De 10 konsekvensene av foreldrenes oppgivelse

Hver gutt og jente trenger foreldre for å vokse godt. Du kan være oppvokst i en familie med en mor og en far, eller det kan være to fedre eller to mødre. Det kan også skje at han kun har en forelder til å ta seg av ham. Det viktige er kjærligheten og omsorgen som deres referansevoksne gir dem.

Nå, uavhengig av type familie, det faktum at en av foreldrene forlater familiekjernen eller ikke ta vare på sine egne barn er noe som vil ha en svært negativ innvirkning på den mentale helsen til de de små.

Neste Vi vil se konsekvensene av foreldrenes oppgivelse, forstått både av far og mor, og hva det kan bety når spedbarnet blir voksen.

• Relatert artikkel: "De 8 typene familier (og deres egenskaper)"

Hovedkonsekvensene av foreldrenes oppgivelse

Alle barn trenger foreldrenes beskyttelse for å utvikle seg fullt ut. Selv om det tradisjonelle er å ha en far og en mor, har vitenskapen kunnet vise det å være sønn av et homofilt par eller å være barn av en alenemor eller far skader ikke den psykiske helsen til barn og jenter Myten om at det trengs en mannlig modell, representert i faren, og en kvinnelig modell, representert i moren, som beskyttende faktorer mot psykopatologi, blir stadig mer overvunnet.

Men det som påvirker den mentale helsen til barnet er å ha blitt født inn i en familie med to foreldre, uansett kjønn, og at en av dem, midt i spedbarnets vekst, forlater kjernen familie. Det kan også skje at far eller mor ikke tar hensyn til barna sine, og at selv om de fortsatt er i familiekjernen, er deres tilstedeværelse ganske virtuell. Det kan skje at mamma eller pappa kommer for slitne eller slitne fra jobb, ikke har interesse av å ta vare på barna sine og overlater jobben til den andre forelderen.

Denne mangelen på interesse for barnet, enten fordi de ikke lenger er en del av familien eller fordi de er for opptatt med andre oppgaver, er foreldrenes oppgivelse. Vi skal ikke tro at vi med ordet far bare referer til «faren», men til enhver forelder. Siden de er figurer av beskyttelse og tilknytning, Hvis foreldrene ignorerer barnet som stoler på å bli tatt vare på av dem, forårsaker de svært alvorlig psykisk skade, som kan betinge deres vekst og voksenliv.

Familiemiljøet og dets stabilitet spiller en grunnleggende rolle i den emosjonelle utviklingen til spedbarnet, i tillegg til å lette hans psykiske modning. I de første leveårene trenger spedbarnet rutine når det gjelder foreldreforhold. Hvis han er født i en familie med to foreldre, vil det være svært forstyrrende for barnet å se en av dem flytte bort, enten brått eller litt etter litt. Effektene av de første kontaktene med mor eller far er veldig sterke på barnets sinn, så at en av disse figurene forsvinner kan være veldig skadelig.

Når vi forstår alt dette, kan vi forstå hva som er hovedkonsekvensene av foreldrenes forlatelse i barndommen.

1. Føler seg ikke elsket

Det er veldig vanlig blant barn som har lidd av foreldrenes oppgivelse å ikke føle seg elsket. Hvis oppgivelsen har vært fordi mor eller far nesten aldri er hjemme, kan barnet tolke at det ikke er fordi det ikke er interessert i å tilbringe tid med sønnen. Dette gjør at de føler at de ikke er nok for sine egne foreldre, og at de ikke er verdt det.

En annen situasjon som kan oppstå er at forelderen har forlatt familiekjernen som følge av en skilsmisseprosess. Dersom barnet ikke forstår situasjonen godt eller det ikke er forklart hva som har skjedd, tilpasset hans nivå, kan det tolke det som at faren eller moren har gått fordi han ikke ønsket å se ham mer.

Det kan skje at ved separasjon eller skilsmisse får den forelderen som har beholdt omsorgen en ny partner. Alltid avhengig av forholdet som denne nye personen har til barnet, kan det tjene som en faktor beskyttelse, gitt at denne nye forelderen med stor fordel kan erstatte figuren til faren som er har vært. På samme måte er det at en far eller mor forlater et veldig vanskelig tomrom å fylle.

2. Overdreven avhengighet

I familier med to foreldre, når en av dem forlater familiekjernen, er det forelderen som fortsatt har ansvaret for omsorgen for barnet. Barnet ser at bare den faren eller moren er igjen, er for knyttet til ham eller henne, og utvikler et forhold med overdreven avhengighet.

Det er normalt å forvente at barnet i løpet av de første ukene etter en separasjon av foreldrene skjuler seg i skikkelsen av faren som har blitt igjen. Problemet er når han etter en stund ikke løsner seg fra det, og ikke tør å oppdage verden utenfor den beskyttelsen som faren eller moren gir ham.

Dette vil påvirke hans sosiale utvikling, siden han ikke vil samhandle like mye med skolekameratene eller naboene. Du vil være redd for at hvis du skiller deg et øyeblikk fra faren eller moren din, vil han gjøre det samme som den andre forelderen gjorde. Så det, barnet vil savne slike berikende opplevelser i løpet av barndommen liker å leke med andre barn, gå på camping, gå tur, ha fritidsaktiviteter ...

3. Frykt for å utvikle en dyp tilknytning

Det kan skje at barnet etter forlatelsen er redd for å etablere dype relasjoner, spesielt med den nye partneren til faren som nå tar seg av ham. Dette skyldes de frykter at det samme som skjedde med faren deres som har forlatt dem kan skje med dem: Hvis du etablerer en dyp tilknytning til ham, og senere også denne forlater, vil barnet bli svært skadet.

4. Skolens ustabilitet

Selv om dette ikke alltid trenger å skje, har det blitt sett at barn som har opplevd at foreldrene har blitt forlatt, enten faren har forlatt familiekjernen eller bare ignorerer den, har de en akademisk ytelse verre.

Det er ofte slik at foreldrene som tilbringer tid med dem er for overveldet til å hjelpe med lekser eller akademiske problemer de måtte ha., mens den andre rett og slett ikke er klar over hva som skjer på skolen.

5. Aggressiv oppførsel

Foreldreforsømmelse kan gjøre barnet svært fiendtlig. Dette kan være fordi han er sint på det som har skjedd med ham, frustrert over hans avgang forelder eller fordi han blir defensiv og tenker at hans andre forelder kommer til å gjøre det samme mot ham sent eller tidlig. Også Du kan betale det med din far eller mors nye partner, se det som en erstatning og tenke at det er grunnen til at du ikke kommer tilbake.

Men den vanligste årsaken til aggressiv oppførsel er at du tror det er din feil. Du føler deg veldig sint på deg selv fordi du tror han eller hun gjorde noe galt som førte til at foreldrene dine ble forlatt. Siden han ikke har den språklige evnen til å forklare det eller spørre sin andre forelder hva virkelig skjedde, situasjonen overvelder ham og han ender opp med å betale det med hvem som helst eller i form av raserianfall

• Du kan være interessert i: "Utviklingspsykologi: hovedteorier og forfattere"

Konsekvenser i voksen alder

Selv om det er mange konsekvenser de første årene etter forelderens avgang, er det i voksen alder konsekvensene de kan være verre hvis du ikke fikk psykologisk behandling eller ikke forsto hvorfor faren eller moren din forlot deg.

1. Problemer med emosjonell intelligens

De har problemer med å identifisere følelsene sine og andres. De blir lett stresset og kan ikke forklare hva de føler. De har problemer med å forstå hva andre føler, og deres følelsesmessige selvregulering er liten eller ikke-eksisterende.

2. Lite psykologisk fleksibilitet

Endringer er dårlige, som å bytte jobb, hjem, byer... De er ikke veldig fleksible atferdsmessig, og ser i endringene i rutinene deres noe virkelig utilnærmelig. Dette påfører dem mye lidelse og angst.

3. Økt risiko for avhengighet

Selv om dette ikke alltid trenger å være tilfelle, har man sett at personer som har opplevd sterk forlatte foreldre søker tilflukt i avhengighetsskapende atferd. Enten ved å ta rusmidler som alkohol, tobakk eller ulovlige stoffer, eller gjennom tvangsmessig atferd som sexavhengighet, en pornografi eller videospill, alle disse typene psykologiske problemer er vanlige hos mennesker som er ofre for denne typen forlatelse.

4. Passivitet i forhold

Av frykt for at deres venner, familie eller viktige personer også skal forlate dem, ofrene av omsorgssvikt hos foreldrene i barndommen kan bli svært selvtilfredse, opp til et patologisk punkt. De kan til og med tillate virkelig giftig oppførsel, som såret dem, men av frykt for å leve igjen avgangen til noen de elsker, tolererer de til og med mishandling og respektløshet.

5. Høyere psykopatologisk risiko

Foreldreforlatelse i barndommen, hvis det ikke ble grepet inn på riktig måte, kan være en risikofaktor for den psykiske helsen til barnet når det først er voksen. Stemningslidelser som depresjon, angstlidelser eller til og med personlighetsforstyrrelser er psykopatologiske tilstander som kan oppstå i denne typen befolkning.

Det er av denne svært viktige grunnen til forelderen som har omsorgen for barnet eller som tilbringer mye tid med det, for å sikre at han får den riktige psykologiske oppmerksomheten. Derfor vil barnet, takket være terapi, lære strategier for å vite hvordan det skal håndtere alt de opplever, og forhindre at når en voksen manifesterer konsekvenser enda mer alvorlige enn de som kan oppleve på kort sikt begrep.

Siste refleksjon

Det er klart at foreldrenes oppgivelse i barndommen innebærer alvorlige konsekvenser for barnets helse dersom situasjonen ikke håndteres på riktig måte. Selv om hver familie er forskjellig og kan ha effektive strategier for å forhindre at barnet lider av konsekvensene etter en skilsmisse, samlivsbrudd eller manglende interesse fra faren, det er svært viktig å gå til psykologisk terapi for å sikre at de forklarte konsekvensene ikke blir gitt gjennom denne artikkelen.

Likeledes må det forstås at fordi en far eller mor mangler, trenger det ikke nødvendigvis være alle problemene som vi har forklart. Vitenskapen har vist at to foreldre ikke er nødvendig for å kunne utvikle seg fullt ut, men hvis den ene forsvinner når barnet vokser kan det skade det. Likeledes er det viktig å forstå at oppgivelse kan skje uten at forelderen har forlatt. familiekjernen, som det er viktig at, hvis det fortsatt er tid, tilbringe mer tid med våre sønner.

Bibliografiske referanser:

• Arredondo, V.. (1998). Overgrep mot barn: grunnleggende elementer for forståelsen av det. Viña del Mar. Paicabi.
• Goleman, D. (1996). Emosjonell intelligens: En ny visjon for lærere. PsycEXTRA Datasett.
• Eisenberger, N. JEG.; og Lieberman, Matthew D. (2004-7). Hvorfor avvisning gjør vondt: et vanlig nevralt alarmsystem for fysisk og sosial smerte. Trends in Cognitive Sciences 8 (7): 294-300.
• Rosenthal, M.Z., Gratz, K.L., Kosson, D.S., Cheavens, J.S., Lejuez, C.W., og Lynch, T.R. (2008). Borderline personlighetsforstyrrelse og emosjonell respons: En gjennomgang av forskningslitteraturen. Clinical Psychology Review, 28 (1), 75-91. doi.org/10.1016/j.cpr.2007.04.001.
• Coe, C. L.; Wiener, S. G.; Rosenberg, L. T. og Levine, S. (1985). Psykobiologien til tilknytning og separasjon. Elsevier. s. 163-199.