Lydløs ledelse: hva det er, og egenskaper når man leder team

Ledelse er en høyt verdsatt ferdighet i visse sektorer. Imidlertid kan denne kvaliteten ta forskjellige former.

En av dem er kjent som stille ledelse. I de følgende linjene vil vi prøve å fordype oss i dette konseptet for å vite hva som gjør det forskjellig fra resten av måtene ledelse, hvilke positive egenskaper har den i sammenligning med disse og hva er dens nytte for forskjellige posisjoner.

• Relatert artikkel: "De 12 lederegenskapene i den digitale tidsalderen"

Hva er stille ledelse?

For å vite alt om stille ledelse, er det viktig å ha et grunnlag for hva ledelse er. Er om en ferdighet eller rettere et sett av dem, relatert til evnen til å administrere eller lede andre mennesker, klarer å påvirke deres tanker og atferd.

Lederen er i stand til å generere entusiasme og koordinere innsatsen til et team mot et felles mål, under hans ledelse. Men ikke bare det, en god leder må vite når og hvordan han kan delegere noen av funksjonene hans, og involvere resten av gruppemedlemmene. Å være i stand til å motivere andre er en annen av dens grunnleggende trekk. En annen måte å definere denne profilen på, er å ha evnen til å

sosialt påvirke andre, og klarer å overbevise dem om å samarbeide om et felles prosjekt.

Ledelse har å gjøre med en rekke trekk ved personen, blant annet intelligens og karisma. Det er en krevd og nesten krevd dyktighet på noen områder, siden en leder er mye mer enn en sjef. Sjefen kan begrense seg til bestilling, mens lederen er et godt eksempel, motiverer, engasjerer andre og gjør dem til et ekte team.

Kjennetegn ved denne typen ledere

Det er mange klassifiseringer av ledertyper. Uten å gå inn på å beskrive dem, må vi vite at en av disse typene er nettopp det stille lederskapet. Tradisjonelt har man en tendens til å falle inn i stereotypen av en person full av energi når man tenker på en leder. veldig karismatisk, som raskt monopoliserer søkelyset med sin overveldende personlighet, som hun får alle til Følg.

Det er imidlertid ikke den eneste lederprofilen der ute, og det trenger ikke å være den mest effektive heller. I kontrast vises det stille lederskap som bruker andre forskjellige trekk for å oppnå det samme målet, men fra en alternativ vei. Disse egenskapene kan kanskje ikke bli lagt merke til ved første øyekast, men de er avgjørende for arbeidet ditt.

Vi skal nå gjennomgå noen av de mest fremragende, selv om de ikke er de eneste vi kan finne.

1. Aktiv lytting

Mennesker som utmerker seg innen dette feltet, har ferdigheter som stor kapasitet til å lytte, for å lede er det viktig å vite hvordan man skal overføre meldingen, men det er også viktig å vite hvordan man mottar den, og en gruppe mennesker som føler seg hørt og forstått av lederen deres, vil sikkert ha en større motivasjon.

Aktiv lytting lar også lederen ha all informasjon om hva som skjer i arbeidsmiljøet og mer spesifikt i teamet sitt. På denne måten kan du forutse potensielle problemer som kan oppstå, løse dem på et tidlig tidspunkt eller til og med før de klekkes.

Derfor er aktiv lytting, i motsetning til verbiage eller til og med leppetjeneste, et kjennetegn på stille lederskap, legger mer vekt på informasjonen som kan mottas kontra den som kan sendes ut.

Det betyr ikke at denne typen ledere ikke snakker eller prøver å kommunisere, for åpenbart gjør han det også, men på en enklere og mer pragmatisk måte, slik den preger den og som vi vil se på andre funksjoner.

• Du kan være interessert i: "Aktiv lytting: nøkkelen til å kommunisere med andre"

2. Beskjedenhet

Ydmykhet er et annet av de grunnleggende trekkene ved stille ledelse. I stereotypen til en leder som vi nevnte tidligere, var noen av kjennetegnene på den profilen hovedrollen, slående personlighet, og i noen tilfeller til og med narsissisme og en smak for å være sentrum for oppmerksomhet og figuren som alle de vil fortsette.

Omvendt, den tause lederen passer ikke til den beskrivelsen, men han genererer sitt lederskap fra en mye mer ydmyk posisjon og blir en del av gruppen og til og med oppløses blant medlemmene i teamet, og fremhever dem mens han forblir i en diskret bakgrunn.

At ydmykhet og preferanse for enkelhet opprettholdes selv når det gode arbeidet deres fører til at gruppen oppnår sine mål og andre ønsker å anerkjenne dette arbeidet. Han vil foretrekke at medlemmene i teamet hans nyter og nyter denne anerkjennelsen.

3. Empati

Lydløs ledelse har flere funksjoner. En annen er empati. Vi forventet allerede at denne typen ledere foretrekker å lytte for å snakke, men bak den lyttingen er denne andre kvaliteten skjult, det lar deg sette deg i andres sko og prøve å føle hva han føler, for maksimal forståelse av budskapet som han overfører.

Denne utdypningen av andres følelser, i dette tilfellet av medlemmene i teamet hans, gjør at han til enhver tid kan vite i hvilken tilstand de er og handle deretter for å sikre at menneskene som jobber under din kommando har maksimal velvære, vel vitende om at lederen deres vil være der når trenge.

Empati humaniserer lederen og får andre til å oppfatte ham på samme nivå, ikke fra et hierarkisk perspektiv, men fra et fellesskap. Denne nærheten og varmen resulterer i en økt motivasjon for dem alle, siden de vet at lederen deres forstår dem og er ved deres side..

4. Pragmatisme

Den som utmerker seg med stille ledelse er også preget av pragmatisme. Dette betyr å prøve å utføre enkel atferd som er rettet direkte mot teamets og prosjektets behov, uten å ha noen pretensjoner utover det.

Det er et annet av merkene for enkelhet av denne typen ledere, som ikke trenger den hovedpersonen til vi snakket om tidligere og ser derfor ikke nytten av ekstravagant atferd eller dramatisk. Det de gjør, gjør de fordi det leder dem mot slutten de forfølger på en direkte måte, eller i det minste bringer det nærmere det, uten annen grunn..

Denne pragmatismen gjør den tause lederen til et eksempel på effektivitet som med minst mulig ressurser klarer å oppfylle de forventede målene fra ham.

5. Rolig

Karakteristiske trekk som ro vises også i stille lederskap. Disse lederne har evnen til ikke å bli opprørt selv under høytrykksforhold, holde seg stoiske og overføre den staten til sine underordnede, at de vil jobbe med tillit som lederen overfører til dem.

Fra roen vil lederen være i stand til å ta mer objektive beslutninger, uten å falle i impulsivitet, og derfor løper mindre risiko for å gjøre feil når du løper med et alternativ som kanskje ikke var det mest vellykkede på grunn av Press.

Denne roen er et trekk spesielt verdsatt i sektorer der stress og rush hersker, siden Det er en søyle der alle medlemmene i gruppen kan støtte hverandre for å ha en stabilitet som florerer.

• Du kan være interessert i: "Hva er emosjonell intelligens?"

6. Reflektivitet

Sammen med ro vises refleksivitet, en annen av egenskapene som er omfattet av stille ledelse. Og er det Det er ikke nok å ikke gi etter for panikk og stress, men det er nødvendig å vite hvordan man reflekterer riktig i løpet av den tiden for å konkludere med hva som er det smarteste trinnet man bør ta.

En stille leder er nettopp stille, fordi han må være omtenksom. Evnen til å evaluere alternativene og vite hvilken du skal velge er en av ferdighetene i denne profilen. Videre vil avgjørelsene deres være pragmatiske, som vi allerede har sett. Derfor vil denne typen ledere tenke over trinnene som både han og teamet hans vil ta, og velge klokt og klokt.

Gjenoppta

Det er interessant å analysere sammenkoblingen mellom alle disse ferdighetene. Noen av dem er eksplisitt nevnt, men sannheten er at det er mange andre forhold, for eksempel det som kan oppstå mellom aktiv lytting, refleksjon over det og empati.

Summen av alle disse egenskapene, og andre som er utelatt av denne listen, men som er like viktige, er det som gir verdi til stille ledelse.

Bibliografiske referanser:

• Castro Solano, A. (2006). Implisitte teorier om ledelse, kontekst og lederegenskaper. Annals of Psychology.
• Chang, T., Chou, S.Y., Han, B. (2018). Stille ledere på arbeidsplassen: Former av ledertaushet, attribusjon av ledertaushet og nøyaktighet av attribusjoner. International Journal of Business Communication.
• Gardner, H. (1998). Leading Minds: Anatomy of Leadership. Paidos.
• Robinson, V.M.J., Lloyd, C.A., Rowe, K.J. (2014). Virkningen av lederskap på studentresultater: En analyse av differensialeffektene av ledertyper. REICE. Iberoamerican Electronic Magazine om kvalitet, effektivitet og endring i utdanning.