3 różnice między mutyzmem wybiórczym a nieśmiałością

Są dzieci bardziej towarzyskie i bardziej nieśmiałe. Jak to bywa w wieku dorosłym, chłopcy i dziewczęta mają bardzo zróżnicowane cechy osobowości, co można zauważyć, gdy zobaczysz, jak zachowują się w szkole.

Nieśmiałość nie jest problemem, ale mutyzm wybiórczy jest zaburzeniem, które czasami pozostaje niezauważone i myśli, że po prostu dziecko jest trochę introwertyczne, że przechodzi przez fazę i już jest to się stanie. Rzadko jednak zaburzenie ustępuje samoistnie.

Możemy znaleźć kilka różnice między mutyzmem wybiórczym a nieśmiałością, które omówimy poniżej wraz z przeglądem tego, czym jest to zaburzenie lękowe.

• Powiązany artykuł: „Zaburzenia lękowe w dzieciństwie: objawy i leczenie”

Klucze do rozróżnienia między mutyzmem wybiórczym a nieśmiałością

Podobnie jak w wieku dorosłym, tak w dzieciństwie możemy odnaleźć indywidualne różnice pod względem osobowości. Są chłopcy i dziewczęta bardziej otwarci, otwarci, którzy lubią rozmawiać z innymi dziećmi, a także z dorosłymi.

Ale spotykamy też chłopców i dziewczęta, którzy są wręcz przeciwni, którzy ledwo wypowiadają słowo jacy są nieśmiali i powściągliwi i wolą bawić się samotnie lub w towarzystwie dzieci, z którymi mają zaufanie. Dopóki jest to normalne, introwertycy nie są czymś, o co należy się martwić.

Są jednak sytuacje, w których coś trzeba zrobić. Niektóre dzieci mają poważne trudności w komunikowaniu się lub nawiązywaniu kontaktów z innymi, co stanowi prawdziwy problem, ponieważ nie mogą prowadzić normalnego życia ani w pełni się rozwijać. Jeśli te trudności są bardzo duże, wtedy powinniśmy rozważyć możliwość wystąpienia problemu, możliwego zaburzenia w dzieciństwie.

Wiele dzieci wycofuje się w obliczu nieznanej sytuacji, w nieznanym środowisku lub z nową osobą dorosłą. Niektórzy z nich mogą nawet próbować ukryć się za rodzicami i pozostać cicho, mimo że wiedzą, jak mówić.

Takie zachowanie może po prostu oznaczać, że dziecko jest trochę nieśmiałe, ale może też być Objaw mutyzmu wybiórczego, stan dzieci i młodzieży, którym należy odpowiednio zająć się.

• Możesz być zainteresowany: „7 rodzajów lęku (charakterystyka, przyczyny i objawy)”

Co rozumiemy przez normalną nieśmiałość?

Zanim przejdziemy do szczegółów na temat różnic między mutyzmem wybiórczym a nieśmiałością, konieczne jest zdefiniowanie obu pojęć, wyjaśniając, że nieśmiałość to nie psychopatologia.

Jest to cecha osobowości typowa dla introwertyków, która objawia się skłonność do wycofania się w sytuacjach towarzyskich z osobami, z którymi nie masz zbyt wiele zaufanie. Nieśmiały ludzie często starają się unikać interakcji z nieznajomymi i nie są tymi, którzy zwykle przejmują inicjatywę w rozmowach, zwłaszcza w obliczu kogoś nowego.

Zmienia się to jednak nieco, gdy znajdują się w znanym im środowisku, z ludźmi, których już znają i z którymi czują się swobodnie rozmawiając. Nieśmiałość jest bardziej widoczna i zauważalna podczas pierwszych interakcji i ma tendencję do zmniejszania się, gdy osoba nabiera pewności siebie w konkretnej sytuacji. Introwersja jest częścią twojej osobowości, ale pewność siebie w czymś, co już znasz, pozwala ci być bardziej otwartym.

Introwertyczne cechy można zidentyfikować wcześnie u niemowląt. Niektóre noworodki są bardziej otwarte na odkrywanie otoczenia, podczas gdy inne są bardziej świadome nieznanego. Wczesne doświadczenia modulują to usposobienie temperamentu, sprawiając, że cechy introwertyczne uwydatniają się lub odwrotnie, łagodzą je.

Chociaż prawdą jest, że kulturowo preferuje się ekstrawersję niż introwersję, nieśmiałość i inne introwertyczne cechy nie powinny być uważane za patologiczne. Nieśmiałość nie jest problemem psychicznym, choć prawdą jest, że w zależności od kontekstu społecznego i obszaru życia danej osoby, bycie nieśmiałym może powodować pewne trudności, uniemożliwiając mu pełny rozwój swojego potencjału.

• Powiązany artykuł: „Ekstremalna nieśmiałość: co to jest, przyczyny i jak ją przezwyciężyć”

Co to jest mutyzm wybiórczy?

Mutyzm wybiórczy to zaburzenie psychiczne, w szczególności należące do zaburzeń lękowych. Jest to typowe dla dzieciństwa i dorastania, chociaż niektóre niezwykle rzadkie przypadki zdarzają się również w wieku dorosłym.

Już w dzieciństwie jest uważana za schorzenie niezbyt rozpowszechnione, oceniając, że cierpi na nią od 0,9% do 2,2% nieletnich. Jednak pomimo tego, że jest bardzo rzadki, jego konsekwencje w życiu osoby dotkniętej chorobą przybierają postać poważnych ograniczeń w jej codziennym życiu.

Kryteria diagnostyczne mutyzmu wybiórczego w DSM-5 są następujące:

• Trudności i zahamowania w mówieniu w określonych sytuacjach społecznych, pomimo robienia tego w innych okolicznościach. Na przykład możliwość mówienia w domu, ale nie w szkole.
• Obserwuje się ingerencję w środowisku edukacyjnym, zawodowym lub społecznym.
• Minimalny czas trwania problemu musi wynosić co najmniej 1 miesiąc.
• Ta zmiana nie jest przypisywana ignorancji lub niewygodzie języka.
• Nie można tego tłumaczyć obecnością innego rodzaju zaburzenia płynności, będącego częścią zaburzenia ze spektrum autyzmu, psychozy lub schizofrenii.

Głównym problemem związanym z mutyzmem wybiórczym jest: niezdolność do mówienia w sytuacjach społecznych, w których oczekuje się od ciebie interakcji w taki czy inny sposób. Dziecko milczy, mało wyraziste, ze spuszczonym wzrokiem w obecności pewnych osób lub gdy jest pogrążone w nieznanej sytuacji społecznej. Wręcz przeciwnie, w innych sytuacjach, w których czuje się bezpiecznie, może normalnie funkcjonować. W ten sposób może się zdarzyć, że dziecko nie mówi najmniej w szkole, ale w domu.

Zazwyczaj sytuacje, które wywołują mutyzm wybiórczy, to te, które są postrzegane jako groźne. Oznacza to, że dziecko pozostaje nieme w sytuacjach, w których obawia się osądzenia, oceny i krytyki, czując bardzo duży niepokój podczas przechodzenia przez niekorzystną sytuację społeczną i sprawia, że ​​nie mówi ani słowa Niektóre.

Istnieje kilka czynników, które przypisuje się wywoływaniu mutyzmu wybiórczego. Zobaczmy, jakie one są.

1. Osobisty

Znaleźliśmy w rodzinie historię lęku, nieśmiałości i/lub fobii społecznej. Wpływa również na temperament dziecka. Jak również ich poziom zahamowania społecznego, nieśmiałości i zależności. Dodatkowo stwierdzono wpływ sytuacji traumatycznych w pierwszych latach życia.

2. W rodzicielskim stylu

Rodzina jest wzorem odniesienia, jeśli chodzi o komunikację i interakcję z innymi. Zaobserwowano, że występuje częstsze występowanie mutyzmu wybiórczego w rodzinach, których rodzice wykazują zachowania nadopiekuńcze i kontrolujące.

3. Genetyka

Dziecko jest bardziej podatne na wybiórczy mutyzm jeśli w Twojej rodzinie występowały zaburzenia lękowe.

4. Kontekstowy

Dziecko jest nadmiernie samoświadome w sytuacjach, w których w ogóle nie czuje się komfortowo lub odczuwa ból dużo stresu, albo dlatego, że sytuacja jest bardzo nowa, albo dlatego, że nie masz pozytywnych relacji z innymi osób.

5. Idiom

Widziano, że niektóre przypadki mutyzmu wybiórczego są wynikiem dwujęzyczności. Oznacza to, że dziecko może mieć trudności z nowym językiem, co powoduje u niego wiele niepokoju i dalekie od jego ćwiczenia, woli milczeć.

Jakie są różnice między nieśmiałością a mutyzmem wybiórczym?

Na podstawie tego, jak je opisaliśmy, widzimy, że nieśmiałość i selektywny mutyzm dzielą niepewność. jednostki, gdy znajdzie się w sytuacji, której nie zna, a która wywołuje pewien dyskomfort i przestraszony. Możemy jednak zidentyfikować między nimi istotne różnice.

1. Stopień zahamowania mowy

Nieśmiała osoba ma tendencję do milczenia w sytuacjach społecznych, które są jej nieznane, ale nadal jest w stanie mówić, jeśli to konieczne.

Z drugiej strony osoby z mutyzmem wybiórczym odkrywają, że jeśli mówią, są całkowicie zahamowane, w ogóle nie mogą się wyrazić.

• Możesz być zainteresowany: „28 rodzajów komunikacji i ich cechy”

2. Stabilność w czasie

Nieśmiałość jest typowa dla pierwszych interakcji z nieznanymi ludźmi i środowiskami, ale ma tendencję do zmniejszania się, gdy osoba nabiera pewności siebie.

Zamiast, mutyzm wybiórczy jest wynikiem dużego dyskomfortu i niepokoju w określonych sytuacjach, problemy, które nie są wygładzone w czasie i niemożność mówienia w tych określonych sytuacjach nie znikają.

• Powiązany artykuł: „Czym jest osobowość według psychologii?”

3. Poziom lęku

Poziom lęku odczuwany przez osoby z mutyzmem wybiórczym jest znacznie wyższy niż w przypadku nieśmiałości, oprócz tego, że nie pociąga za sobą tego samego rodzaju konsekwencji lub stopnia nasilenia. Dzieci, młodzież i dorośli z mutyzmem wybiórczym mogą mieć słabe wyniki w nauce, pracy, życiu społecznym i osobistym, notorycznie wpływając na jakość ich życia i ich szacunek.

Znaczenie jego wczesnego wykrywania i leczenia

Nieśmiałość, o ile jest cechą charakteru, zwykle pozostaje stabilna przez całe życie podmiotu, ale nie w obliczu tych samych sytuacji. Oznacza to, że osoby nieśmiałe mają tendencję do bycia nieśmiałymi na zawsze, ale ta nieśmiałość jest wyrażana z większą intensywnością podczas pierwszych interakcji lub w nowej sytuacji społecznej.

W miarę jak ci ludzie zapoznają się z takimi kontekstami, będą bardziej otwarci i towarzyscy.. Z wiekiem stajemy się trochę bardziej ekstrawertyczni, mimo że wciąż jesteśmy nieśmiałymi ludźmi.

Ale to nie dzieje się z mutyzmem wybiórczym. Jeśli choroba nie zostanie wcześnie wykryta i wyleczona, będzie stanowić istotne ograniczenie w życiu pacjenta. Jak powiedzieliśmy, jest to zaburzenie lękowe, które niesie ze sobą całkowitą niezdolność do mówienia w pewnych sytuacjach, co uniemożliwia rozwój osobisty i wzrost. Zatem, mutyzm wybiórczy wymaga głębokiego, specjalistycznego i kompleksowego podejścia terapeutycznego.

Chociaż prawdą jest, że zdarzają się przypadki, jest mało prawdopodobne, aby dziecko spontanicznie przezwyciężyło mutyzm wybiórczy, a jeśli to zrobi, nastąpi to po wielu latach wielkiego emocjonalnego cierpienia. Z tego powodu, niezależnie od tego, czy jesteśmy rodzicami, rodzeństwem czy nauczycielami potencjalnego dziecka z mutyzmem wybiórczym, nie wolno nam lekceważyć wpływu zaburzenia ani go bagatelizować.

Najlepiej skonsultować się z profesjonalistą, który zdiagnozuje zaburzenie, jeśli w ogóle, i ustali konkretne zindywidualizowane leczenie, aby zapobiec przejściu choroby w stan przewlekły.