Struktur av en argumentativ tekst

Bilde: SlideShare

Inni tekstlig typologi På spansk finner vi den argumenterende teksten, som kjennetegnes fordi dens endelige mål er å overbevise leseren om noe gjennom en solid overbevisende argumentasjon. Med andre ord er den argumentative teksten et verktøy som brukes av utstederen for å bevise eller tilbakevise en avhandling, med data, eksempler eller sanne fakta for å støtte den. Av denne grunn er det viktig at argumentasjonsteksten er logisk, sammenhengende og fremfor alt overbevisende. Med denne leksjonen fra en LÆRER skal vi lære hva som er struktur av en argumenterende tekst.

Indeks

1. Innføring av en argumenterende tekst
2. Oppgaven med en argumenterende tekst
3. Argumentasjon i denne typen tekst
4. Konklusjon på denne teksten

Som de fleste tekster, den argumenterende teksten må begynne med en introduksjon, der emnet som skal diskuteres og fremfor alt posisjonen, for eller imot, som utstederen av teksten skal innta i hele den, er tydelig og direkte angitt.

Som det er en tekst av subjektiv karakter For å prøve å påvirke lesernes ideer eller meninger, anbefales det å starte uttalelsen av spørsmålet med et sitat fra en kjent og anerkjent person (Som Cervantes sa ...; Sokrates sa allerede ...; Med Newtons ord ...), som tjener til å få leserens oppmerksomhet og indirekte begynne å overbevise dem om å støtte mening fra utstederen, fordi hvem som kommer til å motsi det som er uttalt av en forfatter, filosof eller vitenskapsmann universelt Berømt?

Når den generelle innledningen som blir gjort i begynnelsen av argumentasjonsteksten er avsluttet, er det tilrådelig å gå tilbake til ideen du vil forsvare. For å gjøre dette bruker skribenten oppgaven, som er en kort og kortfattet uttalelse Argumentene som støtter det du vil demonstrere eller tilbakevise er organisert fra.

Vi kan si at oppgaven er formuleringen av holdningen, vanligvis kontroversiell eller motstridende, som leseren av den argumentative teksten må posisjonere seg for eller imot i forhold til det som står i teksten. La oss huske at all argumentativ tekst har som hensikt å overtale leseren og at dette tar samme synspunkt som forfatteren av teksten.

Når oppgaven er eksponert, er det på tide å forklare hvorfor forfatteren forsvarer eller avviser oppgaven. For å oppnå dette tyr forfatteren til argumentasjon, som består i å gi en rekke årsaker eller argumenter som støtter denne posisjonen og prøver å overbevise leseren fullstendig. Argumentene som brukes av forfatteren kan være av flere typer:

• Basert på ideer som anses som sosialt korrekte eller sunn fornuft (rasjonelle argumenter)
• De som bruker empirisk påviselig vitenskapelig bevis (faktiske argumenter)
• Tallrike konkrete eksempler som forklarer den første oppgaven (eksemplifiseringsargumenter)
• Sitater eller meninger fra kjente personer med sosial prestisje (autoritetsargumenter)

Og til slutt språklige strategier som forfatteren bruker for å appellere til leserens følelser, som sinne, medfølelse, solidaritet, kjærlighet, ære osv.

Sist men ikke minst, finner vi konklusjonen. Viktigheten av den siste delen av den argumentative teksten ligger i at dette er de siste ordene som mottakeren skal beholde, så det er nødvendig å velge dem nøye.

På samme måte bør konklusjonen trekkes en syntese av hovedideene avslørt gjennom hele talen, og husker noen av de mest relevante eksemplene eller argumentene, alltid med en holdning av sikkerhet og overbevisning om hva som forsvares eller tilbakevises.

Eventuelt kan du i konklusjonen også kort foreslå noen tiltak eller nye forslag som vil hjelpe utviklingen av oppgaven.

Hvis du vil lese flere artikler som ligner på Struktur av en argumentativ tekst, anbefaler vi at du skriver inn vår kategori av Skrive.