+50 EKSEMPLER på abstrakte substantiv

Det er åpenbart å si det substantiver det er tusenvis av, og det bare på spansk. Men vi er ikke alltid klar over at alle substantiv ikke har samme natur. Vi snakker om egenskaper ved navnet eller substantivet som går utover det semantiske eller pragmatiske. Fordi ja, vi har vanlige navn, egennavn osv.

Men er det en klassifisering av substantiver avhengig av betydningen av betydningen? Systemiserer vi altså substantivene som refererer til objekter vi kan på en annen måte se og ta på og de som ikke er merkbare av sansene, men av følelser og prosesser mental? Svaret er ja, og i en lærer skal vi tilby en rekke eksempler på abstrakte substantiv, det vil si immaterielle eiendeler og deres forklaring.

Først av alt. Hva er et substantiv? Et substantiv er a ord som brukes til navngivning gjenstander, mennesker, dyr, følelser, mytologiske vesener, etc. Siden det gjør effekten av "navngivning", kjenner vi det vanligvis også som "navn". Derfor, ku, Juan, varme, stekepanne, regnbue, lykke... de ville være substantiv.

Som vi sa, skilles substantiv vanligvis ut på forskjellige klassifiseringer, men den som angår oss i denne artikkelen, er den som refererer til "konkrete substantiv vs. abstrakte substantiv”. Definisjonen av disse to er veldig enkel.

• De konkrete substantiv eller substantiv er de som vi kan oppfatte gjennom sansene og eksistere i den håndgripelige verden, som sko, Vicenta, hund, hånd og sand blant tusenvis flere.
• Tvert imot, abstrakte substantiv er de som bare eksisterer i våre tanker eller følelser, som er ikke merkbare ved sansene er de ikke fysiske. Det er i denne gruppen vi finner ord som historie, Jeg husker tapperhet eller sannhet. De er konsepter med sitt eget navn som vi ikke kan oppfatte og som forblir i sinnets verdener.

Verber og adjektiv som abstrakte substantiv

Mange ganger kan du også a verb eller adjektiv forvandles til et abstrakt substantiv enten gjennom implementering av suffikser som endrer dem, eller andre prosesser. For eksempel kan vi forstå denne modifikasjonen med adjektivet "pasient", og underbygge det som tålmodighet, som ville være abstrakt. Mellom suffikser De vanligste som brukes i substantivering (generelt abstrakte kvaliteter) av verb og adjektiv er:

• gammel / ging: Spesielt brukt med adjektiv som slutter på "-ante" eller "-ente" konstant - konstant / utholdende - utholdenhet / rikelig - overflod / lydig - lydighet / intelligent - intelligens…
• anza: Mer brukt til å underbygge verb: lengsel - lengsel / gå - gå / sen - senhet ...
• pappa: Nært knyttet til substantivering av adjektiv med kjønnsmarkører "-a" / "-o", men dette er ikke alltid tilfelle: dårlig - ondskap / god - vennlighet / glad - lykke / uttrykksfull - uttrykksfullhet / smidighet - smidighet ...
• ez / -eza: Dette suffikset er også vanlig i dannelsen av abstrakte substantiv: barn - barndom / gammel / a - alderdom / dårlig / a - underskog / grov / a - grovhet / modig / a - braveza (også gyldig tapperhet)…
• itud: full - fylde
• ura: Det skjer også oftere med adjektiv som tillater kjønnsmarkører: rik - rik / vakker - kjærlighet / øm - ømhet / vanlig - vanlig

Neste vil vi liste en serie av eksempler på abstrakte substantiv kontekstualisert i setninger. Disse substantivene, som alle andre, kan utøve handlingene til emnet eller et komplement som er gitt med navn, som vi vil se i følgende eksempler:

• Juan mottok medaljen med flott entusiasme (Så mye medalje Hva Juan de ville være konkrete substantiv. Når det gjelder det nevnte, entusiasme er underbygningen av adjektivet entusiastisk [Juan mottok medaljen entusiastisk]).
• Ha tro, alt vil ordne seg.
• jeg har mye varmt, og jeg foretrekker kald. (Det kan være rart å tenke på temperatur som noe abstrakt, noe vi føler fysisk, men de er vanligvis klassifisert på denne måten.)
• I sin barndom var en veldig vågal jente (Det er relevant å se i dette tilfellet hvordan et bestemt substantiv pike eller gutt blir abstrakt barndom med endring av suffiks).
• Alt vil gå tilbake til vanlig.
• For en overraskelse Den er båret!
• Du har totalt Frihet å gjøre det du vil.
• At maleriet er et skjønnhet.
• Meg hensikt fra år nytt er å finne en god jobb.
• Den filmen har ikke mye sammenheng.
• Jeg forstår ikke så mye av politikk.
• Med utholdenhet ting oppnås.
• Han sendte deg den gaven med alle sine kjærlighet.
• Det er sannhet, du har Årsaken. Det hele avhenger av flaks som du har i liv.
• Fred og kjærlighet, Gutter.
• De biologisk mangfold av dette stedet er spektakulært.
• Har du ikke redd.
• De grådighet det er ille for ham ego.
• Ikke fortell løgner, du er full av glede.
• Dette idé det var en idioti.
• De kan gir rikdom.
• De opptreden datteren min var veldig gøy.
• Det viktige er å fokusere på din Helse.
• Høydepunkter ærlighet, det er bra.
• Svakt drama har blitt satt sammen hjemme!
• Litt rengjøring og mye lidelse.
• Hvilken er det følelse?
• De angst det tillater meg ikke å være lykkelig.
• For en nydelig tegning! Du har mye kreativitet.
• De umulighet å gå inn argumentasjon med ham var årsaken hvorfor fetteren hans dro.
• Den paellaen virket som en grusomhet.
• De verdi er en dyd.
• Han møtte sin bebreidelse med adel og forståelse.
• De beundring at jeg føler for henne går utover grenser.
• De lovlighet av handlingene deres er tvilsomme.
• Jeg forstår ikke så mye forsinkelse.
• Jeg vil gjerne studere noe relatert til grenen av Vitenskaper.