Ungdom hjemme: 7 pedagogiske og kommunikasjonsnøkler

De ungdomsår det er et stadium av oppdagelse, endringer, beslutningstaking, oppvåkning til verden gjennom øynene til et barn som litt etter litt blir en ansvarlig voksen.

Det er et komplekst stadium fordi personligheten fremdeles bygger, og viktige endringer skjer i skolesammenheng.

Ungdom: en (vanskelig) vei å gå

I psykologiske konsultasjoner er klager fra foreldre hyppige. Irritabel ungdom, som ikke oppfyller de etablerte normene, som begynner å ha farlige vennskap og som har faglige problemer.

Fra foreldrenes posisjon blir ungdomsår ofte beskrevet som en tid med mange kamper, konfrontasjoner og tvister, til det punktet hvor situasjonen kan bli totalt uutholdelig. Hva skal jeg gjøre når jeg bor sammen med tenåringer hjemme? Finnes det en guide for foreldre i nød?

Du er interessert i å lese: "Rebellious Teens: 6 Tips for Parents in Trouble"

Tips for godt sameksistens med tenåringsbarn

Problemer har løsninger, og selv om ungdomsårene er en komplisert alder, har alt et middel hvis de passende pedagogiske frøene blir sådd.

Deretter Vi gir deg noen råd, både på et pedagogisk og kommunikativt nivå, som kan hjelpe deg å nyte ungdomsstadiet til barna dine mer.

1. La dem utforske verden

Unge mennesker trenger å definere mange aspekter av livet deres: deres personlighet, vennskap, preferanser... Dette er normalt, og du må forstå at de kan være inkonsekvente i deres meninger og smak. På denne måten prøver de å bestemme seg; det er måten de endelig kan ta avgjørelser på.

Akkurat som voksne trenger tid til å handle, på samme måte som en tenåring søker ta den beste avgjørelsen, bare du bare begynner å ta den, å oppdage deg selv og for så mye tar tid å utvikle den ferdigheten.

2. La oss lytte til dem oppriktig

Vi må lære (og oppmuntre) tenåringsbarn til å uttrykke sine tanker og følelser. For å gjøre dette er det viktigste at la oss lytte uten å dømme, kritisere eller ydmyke.

Unge mennesker snakker vanligvis ikke med foreldrene sine nettopp fordi de ikke vet hvordan de skal lytte og oppfatter dem som en trussel, som voksne som bare vil korrigere og straffe dem. Men vi må huske at når en ung person kommer til oss for å snakke, er det fordi de virkelig gjør det. trenger, trenger å bli hørt, og det verste vi kan gjøre er å forelese og bedømme dem negativt. Hvis vi vil at barna våre skal stole på oss, må vi tilby dem vår oppriktige hjelp når de trenger det, la dem få vite at vi er en trofast støtte. Uansett, Det er ikke praktisk for oss å løse deres problemer: å gjøre det for seg selv vil tillate dem å ta ansvar og modne.

3. Vi godtar kriteriene dine og beslutningene dine

Hvis det er avgjørelser som ikke vil skade deg, la dem velge. Dette poenget er veldig vanskelig for mange foreldre, fordi de er vant til å bestemme for barna sine, og selvfølgelig bestemmer de alltid hva de synes er best for dem.

Dette er tiden da de må ta sine egne beslutninger, selv om disse beslutningene er i strid med vår smak eller tankegang. De vanligste eksemplene: påkledning, musikken de lytter til, fysisk utseende, blant andre. De er aspekter av deres liv som vi kan prøve å påvirke med venstre hånd, men aldri pålegge våre kriterier.

4. La dem gjøre feil: vi lærer også av feil

Som voksne vet vi at ungdommene våre må oppleve de gode og dårlige tingene i livet, i jakten på deres læring og modningsutvikling. Vi kan ikke låse barna våre i en glassboble, vi må la dem vokse. Det vil si at vi må la dem tenke, reflektere, handle, og selvfølgelig gjøre feil, fordi feil lar dem modnes. Setninger som: "Jeg sa deg"... "Ikke kom til å gråte, jeg advarte deg" og andre lignende setninger opphever muligheten for at barnet føler at han har rett til å gjøre feil, hvordan vil han lære å ta sine egne beslutninger uten å forplikte seg feil?

Vi må huske på: også vi er redde for å være foreldre og fremfor alt for å gjøre feil. Sikkert i løpet av livet har vi gjort mange feil, de tillot oss å modnes og vokse, og familiemedlemmene glemte de dårlige tider. Nå kan den unge føle frykten for å være voksen i sitt eget kjøtt, men det trøster ham å vite at foreldrene hans elsker ham, til tross for hans feil. La oss støtte dem, veilede dem, og når de gjør en feil, lær dem å bære konsekvensene.

5. La oss lære å beklage hvis vi har gjort en feil

Den beste måten å undervise på er ved hjelp av et konsekvent eksempel. Hvis vi som foreldre gjør en feil, er det best at vi beklager og retter opp, er det viktigste tegn på modenhet som kan læres et barn.

Nettopp på dette stadiet av ungdomsårene begynner barna å forstå foreldrenes feil, det er derfor voksne har en tendens til å bli irritert med mer fordi barna våre nå tenker, analyserer, sammenligner, bestemmer og følgelig får en idé eller kritikk av miljøet, også av våre evner som fedre. Dessverre forventer og krever mange voksne at barna våre ber om unnskyldning når de gjør feil, men vi som voksne gjør sjelden det. Vi er redde for å være svake for dem. Imidlertid er unnskyldning en modenhet og mot, og det er ikke sant at vi mister troverdighet eller makt med barna våre. Tvert imot: vi vil tjene din respekt og beundring..

6. Vi holder dem ikke ansvarlige for våre feil

Mange foreldre, bevisst eller ubevisst, vil forhindre at barna gjør de samme feilene som de gjorde tidligere, og til og med de frykter at de er opprørske som de var da de var små.

Vi må overvinne frykten og slutte å ekstrapolere frykten og lengselen mot dem. Barna våre bygger sin egen personlighet og sin egen vei; vi må være der for å støtte og hjelpe dem.

7. La oss være modige: la oss hjelpe dem til å være det de vil være

Å få barn er en av de mest intense opplevelsene vi kan ha som mennesker. Vår rolle som foreldre er å gjøre dem autentiske, uavhengige og vellykkede., autonome mennesker som vet hvordan de skal lage sin egen vei mot et fullt og lykkelig liv.

Selvfølgelig bør vi ikke prøve å lage tenåringene våre kopier av oss selv: la oss gi dem verktøyene de trenger for å vokse, og la dem velge sin egen vei, både innen det faglige feltet, arbeid, kjærlighet... som i alle andre aspekter.

Noen siste tanker

Når grenser og disiplin er etablert fra barndommen, blir et miljø av tillit og respekt fostret, autonomi og selvtillit, er de nødvendige forholdene gitt for at barna skal lykkes med å gå videre til et nytt stadium: ungdomsår. Selv om det er sant at ankomsten av dette viktige stadiet hos barn genererer mye frykt blant foreldre - noen ganger mer hos foreldre enn hos unge mennesker selv, - virkeligheten er at den vanligvis krysses uten store vanskeligheter.

Dessverre, ved mange anledninger, er det i løpet av dette stadiet når den unge blir tydelig en serie affektive mangler som ikke ble gitt i barndommen. Forfaller Vi foreldre pleier å bruke "ungdomsår" som røykskjerm for å unngå refleksjon eller ta vare på alt vi har gitt slipp på. Selvfølgelig er det på dette området foreldre "lider", og derfor er det nødvendig å ha noen verktøy for å vite hvordan man skal takle endringer.

Vi håper at disse tipsene vil være nyttige for deg å nyte scenen "å våkne opp til verden." Oppgaven er ikke lett, uten tvil er opplæring av mennesker et selskap som bare passer for de modige: det vil kreve en kontinuerlig gjennomgang av vår måte å utdanne og korrigere noen aspekter om nødvendig. Det viktige er at vi fremdeles er i tide, vi må bare legge god vilje i det.