Skille direkte komplement fra indirekte

Når du analyserer en setning, er det viktig å lære å differensiere det direkte objektet fra det indirekte objektet, to komplement som følger med verbet, men som gir forskjellig informasjon. I denne leksjonen fra en PROFESSOR skal vi oppdage de viktigste forskjellene mellom CD og IC, slik at du på denne måten kan lære å skille dem tydelig; Dessuten vil vi også gi deg triks som vil hjelpe deg med å identifisere dem, og vi avslutter leksjonen a utskrivbar øvelse med løsninger slik at du kan praktisere alt vi har lært.

Før du begynner å skille det direkte objektet fra det indirekte objektet, er det viktig at la oss få vite hva hvert av disse verbale komplementene består av for å bedre forstå teori. Det direkte objektet og det indirekte objektet gir oss konkret informasjon om den verbale handlingen, og her oppdager vi det for deg.

Definisjon av direkte komplement

Vi begynner å vite hva er direkte komplement for å kunne gjenkjenne det lettere innenfor setningen vi ønsker å analysere. CDen refererer til personen, dyret eller objektet som

motta handlingen som blir forklart i setningen. Det trenger ikke å være enig med antall og person med verbet og kan innledes med preposisjonen "a". Det OD gjør er spesifisere handlingen til verbet og definere dets betydning; for eksempel uttrykket Juan kjøper Det er en veldig bred setning, men hvis vi legger til en CD på den blir den mer konkret: Jkjøp vann.

Eksempler på direkte plugin:

• Laura har et hus.
• Rafael holder bordet.
• Laura kjøper et maleri.

Indirekte komplement definisjon

Nå skal vi vite hva er det indirekte komplementet for å bedre forstå betydningen og lære å analysere den syntaktisk. Vi snakker om CI når vi refererer til personen, objektet eller dyret som har fordel av verbets handling. IC vil alltid ha eller lide av handlingen og kan ledsages av "a" eller "para". Informasjonen som dette verbale komplementet gir oss er hvem som har påvirket eller dratt nytte av handlingen, den avgrenser denne informasjonen og gir oss en mer konkret betydning. For eksempel i uttrykket Jeg har skrevet et brev, hvis vi legger til CI, er den avgrenset mer: Jeg har skrevet et brev til kjæresten min.

Indirekte komplementeksempler:

• Jeg har sett moren min.
• I går ga jeg søsteren min sykkel.
• Jeg åpnet døren for naboen min.

Nå som vi kjenner teorien, skal vi vite hvordan vi kan skille det direkte objektet fra det indirekte objektet. For å gjøre dette vil vi ivareta hovedforskjellene mellom begge verbkomplementene som vil hjelpe oss med å bestemme setningen som vi må analysere:

• De direkte komplement er den som handlingen av verbet faller direkte på, derimot, den indirekte kompliment Det er den som faller til ham på en sekundær eller indirekte måte.
• Den direkte gjenstanden kan eller kan ikke gå foran preposisjon a mens det indirekte objektet alltid vil innledes med preposisjonen "a" eller "para"
• Det direkte objektet kan erstattes av pronomener det / den / den og det indirekte komplementet ved ham / dem.
• Det direkte objektet når man setter straffen til passiv blir til Emne av bønn, derimot, indirekte kompliment endrer ikke din syntaktisk funksjon.

I noen tilfeller kan det direkte og det indirekte komplementet forveksles med hverandre, men hvis du tar hensyn til alle de tidligere instruksjonene, vil det ikke være noe rom for tvil.

Vi avslutter denne leksjonen slik at du kan vite hvordan du kan skille det direkte objektet fra det indirekte objektet ved å snakke om triksene du kan utføre når du er i tvil. Her er noen relevante aspekter som vil hjelpe deg med å tydelig identifisere hvert av disse tilleggene:

• De CDikke det ledsages vanligvis av preposisjon; hvis den gjør det, tillater den bare "a".
• De CIJa som vanligvis går ved siden av en preposisjon og kan være "til" og "til".
• Spør verbet: hva? eller hvem? Hvis svaret kan løses med hva? vi står foran en CD, hvis det er med spørsmålet om hvem? vi er før en IC.

Faktisk er et av de vanligste triksene som brukes til å skille direkte fra det indirekte objektet, å spørre verbet. For eksempel: I går ga jeg søsteren min sykkel: Hva ga jeg? En sykkel (CD). Hvem ga jeg det til? Til søsteren min (CI).

For å øve på det jeg har lært i denne videoen, har jeg forberedt noen utskrivbare øvelser med deres løsninger slik at du kan sjekke at du har forstått hvordan differensiere det direkte objektet fra det indirekte objektet.