Przykład, świetny nauczyciel

Podejmując decyzję o życiu jako para, należy wziąć pod uwagę, że związek ten będzie tworzony przez dwie osoby z własnymi osobliwości i wyraźnych różnic, między innymi dlatego, że mieli bardzo specyficzne środowiska rodzinne, które ukształtowały ich do bycia kim oni są.

Tak więc, jeśli chodzi o stawienie czoła kryzysowi w związku, każdy spróbuje go rozwiązać zgodnie z tym, czego się nauczył. Cała złożoność ludzkich zachowań ma to związek z ich sposobem wychowywania dzieci, ponieważ to właśnie stamtąd dana osoba czerpie swoje odniesienia, aby odpowiedzieć na okoliczności, z którymi musi się zmierzyć.

• Powiązany artykuł: „Psychologia rozwoju: główne teorie i autorzy”

Uczenie się na podstawie rodzinnych referencji

Sposób, w jaki interpretujemy okoliczności, w których żyjemy, jest bezpośrednio związany z nieświadome modelowanie, które każdy ma, i które jest kopiowane bezpośrednio z przykładu, który otrzymał od jego rodzice. Chociaż każdy członek pary przeżył bardzo szczególne sytuacje, to niesamowite, jak te doświadczenia są połączone, aby móc uczyć każdego z nich

czego musisz się nauczyć, aby uniknąć powtarzania tych wzorców.

Powiedziałbym, że problem zaczyna się w fazie zaślepienie, ponieważ większość uraz nabyte w fazie dzieciństwa nie są widoczne, ale ponieważ ludzie spędzają ze sobą więcej czasu, Powstają sytuacje, które uwydatnią różnice, wywołując lawinę problemów i cierpienia, które ukrywają wzorce i wnioski, powodując niezwykle trudne współistnienie, które może nawet zakończyć się rozpadem związku.

• Możesz być zainteresowany: „Terapia rodzinna: rodzaje i formy aplikacji”

Maltretowane dzieci i agresywni dorośli

Nadużycia to jeden z najczęściej konsultowanych tematów w procesach terapeutycznych i w bardzo niewielu przypadkach ludzie są świadomi tego, co naprawdę motywuje ich do bycia agresywnymi w swoich związkach jako para lub rodzina. Dla niektórych uświadomienie sobie wzorca, który powtarzają i potrzebnej lekcji, jest nie lada odkryciem uczyć się, a najbardziej niefortunne jest to, że w wielu przypadkach jest już za późno, aby naprawić wszystkie szkody, które mają spowodowany.

Ta dysfunkcjonalna dynamika, która zachodzi między parą, nie jest dziełem przypadku, ponieważ w takich przypadkach oboje, w większym lub mniejszym stopniu, W mniejszym stopniu doświadczyli sytuacji nadużyć i chociaż te okoliczności mogły być podobne, nie wpłynęło to na nich w ten sam sposób. sposób.

Wzorce nadużyć ustalone podczas rodzicielstwa są produktem środowisk, w których często byli świadkami bójek między rodzicami, gdzie ojciec był agresywny i atakował matkę, a wiele z tych walk było wywołanych ciągłymi roszczeniami matki, która zdała sobie sprawę, że jej partner był niewierny i/lub nieodpowiedzialny za potrzeby domu, lub dlatego, że nadużywał alkoholu, lub dlatego, że dzieci były również maltretowane fizycznie i/lub psychicznie, itp.

Kiedy pogrążają się w morzu cierpienia i bez możliwości zmiany ze strony partnera, wiele matek z biegiem lat decyduje się na rozstanie i dalsze wychowywanie dzieci. Ta sytuacja, która była jedyną realną opcją (choć pozwoliła na to dużo czasu), również ukształtowała wzorce zachowań, które w różny sposób wpłynęły na dzieci. Te wzorce, będące częścią ludzkiej nieświadomości, stają się tłumaczami rzeczywistości każdego z nich; interpretacja, jaką podają okoliczności, w których żyją w teraźniejszości, jest tą, której używają, aby dalej żyć w swoich codziennych warunkach.

Te wzorce tworzą tłumaczy, którzy działają mechanicznie i instynktownie. Na przykład, gdy w dynamice rodziny dzieje się coś, z czym się nie zgadzają, wzorzec gniewu błędnie tłumaczy, że konieczne jest zareagowanie na tę niezgodę ciosami lub obelgami; i tak dalej pojawiają się całkowicie dysfunkcyjne zachowania gdzie pojawia się uraza, niska samo ocena, nieodpowiedzialność, nieuczciwość w związku, syndrom porzucenia lub bezradności, skłonność do wad itp.

• Możesz być zainteresowany: „11 rodzajów przemocy (i różne rodzaje agresji)”

Zmiana ról

Kiedy separacja rodziców od dzieci następuje w bardzo młodym wieku, pustka generowana przez postać ojca zarówno u chłopców, jak i u dziewczynek jest bardzo różna. Generalnie matka musi przyjąć te dwie role, a w wielu przypadkach musi skorzystać z pomocy swojego dziecka lub najstarsza córka, która przejmuje rolę lidera, aby uzupełniać zadania, szczególnie dbając o ich bracia.

Takie przydzielanie zadań w młodym wieku spowodowało wiele frustracji i złości wobec ojca, ale także wobec matki, ponieważ wielu z nich przestali żyć na normalnych etapach rozwoju, aby stać się przedwcześnie dorosłymi, aby udźwignąć ciężary nałożone przez matkę.

Dla niektórych dorosłych słowa matki („teraz jesteś panem domu”) nadal ważą w dysfunkcyjny sposób, chociaż czas minął i oni sami ułożyli sobie życie.