Hva er syntaktiske FUNKSJONER

En setning består av forskjellige fraser og hver av dem trener a funksjon innenfor setningen slik at den kan ha en full betydning. Funksjonen til hver av setningene er det vi kaller syntaktiske funksjoner.

De to mest grunnleggende syntaktiske funksjonene er emne og predikat. På disse to dannes alle strukturene vi kjenner. I denne leksjonen fra en LÆRER ønsker vi å forklare hva er syntaktiske funksjoner med eksempler og øvelser slik at du kan forstå det på en fullstendig måte.

Syntaktiske funksjoner er effekter forårsaket av et ord eller en setning innenfor en setning. De er alle relasjonene som en del av setningen etablerer med resten av helheten.

Setninger er bygd opp av ord eller sett med ord som har spesielle funksjoner og som etablerer en forhold til de andre ordene som omgir den.

Ordene i en setning er ikke isolerte organismer, men er det påvirker hverandre og er modifisert mellom dem. Utseendet til et ord i en setning kan endre betydningen fullstendig. For eksempel: Peter har rømt / Peter, den gamle mannen, har rømt. Ved å legge til en setning med en spesifikk funksjon, betydningen av setningen

har endret seg fullstendig.

Kjennetegn ved syntaktiske funksjoner

• Frasene, siden de alle er i nattverd i en setning, må bli enige om kjønn og antall med partikkelen de er festet til. For eksempel: Maria var rolig / Carlos var rolig. Normalt er hvordan det er klarere med syntaktiske funksjoner av subjekt og predikat de må alltid være enige. Hvis subjektet er i hankjønn entall, må predikatet også være det.
• I setningen det kan ikke være isolerte partikler, men alt er et sett: Hvis vi endrer emne, må vi også endre alt annet. Det er derfor syntaktiske funksjoner trenger ikke å gå i samsvar med emnet. Dette er tilfellet med preposisjonsfrasen "på kjøkkenet", for eksempel: Andrea lagde rolig mat på kjøkkenet / Alberto lagde rolig mat på kjøkkenet.
• Syntaktiske funksjoner kan utvikles et enkelt ord eller en setning i det hele tatt. For eksempel: i setningen "jenta spiller glad fotball", er emnet en setning som kan erstattes av "Carla", på den annen side er det omstendige komplementet til modus et enkelt ord, men det kan erstattes med en setning som "veldig vi vil". For å vite hvilken funksjon hver setning spiller, må du gjøre en syntaktisk analyse.

Subjekt og predikat: vanligste syntaktiske funksjoner

De to mest kjente syntaktiske funksjonene er subjektet og predikatet:

• Emne: Emnet er emnet eller emnet det snakkes om. Hvem gjør det.
• Predikat: Predikatet er det som blir sagt, kommentert eller bidratt av dette emnet. Hva handling gjør.

Syntaktiske funksjoner er relasjonene som etableres mellom de ulike elementene i en setning. En frase kan ha mange funksjoner og en funksjon kan utføres av flere fraser. Dette er de forskjellige syntaktiske funksjonene som finnes og som vanligvis finnes når man lager en analysere en setning.

Emne (Suj)

Emnet er en substantiv frase som stemmer overens i kjønn (feminin eller hankjønn) og tall (entall eller flertall) med verbet. Emnet svarer alltid på spørsmålet hva eller hvem som utfører handlingen som verbet foreslår, for eksempel: Min tante kommer sliten i morgen.

Vi kan gjenkjenne subjektet ved dets samsvar med predikatet. Hvis vi endrer verbet, må vi endre emnet, og så kan vi identifisere hva det er, for eksempel: mine tanter de kommer slitne i morgen / mine onkler de kommer slitne i morgen.

Direkte plugin (CD)

De direkte gjenstand for en setning CD har alltid vært definert som en setning som Den forteller oss hvem eller hva handlingen til verbet faller på. For å gjenkjenne det, må du spørre verbet hva?, selv om dette trikset ikke alltid fungerer.

For eksempel: i uttrykket "José skal spise eplet"Vi må spørre verbet" hva skal du spise? ", og svaret vil være det direkte objektet" eplet ". Det kan erstattes i en setning med de ubetonede pronomenene lo, la, los, las. For eksempel: Mario mottar alltid ballen / Mario alltid de mottar.

Indirekte komplement (CI)

De indirekte kompliment kan defineres som den som viser personen, dyret eller tingen som handlingen til verbet er ment for. På en enkel måte kan man si at det er den begunstigede eller skadelidte av handlingen verbet taler om og begynner alltid med en preposisjon.

For eksempel: Andrés kjøpte noen bananer til Mary. Vi kan identifisere IQ i en setning ved å erstatte den med pronomenene le / les, for eksempel: Eduardo sang en sang for Gloria / Edward du Jeg synger en sang.

Regimtillegg (C.Reg)

De kosttilskudd er en frase startet av en preposisjon som stemmer overens og styres av verbet som det utfyller og fyll inn informasjonen verbet trenger.

Det brukes bare i tilfeller der verbet ikke kan gå alene, for eksempel: i uttrykket "jeg hørte av nyhetene"Verbetet kan ikke forbli bare som" fant jeg ut ", men må suppleres med en preposisjonsfrase. Vi kan identifisere det ved å erstatte det med et stresset pronomen så lenge vi ikke fjerner preposisjonen, for eksempel: Christian trusts å godkjenne / Christian tillit i det.

Attributt (Attributt)

Er han Egenskap par excellence det definerer hvordan et objekt eller en person er. Takket være attributtet er subjektet som det er og innledes alltid med et kopulativt verb (å være, være eller virke). Det består vanligvis av en substantivfrase eller et adjektiv.

For eksempel: Cristina er slank. Vi kan identifisere attributtet hvis vi erstatter det med det ubetonede pronomenet lo, for eksempel: Mercedes synes trett / Mercedes den Det virker.

Predikativt komplement (CPVO)

En annen syntaktisk funksjon er predikativt komplement som har to funksjoner i en setning. Den første er at det er et verbalt komplement av måte og en annen som tilskrives subjektet eller det direkte objektet.

For eksempel: Maria svarte stille. Vi kan identifisere den fordi den stemmer overens med emnet i kjønn og antall, for eksempel: Silvia svarte veldig nervøs / svarte Felipe veldig nervøs.

Omstendighetskomplement (CC)

De Omstendighetskomplementuttrykker nyanser og omstendigheter ved verbet. Det er et helt uunnværlig supplement, og vi kan bare bruke det hvis vi vil. Det er forskjellige typer CC i henhold til informasjonen som de utvider på verbet:

• Fra vær (Når?): Jeg skal ut og fiske på onsdag
• Fra plass (Hvor?): Jeg forlot pennen i bordet
• Fra modus (Hvordan?): Jeg liker at du kler deg på denne måten
• Fra beløp (Hvor mye?): Jenta løp mye
• Fra årsaken (Hvorfor?): Vi går ikke på skolen ved en brann
• Fra hensikt (Hva for?): Han kom med vin å feire
• Fra instrument (Med hva?): Skill melet med en metallskje
• Fra selskap (Med hvem?): Han har gått ut for å danse med en venn
• Fra tema (Om hva?): Foreldrene mine snakket av helgen
• Fra bekreftelse eller fornektelse: Nei kom over
• Fra saken (Med hva?): Denne veggen er glattet med sparkel
• Fra konsesjon (Til tross for hva?): Vi gikk på fottur til tross for regnet
• Fra eiendom (Fra hvem?): Tortillaen er av de to

Agentkomplement (CAg)

De komplement agent vises kun når vi bygger passive fraser og utpeker agenten, det vil si personen, dyret eller tingen som utfører handlingen til verbet. Det innledes vanligvis med preposisjonen av. For eksempel: veien ble bygget av operatørene.

Vi kan gjenkjenne det fordi når setningen overføres til aktiv, blir den gjenstand for setningen, for eksempel: Sangen ble fremført av Montserrat Caballé / Montserrat Caballé fremførte sangen.

Navnekomplement (CN)

Komplementet til navnet er en syntaktisk funksjon som omfatter alle setninger eller ord som endre navnet uansett hvilken posisjon du har i setningen. For eksempel: Jeg liker kjolen blå. Du kan kjenne det igjen fordi det alltid er knyttet til substantivet.

Adjektivkomplement (C.Adj)

Komplementet til adjektivet er en syntaktisk funksjon som har som mål å utfylle adjektivet å utvide eller spesifisere betydningen. For eksempel: Det er et perfekt kjøleskap for kjøkkenet. Det vil alltid være knyttet til adjektivet, og du kan finne det i hvilken som helst posisjon i en setning.

Adverbialt komplement (C.Adv)

Et adverbielt komplement er en setning som utfyller et adverb. For eksempel: Pedros hus ligger i nærheten Fra flyplassen. Vi vil alltid finne det ved siden av adverbet.

For å fullt ut forstå de syntaktiske funksjonene, så lar vi deg stå igjen en praktisk øvelse som vil hjelpe deg med å legge grunnlaget du nettopp har lært. Vi vil foreslå en frase og de syntaktiske funksjonene som du må finne i den. For eksempel: Finn emnet for uttrykket "Laura har falt ned stigen", svaret ditt må være at emnet er Laura.

Jenta kuttet tegningen i flere biter

• Hva er temaet?
• Hva er predikatet?
• Hva er det direkte objektet?
• Hva er det omstendelige komplementet til modus?

Broren din liker matematikk veldig godt

• Hva er det direkte objektet?
• Hva er det omstendige mengdekomplementet?
• Hva er temaet?

Stillhet var umulig på det kontoret

• Hva er attributtet?
• Hva er temaet?

Alle grenene ble kuttet av tømmerhoggeren

• Hva er temaet?
• Hva er agentplugin?

Kvinnen sang glad i dusjen

• Hva er det predikative komplementet?

Moren hans fikk hund i går

• Hva er det indirekte objektet?
• Hva er det direkte objektet?

Denne gamle mannen bor alene

• Hva er det predikative komplementet?

Alle likte kjolen

• Hva er det indirekte objektet?
• Hva er temaet?

Solgt mange blader

• Hva er det direkte objektet?

Nå vet du hva er syntaktiske funksjonerhar du sett noen eksempler og øvelser praktisk. Hvis du er interessert i å fortsette å lære om dette emnet eller et som er relatert til det, ikke nøl med å se vår grammatikk- og lingvistikkseksjon.

Her gir vi deg løsningene på forrige øvelse, slik at du kan sjekke svarene dine:

1) Jenta klippet bildet i flere deler - Emne: Jenta / Predikat: Klipp bildet i flere deler / CD: bildet / CCM: i flere stykker

2) Broren din liker matematikk mye - CD: matematikk / CCC: mye / Emne: din bror /

3) Stillhet var umulig på det kontoret - Attributt: umulig / Emne: stillhet

4) Alle grener ble kuttet av vedhoggeren - Emne: vedhogger / CA: grenene

5) Kvinnen sang glad i dusjen - CPred: glad i dusjen

6) Moren hans fikk en hund i går - CI: moren hans / CD: en hund

7) Denne gamle mannen bor alene - CPred: alene

8) Alle likte kjolen - CI: kjolen / Emne: Alle

9) Solgt mange blader - CD: mange blader