Hva er konjunktivstemningen og eksemplene

Vi starter en ny leksjon fra en LÆRER å vite hva er konjunktivstemningen og eksemplene. Husk at verb på spansk kan konjugeres på forskjellige måter, og en av dem er konjunktiv. Men, i tillegg til den konjunktive stemningen, kan verb også konjugeres inn veiledende og tvingende stemning.

Alt dette vil avhenge av hva vi ønsker å uttrykke, hvis det er en ordre, hvis vi bare gjenspeiler et ønske eller bare refererer til et spesifikt og objektivt faktum. I henhold til disse dataene må vi bruke den ene eller den andre modusen, som vi vil se nedenfor. Så vi venter ikke lenger, og vi begynner allerede å lære mer om den konjunktive stemningen til spanske verb, og vi oppdager noen eksempler slik at leksjonen er helt klar. Vi begynte!

Vi begynte denne leksjonen om "Hva er konjunktivstemningen og eksemplene" med å snakke om definisjonen av denne tiden. Den konjunktive stemningen er en grammatikkmodus som omfatter forskjellige verdier, innenfor hvilke vi finner uttalelser som er usikre eller hypotetiske, O vel ønskene.

Det vil si at det refererer til handlinger som ikke skjer eller som ikke kan skje, men det uttrykkes et ønske eller behov for at de skal skje. Dermed brukes denne modusen til å uttale ønsker, antakelser, forespørsler, hypoteser, etc.

Den konjunktive stemningen er forskjellig veiledende humør og tvingende stemning. Dette andre indikerer handlinger i reelle sammenhenger, det vil si at det skjer, vil skje eller har skjedd, mens det tredje brukes til å gi ordrer, råd eller forespørsler.

La oss se på et eksempel for å gjøre det helt klart hva den konjunktive stemningen er:

• Subjunktiv modus: Jeg vil at Juan skal løpe. Vi observerer at ønsket uttrykkes.
• Veiledende modus: Juan kommer ikke til å løpe. I dette tilfellet skiller den seg fra den forrige fordi den snakker om en konkret og ekte handling.
• Imperativ modus: Løp, Juan! Emnet blir bestilt for å kjøre.

På tidspunktet for konjugerte verb i konjunktiv stemning, må vi ta hensyn til første person entall av den nåværende indikative. Fra roten legges bøyninger eller avslutninger for å oppnå ønsket resultat.

Den konjunktive stemningen inneholder forskjellige verbbøyninger, Hva nåtiden, fremtiden, fortiden ufullkommen, denfortid perfekt og fortid perfekt. La oss se hvordan vi kan konjugere det i hver av dem med vanlige verb.

• For tiden bruker vi for eksempel verbet blikk, slik at vi konjugerer slik: Jeg ser - du ser - han ser - vi ser - du ser - de ser ut.
• Tidligere ufullkommen, ved å bruke det samme verbet, vil det bli brukt til å uttrykke en viss anger for ikke å ha gjort noe, og vi vil ha dette resultatet: Jeg vil se - du vil se - han vil se - vi vil se - du vil se - de de vil se.
• For det siste perfekt, må vi bruke hjelpeverbet å ha i nåværende konjunktiv, slik at vi konjugerer slik: Jeg har sett - du har sett - han har sett - vi har sett - du har sett - de har sett.
• I det siste perfekt bruker vi også verbet å ha, men denne gangen ufullkomne av konjunktiv: Jeg ville ha sett - du ville ha sett - han ville ha sett - vi ville ha sett - de ville ha sett så.
• For å konjugere i fremtiden, vil vi også se et eksempel, selv om det ikke blir brukt mye om vi bortsett fra tekstene høyre: Jeg vil se - du vil se - han vil se - vi vil se - du vil se - de se på.

Til slutt, for å gjøre dette emnet helt klart, la oss se på noen eksempler på konjunktiv stemning å vite nøyaktig hvordan man kan konjugere i forskjellige situasjoner:

• Jeg tror ikke det er det beste alternativet.
• Paco ba oss om å bringe mer kjære.
• Forhåpentligvis KAN de fullføre arbeidet i den fastsatte tiden.
• Hvis vi får bedre service, ville kanskje gutta komme tilbake.
• Jeg tviler på at de KAN fullføre det arbeidet.
• Forhåpentligvis lykkes vi i fotballmesterskapet.
• Han så på meg som om jeg var en rar.
• Det vil være veldig vanskelig for oss å Løs dette problemet på bare noen få dager.
• Jeg skulle ønske jeg var klar over svaret på det komplekse spørsmålet.
• De som FORSØKER mot mesterskapsreglene vil lide en teknisk diskvalifisering.
• Hvis jeg ikke hadde spist før jeg dro, kunne jeg ikke stå opp nå
• Antonio ba oss FORBEREDE paellaen til dagens måltid.
• Hvis du LYTTER til lærerne dine, vil du ha en mye klarere leksjon.
• Han stolte ikke på at de VIL bestemme så lett.
• Han knuste glasset som om det ikke betydde noe for lemmen hans.