Maar als er een kennisgebied is dat vooral relevant is voor de ontwikkeling van het wereldbeeld, dan is het wel dat van de filosofie, juist omdat het de werkelijkheid op zich probeert te verklaren. Daarom kunnen we daarop anticiperen, op basis van de verschillende filosofische gedachten die hebben geheerst bepaalde samenlevingen en culturen in de loop van de tijd, zullen de opvattingen over de wereld heel anders.

In het oude Griekenland, de bakermat van de filosofie, hebben de grote denkers zoals Socrates, Plato of Aristoteles, onder anderen, bracht een reeks stromingen tot stand die een wereldbeeld creëerden voor de samenleving van die tijd, dat wil zeggen een manier van kijken en begrijp je wereld. Maar ze waren niet de enigen. Intellectuelen uit vele andere plaatsen en uit verschillende tijden hebben hetzelfde gedaan en nieuwe manieren toegevoegd om de werkelijkheid te begrijpen..

Daarom zou filosofie een van de meest geschikte manieren zijn om een ​​differentiatie tot stand te brengen tussen verschillende wereldbeelden, in dit geval afhankelijk van de filosofische stroming die eraan ten grondslag ligt: conceptie.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "De 8 takken van de filosofie (en hun belangrijkste denkers)"

3. Volgens de houding

Maar religie en filosofie zijn niet de enige manieren om het wereldbeeld van een samenleving te bestuderen. Er zijn andere manieren om dit te doen, bijvoorbeeld door de houding van de mensen die deel uitmaken van deze groep. Op die manier, de manier van zijn en denken zou direct als een filter werken bij het construeren van het idee van de wereld die hen omringt.

De houding van een samenleving kan in algemene lijnen bijvoorbeeld een min of meer pessimistisch wereldbeeld opleveren. Ze kunnen de wereld op een vreedzame manier zien of juist als een vijandige plek zien. Uiteindelijk zullen ze aan de werkelijkheid precies die kenmerken toeschrijven die ze in hun houding waarnemen.

4. volgens ideologie

We mogen ideologieën en waarden niet vergeten als een andere belangrijke manier om op een bepaalde tijd en plaats een wereldbeeld tot stand te brengen. Politieke ideeën zijn bijvoorbeeld in sommige samenlevingen net zo krachtig geweest als religieuze ideeën op andere momenten in de geschiedenis.. Daarom zal dit een van de variabelen zijn waarmee we rekening moeten houden als we willen weten wat de manier is om de wereld van een bepaalde groep waar te nemen.

Ideeën en politieke bewegingen zo krachtig als het communisme, fascisme, socialisme of liberalisme, om eerlijk te zijn Enkele voorbeelden hebben grotendeels bepaald hoe de inwoners van een natie de wereld om hen heen in die tijd hebben waargenomen. Maar het gaat niet alleen om politieke ideologieën. Bewegingen zoals milieuactivisme, feminisme beïnvloeden ook op dezelfde manier.

In deze categorie vallen ook de verschillende stromingen van het economisch denken, zoals kapitalisme, liberalisme of protectionisme. Het zijn zo complexe ideeën dat ze een kader scheppen in de manier van leven van mensen en dit heeft natuurlijk direct invloed op de manier waarop ze de wereld zien, dat wil zeggen, het wereldbeeld.

5. Volgens de taal

Taal is een hulpmiddel waardoor mensen onze spraak structureren, maar ook onze gedachten. Daarom, als een bepaalde taal op de een of andere manier de manier waarop we denken afbakent, zal het ongetwijfeld een invloed hebben om ons te helpen de opvatting van de werkelijkheid te creëren.

In deze betekenis, Taal zou een van de andere criteria zijn die het mogelijk zouden maken een classificatie vast te stellen met betrekking tot de verschillende wereldbeelden die samenlevingen kunnen hebben. Daarom zullen die individuen die een taal delen, ongeacht of ze zich in verschillende landen bevinden, een deel van dat wereldbeeld delen, aangezien ze dezelfde taal gebruiken.

Het gaat niet alleen om de taal zelf, maar ook om wat er aan dit concept ten grondslag ligt. Dat wil zeggen, wanneer verschillende landen een taal delen, doen ze dat omdat ze op de een of andere manier een gemeenschappelijk verleden hebben, zoals deel van de geschiedenis die hen verenigde en waarvoor ze, hoewel ze verschillende wegen hebben bewandeld, banden onderhouden die tweeling.

Wilhelm von Humboldt, een filoloog en filosoof geboren in het oude Pruisen, beweerde zelfs dat om het wereldbeeld van een specifieke plaats was het nodig om de taal te kennen, want volgens deze auteur waren deze twee elementen onverbiddelijk Verenigde. Humboldt zag taal niet als een beperking om de werkelijkheid te vatten, integendeel. Voor hem was taal een vorm van expressie van creativiteit.

daarom, het hebben van een specifieke taal gaf aanleiding tot het kunnen opbouwen van een rijk en uniek wereldbeeld, verschillend van wat individuen uit een andere regio zouden kunnen ontwikkelen met een andere taal, die ook rijk en uniek zou zijn. Met andere woorden, wat de taal zou bijdragen, was een originele en creatieve manier om de werkelijkheid te ervaren en dus een onherhaalbaar wereldbeeld te hebben.

Dit zou de laatste van de belangrijkste manieren zijn om de soorten wereldbeelden te classificeren die we kunnen vinden, hoewel er, afhankelijk van de criteria die we willen gebruiken, er nog veel meer zijn mogelijkheden.

Bibliografische referenties:

• Cano, M., Mestres, F., Vives-Rego, J. (2016). De Weltanschauung * (wereldbeeld) in het milieugedrag van de 21e eeuw: veranderingen en gevolgen. Ludus vitalis.
• De Witt, R. (2010). Wereldbeelden. Een inleiding tot de geschiedenis en filosofie van de wetenschap. Buridán-bibliotheek.
• Santos, UF, (1981). Filosofie en wereldbeeld. Filosofisch Jaarboek.
• Underhill, J.W. (2011). Het creëren van wereldbeelden: metafoor, ideologie en taal. Edinburgh, Schotland: Edinburgh University Press.