Psykologikarrieren: mye teori, men lite praksis

Psykologi genererer mye interesse i dag, og studere graden i psykologiPå et personlig nivå kan det være en av de beste opplevelsene i livet.

Men til tross for hvor berikende det er å lære om atferdsvitenskap og hvor interessante noen av fagene som er en del av ditt akademiske program er, dette løpet er upraktisk.

Problemet med nylig uteksaminerte psykologer

Dette blir et alvorlig problem når du må håndtere mennesker og, ved mange anledninger, deres følelsesmessige konflikter, fordi når du må sette deg selv foran en pasient for å terapi og du ikke vet hva du skal gjøre eller hvordan du skal gjøre det, det er at noe er galt (og jeg sier det ikke alene, det er det du hører i korridorene på fakultetet, og det er det som nylig nyutdannede).

Fire år investert i graden, nesten to år i Master i generell helsepsykologi og mye penger og tid dedikert til å trene deg slik at du ikke kan bruke alt du har lært i praksis.

Dilemmaet med å få praktisk erfaring

Vel, enda mer frustrerende er det når du prøver å finne en jobb og ingen gir deg sjansen til å jobbe som psykoterapeut. For så mye som du ønsker å bevise deg selv og vise alle at du er god på det du elsker mest, lidenskapelig, ingen gir deg muligheten til å dedikere deg til ditt kall fordi du ikke har nok erfaring profesjonell.

Det er en fisk som biter sin egen hale: du kan ikke vokse profesjonelt fordi du ikke har nok erfaring, men Ingen gir deg sjansen til å få erfaring for å fortsette å vokse og utvikle deg profesjonelt.

Være forberedt på arbeidslivet

Som Natalia Pimentel, en nylig utdannet generell helsepsykolog, forteller: "Hva bekymret meg mest da jeg fullførte graden i psykologi og mastergraden i Generell helsepsykolog det var å ha studert så hardt og brukt så mye tid og penger og følt at jeg var halvveis til å oppnå det jeg hadde satt for meg: å bli psykolog. Jeg følte at jeg ikke var fullt kompetent og at jeg ikke kunne hjelpe pasientene mine til å forbedre deres velvære”.

Å være kompetent i jobben din er å ikke vite hvordan man gjør et avsluttende gradsprosjekt, eller å lese hundrevis av undersøkelser, heller ikke bestå teoretiske eksamener, eller lytte til mange fagfolk på dette feltet fortelle deg hva psykologisk terapi er. Å være kompetent går lenger: det betyr å se mange praktiske tilfeller, delta i terapeutisk praksis, ha din egen pasientplan og gjøre terapi med dem. Med andre ord er det ikke bare å studere en agenda, men det er å vite hvordan man mobiliserer all den læringen og kunnskapen og bruk ferdighetene dine og alle de interne og eksterne ressursene som er tilgjengelige for deg for å gjøre jobben din godt.

Mangel på praksis er en realitet i høyskolekarrierer

Alle de som har studert graden i psykologi vet hva jeg snakker om, så sikkert mange av dere identifiserer seg med denne teksten og med hva den Natalia uttrykker nedenfor: "I disse årene med studier har de fylt hodene våre med data, artikler, teorier og konsepter som mange ganger vi ikke engang kommer til å bruk. Og det som virkelig betyr noe, som er praksis, har en restverdi i universitetsutdanningen”.

I tillegg legger Natalia til: «Det er ikke en veldig behagelig følelse å fullføre graden uten å ha noen formening om hva du bør gjøre i jobben du har utdannet deg til. For dette gjør deg demotivert og du føler deg usikker når det gjelder å anvende alt du har studert. Hva er mye". Helt sikkert, en svært bekymringsfull virkelighet, delt av tusenvis av nylig uteksaminerte psykologer.

Noe må endres i dagens treningsmodell

Noe må endres i måten universitetsinstitusjonene utdanner oss på. Det kan ikke være slik at etter å ha studert i 5 eller 6 år (dette inkluderer graden og masteren hvis du består første gang), må du lære å jobbe. Hva hjelper det å ha så mye generell kunnskap hvis ingen lærer deg hvordan du virkelig skal gjøre jobben din som psykolog?

Det er mange nyutdannede som på slutten av graden i psykologi eller den generelle sanitetsmesteren bekrefter at de ikke er forberedt på å implementere alle lære som de har tilegnet seg gjennom studieårene, så dette hovedfagskurset ble designet for å kompensere for denne virkeligheten som så mange psykologer erfaring.