15 eksempler på begrunnelse av en etterforskning

Vitenskapelig forskning er grunnleggende prosjekter for å oppnå fremskritt og ny kunnskap som lar oss bedre forstå verden, håndtere og håndtere alle slags fenomener.

Men etterforskning er ikke et spontan fenomen: de krever planlegging, design og spesielt en grunn som rettferdiggjør at de blir utført. Denne begrunnelsen må være spesielt overbevisende i tilfeller der økonomiske og andre midler er nødvendige for at etterforskningen skal starte.

Før du starter et vitenskapelig prosjekt, er det derfor nødvendig å utvikle en begrunnelse for den forskningen. Neste får vi se forskjellige eksempler på begrunnelse for etterforskning og hvilke spørsmål de må svare på.

• Relatert artikkel: "De 15 typer forskning (og egenskaper)

Hva er begrunnelse i en etterforskning?

Begrunnelsen for etterforskning er del av et vitenskapelig prosjekt der årsakene og argumentene som har ført personen bak å foreslå det og ønsker å gjennomføre det blir avslørt. Denne begrunnelsen må legges til når du skriver verket skriftlig, og dukker vanligvis opp i begynnelsen av det, både abstrakt og teoretisk. Målet er å prøve å svare på hva, hvordan, hvorfor og for hvilket formål etterforskningen er utført.

Derfor er begrunnelsesdelen noe grunnleggende som alt vitenskapelig arbeid må forklare, siden det er det oppgi årsakene som har ført til at en eller flere personer bestemmer seg for å starte forskningen i artikkelen eller boka avdekke. Dette er årsakene som anses å gjøre forskning nyttig og gunstig for det vitenskapelige samfunnet. Det er veldig viktig å angi i det hvilke fordeler for allmennkunnskapen det kan anta å gjennomføre eller å ha utført slik forskning, samt å fremme forståelsen av en viss kunnskap som dens anvendelser praksis.

Som navnet antyder, er begrunnelsen for en etterforskning den delen som rettferdiggjør arbeidet, det vil si innenfor dette man må fremheve en rekke argumenter som må være gyldige og kraftige nok til å bevise behovet for å utføre etterforskning. Når det gjelder å demonstrere at arbeidet vil være nyttig, er det mange muligheter for å argumentere og forsvare slik forskning.

Blant de vanligste har vi det faktum at Denne forskningen vil gjøre det mulig for vitenskap å komme videre i et bestemt kunnskapsfelt, noe som fungerer som presedens for at mer komplekse og større undersøkelser skal utvikles i fremtiden. Det kan også antydes at forskningen vil tjene slik at det som er oppdaget kan brukes som en løsning på et viktig samfunnsproblem.

Et annet interessant argument brukt i begrunnelsen av en etterforskning er at, fra det som er oppdaget i den, a ny metode for noe som allerede var kjent for å være løst, men som vil være billigere, det vil si at forskningen vil tillate utvikling av et nytt system å står overfor et visst problem, men reduserer kostnadene, forbedrer effektiviteten eller reduserer ressursforbruket, forbedrer kvaliteten på livet til mennesker som ikke hadde råd til å betale den klassiske metoden eller fremme sosiale og pedagogiske endringer uten å ha til hinder for likviditeten til penger.

Flere eksempler på begrunnelse for etterforskning

Nå som vi vet hva som er begrunnelsen for en etterforskning og hvilke spørsmål de må svare på, ved hjelp av solide og gyldige argumenter, vi fortsetter med å se flere eksempler på begrunnelse for en undersøkelse av forskjellige områder. De fleste kommer fra reell forskning, bare her er et sammendrag av den delen av innledningen som forklarer litt om bakgrunn av feltet som skal undersøkes, og hva er årsakene, målene og argumentene som har fått forskergruppen til å fordype seg i dette tematisk.

1. Effektene av TV på oppførselen til unge mennesker

"Fjernsyn har blitt det mest innflytelsesrike mediet i utviklingen av atferd og tenkemønstre hos barn og ungdommer i rundt om i verden, noen av dem ganske forstyrrende (vold, aggressivitet, mangel på respekt overfor lærere og andre voksne fra henvisning...). Forholdet mellom TV og ungdomsatferd er mistenkt, men det er ikke identifisert noen klar årsakssammenheng.

Denne artikkelen er ment gjennomgå bevisene til fordel for hypotesen om fjernsyns skadelige effekter, prøver mer å forstå effekten av dette kommunikasjonsmiddelet i publikum mer unge mennesker, deres konsekvenser på det sosiale nivået og definerer hva en mer TV skal være ansvarlig ".

2. Lokal utvikling og mikrofinansiering som strategier for å ivareta sosiale behov

"I dag er stater involvert i to viktige prosesser, men sett for mye på globalt nivå: økonomi og politikk. Det er vanlig å gjøre feilen ved å legge det lokale til side, en sfære som, med fokus på det økonomiske aspektet, ikke kan forstås uten å forstå karakteren av liten sosial utvikling (familie, nabolag, by ...) og de små økonomiske transaksjonene som skjer i den: den mikrofinansiering. Selv om mikrofinansiering i stor grad er ignorert, påvirker den utvilsomt den sosioøkonomiske politikken, om enn på mange måter på uventede måter.

Utviklingen av et samfunn kan ikke bare tilnærmes seg på et globalt nivå, men også med spesiell oppmerksomhet til det lokale og prøver å forstå mikrofinans i mange dimensjoner: økonomisk, sosial, miljømessig, politisk, kulturell og institusjonelle. Målet med denne artikkelen er nettopp å utforske disse dimensjonene, og adressere de forskjellige teoretiske tilnærmingene til forestillingene om lokal utvikling og mikrofinansiering for å etablere dem som verktøy for å ivareta de sosioøkonomiske behovene til mennesker med mindreårige ressurser.

Siden behov og evne til å møte dem er et tegn på samfunnets fattigdom, Disse tilsynelatende ubetydelige sosioøkonomiske aspektene bør inkluderes i den politiske agendaen, for å forstå og designe bedre intervensjonsstrategier for de vanskeligste menneskene ”.

3. Uttrykk av rabiesvirus G-protein i gulrøtter og mais

"Rabies antar store økonomiske tap, både i kuremetoder og i forebyggende vaksiner. Nåværende vaksiner er vanskelige å få tilgang til og skaffe for befolkningen i utviklingsland, siden de logistiske eller økonomiske ressursene ikke er tilgjengelige for at hele befolkningen skal vaksineres mot dette patologi. På grunn av dette er det nødvendig å utvikle nye rabiesvaksinealternativer, laget med ressurser som kan oppnås i land med stort sett eksistensøkonomi.

Blant fordelene med planteavledede vaksiner har vi redusert kostnadene innen produksjon, lagring, transport og distribusjon. Videre er det mulig å administrere plantevev til humane dyr uten behov for å rense proteinet av interesse. Av denne grunn Det er interessant å finne ut hvordan G-proteinet fra rabiesvirus uttrykkes i grønnsaker, spesielt i gulrøtter og mais., planter som er mye dyrket over hele verden. "

4. Omfattende bruk av krepsavfall

“Hvert år kaster rekeindustrien hundrevis av tonn krepsdyrrester, spesielt eksoskelettet (skallet) og cephalothorax (hodet). Disse delene inneholder et stoff, kitin, som kan brukes i konservering av lett bedervelige matvarer, for eksempel fersk frukt.

For tiden har flere metoder blitt brukt for å bevare frukt, og ikke alle respekterer miljøet. Målet med denne forskningen er å avgjøre om anvendelse av en biofilm av kitin og kitosan, oppnådd ved grønn kjemi, er gunstig for å forlenge levetiden til frukt og frukt. foreslå det som en ny økologisk metode for å bevare avlingen, siden disse to stoffene verken er skadelige eller aggressive for miljøet ".

5. Reduksjon av depresjon i alderdommen gjennom erindringsbehandling

"Det er få arbeider om modifisering av selvbiografiske minner med forskjellige aldersgrupper. Imidlertid har noen undersøkelser antydet at gjenopprettingsbasert livsgjennomgang av selvbiografiske minner er effektivt for å modifisere slike minner hos mennesker med depresjon.

Dette arbeidet er basert på resultatene fra flere studier som indikerer en signifikant reduksjon i depresjonssymptomer hos eldre mennesker som har blitt utsatt for et program med individuelle minner, et program som fremmer utvinning fra positive hendelser og negativer. Målet med denne studien er å analysere forholdet mellom depressive symptomer i alderdommen og egenskapene til selvbiografiske minner, det vil si, hvilken rolle har minnene som oppnås som forklarer, å redusere symptomene på depresjon? "

6. Overholdelse av farmakologisk behandling hos pasienter med type 2 diabetes

"Diabetes mellitus er en sykdom sterkt bestemt av genetikk, der den enkelte presenterer endringer i metabolismen av karbohydrater, proteiner og fett, med et relativt eller absolutt underskudd av sekresjon av insulin. Mellom 85 og 90% av pasientene med diabetes mellitus er type 2 diabetikere og det er kronisk.

Vi forstår som overholdelse av en behandling pasientens oppførsel når den sammenfaller med resept, ta reseptbelagte medisiner, følge forskrivne dietter eller opprettholde livsstilsvaner sunn. Overholdelse av en behandling er viktig for å evaluere den kliniske utviklingen av en patologi. Studier indikerer at 50% av personer med kroniske sykdommer følger behandlingen, med flere risikofaktorer for at dette ikke er tilfelle.

Vi anser det som viktig å identifisere hos pasienter med type 2 diabetes mellitus hva som er hyppigheten av terapeutisk manglende overholdelse, hvilket forhold det har til kontroll metabolisme i tillegg til å oppdage mer presist hvilke som er de vanligste assosierte risikofaktorene, for å gjennomføre programmer rettet mot å endre deres oppførsel for å oppmuntre til å følge behandlingen som er foreskrevet".

7. Forholdet mellom familieklima og skoleklima

“Klassiske studier, som Bernstein på 70-tallet, påpeker at den negative eller positive holdningen til ungdom mot lærere kan bestemmes av oppfatningen som familien deres har om feltet lærerikt. Både familiemiljøet og holdningen til autoritet i egen klasse ser ut til å være to faktorer av veldig viktig når man forklarer voldelig oppførsel i ungdomsårene i sammenhengen skole.

Med tanke på dette har hovedmålet med dette arbeidet vært undersøke forholdet mellom begge sammenhenger fra ungdommens oppfatning av familien og skoleklima, analyserer rollen som ulike individuelle faktorer spiller i samspillet mellom disse to sammenhengene ".

8. Forebygging av kjønnsvold på universitetene

"Universitetsfakulteter er ikke steder uten kjønnsvold. Som et sosialt problem det er, påvirker kjønnsvold kvinner i alle sosiale klasser, aldre, kulturer og økonomiske nivåer, og overvinner de klassiske stereotypene knyttet til de som lider, hvorfor og hvor de er produserer. Det spiller ingen rolle om det er en samfunnsøkonomisk ugunstig kontekst eller om du er i det mest utvalgte private universitetet: vold mot kvinner er overalt.

Derfor har formålet med denne undersøkelsen vært analysere eksistensen av kjønnsvold i spanske universiteter og identifisere og utvikle tiltak som kan bidra til å forhindre den, oppdage hovedfokusene, motivene og kontekstene det mest sannsynlig er å forekomme i universitetsbefolkningen. "

9. Språklig studie hos barn med Downs syndrom

"Dette avsluttende gradsprosjektet fokuserer på Downs syndrom, spesielt i å avgrense de grunnleggende kapasitetene som mennesker med denne intellektuelle funksjonsnedsettelsen har, og se på leseferdighetsprosessene under grunnskolen.

Formålet med studien er skaffe informasjon som kan være til hjelp for familier med et medlem med dette syndromet, for å hjelpe dem å utvikle seg, ta hensyn til språkkunnskaper og utvikle ressurser som tillate tilegnelse av teoretisk-praktiske ferdigheter for å kunne utvikle arbeidskraft, sosial og personlig ".

10. Effekter av implementeringen av et merverdiavgiftssystem i De forente arabiske emirater

"De seks medlemslandene i samarbeidsrådet for de arabiske landene ved Gulfen (CCEAG) ble enige om å lansere et felles marked for å øke investeringene og handelen blant medlemmene. For å lette dette forslaget ble landene enige om å implementere et merverdiavgiftssystem innen 2012.

Det er veldig nødvendig å evaluere de grunnleggende prinsippene og de sosiale og økonomiske implikasjonene som dette nye tiltaket kan ha før det blir offisielt anvendt.. Formålet med denne artikkelen er å gi en omfattende analyse av det foreslåtte merverdiavgiftssystemet og hvilke konsekvenser det har sosioøkonomiske faktorer kan innebære for Gulf-landene, i tillegg til å identifisere mulige risikoer og utvikle strategier forebyggende ".

11. Studer om fordelene med høytlesing for studenter

"En av de mer tradisjonelle pedagogiske teknikkene er høytlesing for studenter. En student leser høyt, mens de andre følger lesingen i sine respektive bøker, mens de venter hvilken linje som går, og hvis læreren ber om det, bytt til en annen elev for å lese høyt høy.

Selv om det er klassisk, er ikke fordelene med høytlesing og lytting til innholdsinnsamling i klassen evaluert fullt ut. Blant de mistenkte fordelene med denne teknikken, har vi at studenten ikke bare lærer å kontrollere volumet på stemmen eller vet hvordan han kan projisere den i en offentlig kontekst som klassen, men også hvis du må lytte, lar den deg forbedre kapasiteten din til aktiv lytting, internalisere kunnskap akademisk.

Målet med denne undersøkelsen er å finne ut i hvilken grad disse mistenkte fordelene er reelle, og se om metoden for høytlesing for elevene, både av læreren og av en av dem, forbedrer forståelsesevnen og pleier studentens kritiske tenkning, følger klassen mer og lurer på innholdet mens du samtidig skaffer deg det ".

12. Prosjekt for å øke produksjonen i Chino Winds

"Før 1992 ble Yavapai-ranchen utnyttet på en tradisjonell måte. Omtrent to tredjedeler av ranchen var ikke inngjerdet og et ganske enkelt vanningssystem ble brukt. Storfe sprang gratis hele året innenfor denne delen av landet, med liten kontroll over hva spist og uten å utsette potensielt fruktbare områder som kan brukes til dyrking av frukt, grønnsaker og frokostblandinger. Favorittområdene til storfeene var nær vannkildene, bortkastet fordi det ikke var noe komplekst vanningsanlegg som ville vanne hele eiendommen.

Den dårlige utnyttelsen av Yavapai Ranch er overraskende, siden det tar høyde for potensiell lønnsomhet, viser det seg å være en stor bortkastet produksjonsmulighet. Årsaken til dette prosjektet er å forbedre vanningsanlegget og utnytte landet bedre, og vente på en større økning i produksjonen og følgelig større inntektsoppnåelse som dekker kostnadene ved investering. Hva mer, ved å kontrollere beite forventes det å forbedre vegetasjonsdekket i historisk utnyttede områder i ranchen men på en passiv måte ".

13. Undervisning i matematikk og forstå dens nytte i det virkelige liv

"Frem til i dag har matematikkundervisningen fokusert på å gi studenten en definisjon eller en formel, og vise dem et eksempel på hvordan de kan bruke den og håper at de vet imitere det, uten å forklare eller ha sikkerhet for at de forstår hva de må gjøre, og heller ikke fremme utviklingen av den kreative og integrerende kapasiteten til student. Memorering vektlegges mer enn forståelse. Tradisjonelle verktøy gir ikke verktøy for å undersøke, analysere og skjelne problemet.

Hovedmålet og motivet med dette prosjektet er å få studentene til å lære å bruke matematikk i den daglige dagen, og lære at de er nyttige for alle slags områder utenfor faget matematikk: økonomi, teknologi, naturfag... Dermed foreslås det å gi dem reelle eksempler der de selv må bruke sine kunnskap og oppløsningskapasitet for å foreslå en resolusjonsprosess, snakke med hverandre eller kommunisere på den mest presise måten all behandlingen mental.

Begrunnelsen for dette prosjektet er det store antallet studenter som, etter å ha blitt forklart hva de skal gjøre eller hvilken formel de skal bruke, løsner det fra selve virkeligheten. Det er ikke få studenter som når de er ferdig med matematikkurset er det som om de ikke hadde lært noe, i den forstand at de ikke er i stand til å se forholdet mellom det de har lært i det faget og deres liv ekte. Faget matematikk er ikke i læreplanen for å undervise ubrukelig innhold, men til gjøre det lettere for folk å forstå virkeligheten og løse problemer i virkeligheten, som alle andre emner ".

14. Sockeye reproduksjonsstudie i Canada

"Målet med denne studien er å observere og analysere vanene til sockeye-laksen fra Fraser River (British Columbia, Canada). Begrunnelsen for denne forskningen er at det på grunn av globale miljøendringer og økningen i vanntemperatur har blitt funnet at bestanden av denne arten i dette området har det endret seg, er ikke sikkert at arten er utenfor fare og til og med mistenker en mulig risiko for at sokkelaks kan ende opp med å bli en art truet "

Forekomsten av mennesker på denne arten er velkjent og historisk, siden utnyttelse av naturressurser i dens Habitat og andre økonomiske aktiviteter hadde allerede dramatisk modifisert den økologiske nisje hvor laks vokser og reproduserer. rød. Å vite hva tilpasnings- og endringsprosessene til denne arten har vært mer spesifikke bevaringsprogrammer kan utvikles, i tillegg til å sette i gang miljøprosjekter som forhindrer total forsvinning av sockeye-laksen ".

15. Begrunnelse for behandling og bruk av forsøksdyr

"Bruk av dyr i vitenskapelig forskning er noe historisk sett sett på som nødvendig siden de etiske kodene som beskytte folk mot å delta i eksperimenter uten deres samtykke eller fra noen form for skade, både fysisk og mental. Selv om det er nødvendig til en viss grad, har dyreforskning åpnet mange debatter, siden bruk av ikke-menneskelige dyr er gjort for å teste teknikker som aldri vil bli brukt hos mennesker, for eksempel å implantere sykdom, teste potensielt farlige stoffer eller fjerne deler viktig.

Til tross for at det gjennom det tjuende århundre og det vi har vært i det tjueførste, er det utviklet flere etiske koder der behandlingen etikk til laboratoriedyr, er det enkle faktum å bruke dem uten deres samtykke et aspekt som dyrebevegelser ikke går gjennom høy. Forskning bør bare utføres hvis det er et klart vitenskapelig formål, og det innebærer minimal skade og lidelse for dyret.

Dette punktet er ikke begrunnelsen for faktisk forskning, men snarere det som anses nødvendig for å rettferdiggjøre forskning ved bruk av dyr. Det vitenskapelige formålet med forskningen må ha stor potensiell fordel for vitenskapelig kunnskap på bekostning av lidelse, helst ikke veldig alvorlig, av dyret. Den valgte arten må være den mest hensiktsmessige, ikke truet eller beskyttet av loven og at de vet hvordan de skal behandle dem på en minst mulig stressende måte, men det innebærer en slags fordel vitenskapelig".

Bibliografiske referanser

• Afonso, R. og vel, B. (2010). Minne med forskjellige typer selvbiografiske minner: effekter på reduksjon av depressive symptomer i alderdommen Psicothema, 22 (2): 213-220 Universidad de Oviedo Oviedo, Spania.
• Durán-Varela, B.R., Rivera-Chavira, B. og Franco-Gallegos, E. (2000). Overholdelse av farmakologisk behandling hos pasienter diagnostisert med type 2 diabetes mellitus. National Institute of Public Health.
• Moreno Ruiz, D., Estévez López, E., Murgui Pérez, S. og Musitu Ochoa, G. (2009). Forholdet mellom familieklima og skoleklima: empatiens rolle, holdning til autoritet og voldelig oppførsel i ungdomsårene. International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 9 (1): 123-136. Universitetet i Almería Almería, Spania
• Valls Carol, R., Torrego Egido, L., Colás Bravo, P., & Ruiz Eugenio, L. (2009). Forebygging av kjønnsvold ved universitetene: vurdering av universitetssamfunnet om omsorg og forebygging. Interuniversity Journal of Teacher Training, (64), 41-58.
• Mballa, Louis Valentin. (2017). Lokal utvikling og mikrofinansiering som strategier for å ivareta sosiale behov: en teoretisk-konseptuell tilnærming. Meksikansk Journal of Political and Social Sciences, 62 (229).
• Sarabia-Bañuelos, P. et al (2015) Omfattende bruk av krepsdyr: å skaffe kitin og kitosan fra cefalothorax og eksoskelett ved økologiske metoder og karotenoproteiner til konsum. (Doktoravhandling) National Autonomous University of Mexico, Mexico D.F.
• Rojas-Anaya, E. (2009) Ekspresjon av rabiesvirus G-protein i gulrøtter og mais og dets evaluering som et oralt immunogen (doktoravhandling) Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F.
• Calderón-Bernal, E. (2015) Språklig studie hos barn med Downs syndrom. (Endelig gradsprosjekt) Universitetet i Granada, Granada, Spania.
• Escobar, Marithza. (2006). Effektene av TV på oppførselen til unge publikum fra perspektivet til konvergens og kulturell praksis. Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 5, nr. 2, 2006, s. 205-222. 5.
• Al Mehrezi, M. TIL.. (2013). Effekter av å implementere et momsinnkrevingssystem i De forente arabiske emirater som helhet og Ras Al-Khaimah Emirate spesifikt
• Kleeck, A.V., Stahl, S., & Bauer, E. (2003). Lese høyt for små barn som en undervisningsaktivitet i klasserommet: Innsikt fra forskning og praksis.
• Griñón, M. (2009). Matematikk og dens didaktikk II. Kurs 2009-2010. Universitetet i Baskerland. Tatt fra: http://www.ehu.eus/ikastorratza/5_alea/casas/casas.pdf
• Healey, Michael. (2011). De samlede virkningene av klimaendringer på Fraser River sockeye laks (Oncorhynchus nerka) og implikasjoner for forvaltningen. Canadian Journal of Fisheries and Aquatic Sciences. 68. 718-737. 10.1139 / f11-010.
• Festing, S., og Wilkinson, R. (2007). Etikken i dyreforskning. Talking Point om bruk av dyr i vitenskapelig forskning. EMBO rapporter, 8 (6), 526-530. https://doi.org/10.1038/sj.embor.7400993