Metoda KiVa, pomysł, który kończy zastraszanie

W Hiszpanii 70% 15-letnich uczniów było ofiarami lub sprawcami (w wielu przypadkach obaj) znęcanie się, zarówno osobiście, jak i za pośrednictwem nowe technologie.

Eksperci podkreślają, że ten rodzaj nękania istnieje we wszystkich społeczeństwach ludzkichi poprosili szkoły o zaakceptowanie problemu w celu przestudiowania i wdrożenia środków mających na celu zapobieganie mu tam, gdzie może się pojawić i znikanie tam, gdzie istnieje.

Metoda KiVa to jedna z najbardziej obiecujących propozycji w tym zakresie.

Powiązane posty:

• "11 rodzajów przemocy (i rodzajów agresji)"
• "7 rodzajów przemocy ze względu na płeć (i cechy charakterystyczne)"

Początki metody KiVa

Finlandia to kraj, który przeznacza ogromne środki na edukację, ponieważ ta ostatnia jest uważana za sprawę o wielkim znaczeniu dla państwa. W ostatnich latach kraj nordycki zaproponował położenie kresu nękaniu i ulepszenie systemu edukacji w jego różnych aspektach.

Odzwierciedleniem tego jest fakt, że w ostatnich latach Finlandia zajęła godne pierwsze miejsce w szkolnictwie wyższym, szkolnictwie podstawowym i szkoleniu w

Globalny Indeks Konkurencyjności (ICG) dzięki wadze, jaką w ostatnich czasach przywiązuje się do edukacji. Wszystkie środki mające na celu edukację przyczyniły się do stworzenia potężnej siły roboczej posiadającej umiejętności adekwatne do dostosowania się do stale zmieniającego się kontekstu społeczno-gospodarczego, który spowodował wysoki poziom rozwoju techniczny.

Fiński system edukacji: jeden z najlepszych na świecie

Finlandia jest obecnie jednym z najbardziej kreatywnych i innowacyjnych krajów w UE i na świecie, zajmując drugie miejsce w rankingu (pierwsze miejsce zajmuje Szwajcaria). W tym czasie OECD (Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju) opracowali Raport PISA, kraj nordycki osiągnął najwyższe pozycje w edukacji.

Jednak fiński system edukacji nie jest doskonały: Finlandia również cierpi z powodu straszliwej epidemii zastraszania. Jakim narzędziem rozwiązujesz problem bullyingu w Finlandii? Cóż, z programem KiVa.

Program KiVa

Termin KiVa pochodzi od połączenia słów „Kiusaamista Vastaan” (po fińsku, przeciwko zastraszaniu).

Dzięki tej propozycji Finlandii udaje się wykorzenić nękanie. Ta metoda jest stosowana w 90% szkół podstawowych, a jego sukces jest taki, że stał się niezbędnym narzędziem przy ocenie i wyborze dowolnego ośrodka fińskiego systemu edukacji, zarówno do pracy w przypadku nauczycieli, jak i do nauki w przypadku studenci.

Etap eksperymentowania

Program KiVa powstał na wniosek fińskiego rządu i społeczności edukacyjnej; „Projekt zaczął być losowo wprowadzany do fińskich szkół” – wyjaśnia Christina Salmivalli, profesor psychologii i jedna z twórczyń programu.

Wiele lat później przeprowadzono badanie (nawiasem mówiąc, jedno z największych w kraju), aby zobaczyć, jak program ewoluował i jaki miał wpływ na uczniów. Rezultaty były niesamowite: program KiVa zredukował wszystkie rodzaje nękania w szkołach średnich i na uczelniach. Zaczęło działać ogrodzenie przed zastraszaniem. W rzeczywistości, zastraszanie zniknęło w 80% szkół. Spektakularne postacie, które, logicznie rzecz biorąc, wzbudziły zainteresowanie międzynarodowej społeczności edukacyjnej.

Długoterminowe wyniki przeciwko znęcaniu się

Po roku naukowcy zdali sobie sprawę, że liczba dzieci i młodzieży, które padły ofiarą bullyingu, spadła o 41%. Ale metoda nie tylko rozwiązała problem, ale program również poprawił komfort uczniów. i motywacja tych w czasie studiów, strzelanie w ten sposób dobre oceny.

Ambasada Finlandii w Madrycie stwierdza, że 98 procent z 1000 szkół, które współpracowały w ramach programu w 2009 roku, uważało, że życie szkolne znacznie się poprawiło w pierwszym roku stosowania metody KiVa, co potwierdzają liczne badania.

Taki jest sukces programu, że metoda KiVa otrzymała wyróżnienie Europejska Nagroda w dziedzinie Zapobiegania Przestępczości w 2009 m.in.

Jednym z najlepszych sposobów na zrozumienie potencjału tego programu przeciwko nękaniu KiVa jest podanie przykładu. W szkole Karamzin mieli poważny problem z zastraszaniem, więc w 2008 roku w szkole został uruchomiony program KiVa: w pierwszym roku wdrożenia bullying został zredukowany o 60%.

Jak działa metoda KiVa?

Metodą stosowaną w programie KiVa nie jest skupianie się na dialektyce konfrontacji między ofiarą a prześladowcą (ani traktowanie ofiary, aby była bardziej ekstrawertyczne ani nie próbuj zmieniać stalkera tak, aby rozwijać empatię), ale opiera się na działaniu na świadkach ucznia, którzy śmieją się z takiej sytuacji.

W wielu przypadkach widzowie ci uwewnętrzniają, że to, co się dzieje, jest normalne, a nawet zabawne, mimo że mają odmienne zdanie. Celem tej metody jest wpłynięcie na tych widzów, aby nie uczestniczyli pośrednio w nękaniu. Jeśli to zostanie osiągnięte, napastnik, który potrzebuje uznania, aby kontynuować znęcanie się, przestaje go nękać, ponieważ nie przynosi mu to żadnych korzyści.

Krótko mówiąc, program opiera się na próbach uniemożliwienia widzom podziękowania młodym ludziom, którzy są agresorem w prześladowaniu. Proste ale efektywne.

Szczegóły programu

W programie KiVa uczniowie są instruowani w około 20 klasach w wieku 7, 10 i 13 lat (kluczowy wiek w rozwoju dziecka), aby zidentyfikować różne formy nękania. W ten sposób są świadomi już od najmłodszych lat.

W trakcie kursu realizowanych jest dziesięć programów i prac, w których nauczane są wartości moralne, takie jak empatia i szacunek dla innych. Wykorzystuje się wiele zasobów: rozmowy, gra wideo, podręczniki dla nauczycieli, nadzór na przerwach, filmy fabularne... nawet wirtualna skrzynka pocztowa do zgłaszania, czy są świadkami lub ofiarami nękania.

Zespół KiVa

W każdej szkole dyrektor wybiera zespół KiVa złożony z trzech dorosłych osób, które wykrywają i badają przypadki znęcania się **** r.

Najpierw ustalają, czy nękanie jest jednorazowe, czy ciągłe. Następnie rozmawiają z ofiarą, aby ją uspokoić. Następnie rozmawiają z prześladowcami, aby ich uwrażliwić, oraz ze świadkami, którzy są podstawą programu, zmniejszając w ten sposób mobbing.

Potencjał metody

Ta drastyczna zmiana w wielu fińskich szkołach może dać wyobrażenie o jakościowych zmianach na poziomie społecznym, które tego typu programy mogły być realizowane nie tylko w szkołach, ale także w różnych warstwach kulturowych dorosłych kształconych w nich metody.

Jeżeli od najwcześniejszych etapów jesteśmy edukowani, aby nie wspierać biernie tego rodzaju aktów przemocy, to można sobie wyobrazić, że mentalność dorosłych również zmieni się na wiele sposobów. Tylko czas pokaże, czy takie nagłe zmiany kulturowe nastąpią.. Reperkusje programu KiVa mogą wykraczać daleko poza walkę z zastraszaniem, mogą być zalążkiem bardziej sprawiedliwego, opiekuńczego i spójnego społeczeństwa.