4 regler for bruk av PUNKT og FØLGES

Tegnsettingstegn brukes til å kommunisere ideer på en ryddig måte., og gir hver setning verdien som tilsvarer den. Disse tegnene er med andre ord med på å prioritere teksten og direkte påvirke den narrative rytmen. I tillegg bringer disse merkene klarhet til historien og eliminerer enhver form for tvetydighet eller misforståelse som kan oppstå hvis de er feilplassert. De er virkelig viktige!

I denne leksjonen fra en LÆRER ønsker vi å forklare i detalj regler for bruk av punktet og fulgt, fordi vi mener at dette er et viktig emne slik at du kan skrive sammenhengende tekster og leserne dine fullt ut forstår alle ideene du ønsker å formidle til dem.

Indeks

1. Hva er poenget og fulgt? eksempler
2. Hva er reglene for bruk av punktet og fulgt?
3. Eksempler på punkt og fulgt

Han peker og fulgte er et skilletegn som brukes til skille to setninger som har et visst forhold til hverandre, men at de ikke er så nært beslektet at de er en enkelt setning. Det vil si at hvis du ville skrive to beslektede setninger om samme emne, kunne du bruke et punktum og fulgte for å skille dem.

For eksempel: «Jeg liker å gå på kino. Jeg ber alltid om popcorn."

I dette tilfellet begge setningene har å gjøre med å gå på kino, men de er ikke beslektede nok til å være en enkelt setning. Å bruke punktum indikerer at den andre setningen er en fortsettelse av ideen uttrykt i den første, men at den også kan fungere alene.

Det er viktig å merke seg at poenget og fulgte er ikke det samme som punktum, som brukes til å skille to setninger som ikke er nært beslektet med hverandre. Punktum indikerer at ideen uttrykt i første setning er fullført og at neste setning er en helt annen idé.

I en lærer finner du en leksjon om Spanske tegnsettingsregler.

Bilde: Pinterest

Han peker og fulgte Det er enda et skilletegn som vi bruker i det skriftlige spanske språket. Men sannheten er at vi må vite hvordan vi bruker det riktig og ved hvilke anledninger det vil være nødvendig å ty til dette språkverktøyet. Generelt brukes perioden og som følges for å lette lesingen og gjøre teksten klarere og lettere å forstå.

Disse er regler for bruk av punktet og fulgt, I tillegg til noen eksempler slik at du kan forstå det bedre:

• Brukes til separate setninger som har en relasjon til hverandre, men som ikke er helt i slekt. Eksempel: Gutten sto opp tidlig for å gå på skolen. Han ville forsikre seg om at arbeidet hans var fullført før timen om morgenen.
• I et formelt brev eller e-post er det vant til separate avsnitt. Eksempel: Kjære herr/fru, jeg skriver for å be om informasjon om produktene som tilbys av din bedrift. Jeg er spesielt interessert i din linje med hudpleieprodukter. Gi meg beskjed om det er mulig å avtale et møte for å diskutere mer detaljert. Jeg takker deg på forhånd for din tid og oppmerksomhet.
• Ikke bruk punktet og fulgte når du vil slå sammen to setninger for å danne en enkelt fullstendig idé. feil eksempel: På eksamen gjorde jeg det bedre enn jeg forventet. Mange av spørsmålene dreide seg om det første presidentskapet til Hipólito Yrigoyen, som var det temaet han hadde forberedt mest. Riktig eksempel: På eksamen gjorde jeg det bedre enn jeg forventet, siden mange av spørsmålene dreide seg om det første presidentskapet til Hipólito Yrigoyen, som var det temaet jeg hadde forberedt mest.
• Etter punktet og fulgte, må følgende setning begynne med en bokstav stor bokstav. Eksempel: Huset lå på et vakkert sted. Det hadde fantastisk utsikt over dalen.

Hos unProfesor vil vi at du skal lære å skrive riktig, så vi gir deg det regler for kommabruk og regler for bruk av semikolon, som også er svært vanlig skriftlig.

Den beste måten å forstå en leksjon på er ved å se noen praktiske eksempler på emnet som vi har behandlet i de teoretiske delene. vi etterlater deg Noen eksempler på bruk av peker og fulgte med små tekster som inneholder setninger atskilt med et punkt og etterfulgt av et punktum. Vi håper de hjelper deg!

• Det er to typer celler: prokaryoter og eukaryoter. Førstnevnte mangler en kjerne og er mye enklere enn sistnevnte.
• Arbeidet til Luis Alberto Spinetta virker monumentalt for meg. Men hvis jeg måtte velge det beste albumet hans, ville jeg heller mot Artaud, Uten tvil.
• Torget var fullt av folk. Vi valgte å gå til en kafé for å prate mer rolig.
• Det bildet som er der har jeg hengt opp selv. Ikke bli overrasket om den faller over på noe tidspunkt.
• Foreløpig var det ingen nyheter om saken hans. Hvis jeg finner ut noe, ringer jeg ham.
• Byen er veldig forlatt. Gresset på plassene er ikke klippet på flere uker, fortauene er ødelagt og halvparten av lyskrysset fungerer ikke. Det er deprimerende.
• Det var sterke spørsmål fra opposisjonsrepresentantene. Til tross for denne motstanden tok regjeringspartiet allerede seieren for gitt.
• Selskapet faren min jobber for åpner kontor i USA. Tilsynelatende vil de bli overført til det landet neste år.
• Jeg glemte nøklene i huset mitt. Heldigvis har jeg et eksemplar på kontoret.
• Telefonen ringte hele ettermiddagen. Det var sikkert for å gjøre en spørreundersøkelse, det var derfor jeg ikke deltok.
• Jeg vil gjerne at du hjelper meg med å løse et problem. Jeg må bestemme meg for om jeg godtar et jobbtilbud som ble gitt meg i konkurransen eller om jeg blir i min nåværende jobb, som jeg trives veldig godt med.
• Før jeg flytter til et hus med hage, kommer jeg ikke til å adoptere noen hunder. Jeg synes ikke det er rettferdig å ha ham innelåst hele dagen.
• Jeg elsket filmen. Den har ikke bare fremragende skuespillere, men også utsøkt fotografering. Musikken er også av topp kvalitet. Jeg anbefaler det på det sterkeste.

Nå vet du hva regler for bruk av punktet og fulgt, for å være tydelig på hvordan du bruker dette skilletegnet riktig. Hvis du vil fortsette å lære mer om dette emnet, ikke nøl med å se stavedelen vår, der vi vil gi deg de beste triksene for å forbedre historiene dine.

Hvis du vil lese flere artikler som ligner på Regler for bruk av punktet og fulgt, anbefaler vi at du går inn i vår kategori av Ortografi.

• Guerrero-López, F., & Miñambres, E. (2009). Pek og fulgte. Intensivmedisin, 33(4), 182-184.
• Alvarez, J. m. d. (2021). Pek og fulgte. Fenomenologiske undersøkelser: Årbok for det spanske fenomenologiselskapet, (18), 9.