Jak rozmawiać z dziećmi o znęcaniu się

Znęcanie się to praktyka nękania i zastraszania, na którą codziennie cierpi wiele dzieci i nastolatków, po stwierdzeniu wzrostu liczby przypadków w ostatnich latach, a także setki ofiar, które w końcu popełniają samobójstwo, ponieważ nie mogą znieść tak wielu cierpień z powodu zastraszania, jakie inni ludzie dopuszczali się wobec nich przez jakiś czas wciągnięty na.

Powinieneś wiedzieć, jak rozmawiać z dziećmi o znęcaniu się, ponieważ należy zauważyć, że samobójstwo wciąż się zdarza pierwszą przyczyną nienaturalnej śmierci wśród młodych ludzi, a znęcanie się jest jedną z głównych przyczyn, za. Dlatego konieczne jest podjęcie działań w tej sprawie i podniesienie świadomości wśród ogółu społeczeństwa na temat tak ważnej kwestii.

W tym artykule znajdziesz serię wskazówek, jak rozmawiać z dziećmi o znęcaniu się i znasz pewne oznaki, które mogą wskazywać na to, że Twoje dziecko może być zastraszane.

• Powiązany artykuł: „Terapia dzieci: co to jest i jakie są jej zalety”

Wskazówki, jak rozmawiać z dziećmi o znęcaniu się

Znęcanie się jest formą nękania i zastraszania, której doświadcza wiele dzieci i młodzieży w środowisku szkolnym i pozalekcyjnym, będąc prześladowcą lub znęcaniem się zwykle są inne dzieci lub młodzież, które uczęszczają do tego samego ośrodka edukacyjnego, więc zazwyczaj jest to miejsce, w którym dochodzi do znęcania się. nadużywać.

Może również wystąpić w miejscu, w którym zarówno ofiara, jak i jej napastnik są aktywni (na przykład w drużynie piłkarskiej) i w tym czasie, Wraz z rozwojem sieci społecznościowych w wielu przypadkach dochodzi do zastraszania, co jest znane jako cyberprzemoc, więc teraz prześladowcy mają możliwość dalszego nękania ofiary poza godzinami lekcyjnymi i po szkole, dzięki czemu ofiara może czuć się jeszcze bardziej nękana. Z tego powodu niezwykle ważne jest, aby ośrodki edukacyjne i rodzice pozyskali wytyczne do wykrywania takich przypadków.

Poniżej przedstawimy szereg wskazówek, jak rozmawiać z dziećmi o bullyingu, aby jak najszybciej im pomóc i podjąć skuteczne działania.

1. Wybierz odpowiednie miejsce

Aby zacząć rozmawiać z dziećmi o nękaniu, ważne jest, aby znaleźć odpowiednie miejsce, w którym będą się czuły komfortowo (np. salon w domu, siedzenie w fotelu); oczywiście, unikanie rozproszeń, które odciągają Twoje dziecko od tematu, takich jak telefon komórkowy, tablet czy telewizor.

Gdy znajdziesz się w wygodnym i odpowiednim miejscu do rozmowy, możesz zacząć od pytania syna, jak się miewa w w szkole lub przez osoby, z którymi zwykle obcuje podczas przerwy lub obiadu, zawsze w spokojny sposób, przekazując swojemu synowi zaufanie.

• Możesz być zainteresowany: „10 podstawowych umiejętności komunikacyjnych”

2. otwarta komunikacja

Ważne jest, aby dzieci nauczyły się tego mogą mieć otwartą komunikację z rodzicami, zawsze z poszanowaniem prywatności, aby czuli się pewniej, rozmawiając z rodzicami o problemach, które ich martwią, a nawet dręczą, takich jak zastraszanie. Prawdą jest, że nawet przy otwartej komunikacji z rodzicami dziecku będzie trudno powiedzieć im, że są są prześladowani, ale nadal są bardziej skłonni do tego, niż jeśli nie są przyzwyczajeni do otwartego komunikowania się z one.

Aby rozmawiać z dziećmi o znęcaniu się, musi istnieć otwarta komunikacja między nimi a rodzicami, dlatego warto mieć miejsce w domu gdzie dzieci są aktywnie wysłuchiwane na temat ich zainteresowań i tego, co je martwi, a powodem ich niepokoju może być hipotetyczny przypadek cierpienia znęcanie się.

• Powiązany artykuł: „Psychologia edukacyjna: definicja, pojęcia i teorie”

3. Wyjaśnij dzieciom, czym jest znęcanie się

Po utworzeniu środowiska zaufania, które umożliwia otwartą komunikację, aby móc rozmawiać z dziećmi o znęcaniu się, ważne jest porozmawiaj z nimi o tym, czym jest zastraszanie lub zastraszanie, aby zrozumieli, że jest to poważniejszy problem, niż mogłoby się wydawać, i w ten sposób sposób, żeby nie stał się tematem tabu w domu, dzięki czemu czują się pewniej, rozmawiając o tym z rodzicami.

• Możesz być zainteresowany: „5 rodzajów zastraszania lub zastraszania”

4. Ujawnij dzieci, że zachowania takie jak zastraszanie nie powinny być dozwolone

Rozmawiając z dziećmi o znęcaniu się, ważne jest również, aby porozmawiać z nimi o różnych sposobach, w jakie można to zrobić. na zewnątrz, jak to możliwe, robiąc pustkę koledze i zachęcając innych współpracowników do tego samego, poprzez obelgi, ciosy, kradzieże rzeczy osobiste, wymyślanie negatywnych rzeczy na temat innego dziecka i rozpowszechnianie ich, zastraszanie przez sieci społecznościowe (cyberbullying) i wiele innych kształty.

W tym momencie ważne jest, aby pamiętać o znaczeniu znać doświadczenia internetowe dzieci i innych osób w tym samym wieku, ponieważ w ten sposób możesz kontrolować, czy prawidłowo korzystają z tych technologii ponieważ są medium, w którym mogą konsumować treści zachęcające do przemocy, a także jest to medium, które jest często wykorzystywane do nękania lub zastraszania (cyberbullying). Dzieci powinny mieć świadomość, że znęcanie się za pośrednictwem sieci społecznościowych jest tak samo poważne, jak brutalne zachowanie fizyczne.

To pozwoli uświadomić dzieciom powagę tych zachowań aby byli świadomi, że powinno się ich całkowicie zabronić i że jeśli cierpią z powodu któregoś z nich, powinni natychmiast szukać pomocy, zaczynając od powiadomienia rodziców podjęcia odpowiednich działań (np. skontaktowanie się ze szkołą w przypadku, gdy zwykle ma miejsce zastraszanie, złożenie skargi, itp.).

• Powiązany artykuł: „Asertywność: 5 podstawowych nawyków usprawniających komunikację”

5. Przećwicz sposoby reagowania na zastraszanie

Rozmawiając z dziećmi na temat zastraszania, ważne jest również, aby nauczyć je, jak postępować, gdy cierpią lub gdy widzą, że ktoś wokół nich jest zastraszany.

Jeśli to oni cierpią z powodu zastraszania, muszą nauczyć się stawiać czoła takim sytuacjom na wypadek, gdyby pewnego dnia ich doświadczyli. Aby to zrobić, muszą wiedzieć, jak rozpoznać, kiedy ma miejsce sytuacja nękania lub zastraszania, a jeśli doświadczają jakiegokolwiek rodzaju nękania, powinni powiedzieć napastnikowi „przestań” lub zatrzymać się stanowczym głosem i poprosić o pomoc, jeśli to nie zadziała. Trzeba im też wytłumaczyć, że nigdy nie powinni popadać w prowokacje, bo w ten sposób nie rozwiążą sprawy.

Jeśli obserwujesz, jak inne dziecko jest zastraszane lub zastraszane w sieci, zamiast być biernym obserwatorem, powinieneś zrobić zgłosić zastraszanie osobie dorosłej, która może interweniować. Dzieci należy uczyć, że mówiąc dorosłym, że nie stają się „kaszami” ani oskarżycielami, ponieważ dorośli ostrzegają, że podejmą działania bez ujawniania, kim była osoba, która została powiadomiona, a tym samym pomoże osobie cierpiącej.

Należy je również wyjaśnić konsekwencje niemówienia niczego, gdy ma świadomość, że inne dziecko jest zastraszane, aby uświadomiło sobie sprawę i zwróciło się o pomoc, ponieważ jest to akt odwagi i współczucia dla drugiej osoby cierpiącej. Z tego powodu ważne jest również, aby wyjaśnić im, jak szukać pomocy, aby wiedziały, do kogo się zwrócić. Oczywiście zawsze możesz zacząć od powiedzenia swoim rodzicom, aby mogli szukać pomocy.

Podobnie ważne jest, aby nauczyły się pomagać dzieciom, które są prześladowane, integrować się społecznie. aby poczuli się mile widziani w Twojej grupie, ponieważ może pomóc im poczuć się wspieranymi i wspieranymi przez innych rówieśników, co może sprzyjać zapobieganiu przyszłym przypadkom molestowania lub zastraszania.

Kiedy chcesz porozmawiać z dziećmi o znęcaniu się, gdy są bardzo małe, dobrą opcją na poradzenie sobie z tym tematem jest komunikowanie się z nimi poprzez zabawę, kiedy; w ten sposób mogli wyrazić siebie poprzez zachowania wykonywane przez ich lalki.

• Możesz być zainteresowany: „Odporność: definicja i 10 nawyków, które ją wzmacniają”

6. Bądź przykładem dla dzieci

Oprócz tego, jak ważne jest rozmawianie z dziećmi o znęcaniu się, ważne jest, aby uczyć dzieci jak traktować innych ludzi, zarówno dzieci jak i dorosłych, z edukacji i szacunku, aby uczyli się wartości, które promują włączenie wszystkich na poziomie społecznym, a tym samym pomagają innym dzieciom, które są źle traktowane i wykluczane, zintegrować się z grupą.

W tym celu ważne jest dawanie przykładu, aby widzieli swoich rodziców, że muszą postępować odpowiednio w przez cały czas i musisz być tolerancyjny w stosunku do wszystkich, nie zostawiając ich pustych lub wykluczając ludzi, którzy przeżywają trudne chwile zło.

Oprócz tego, że jest dla nich przykładem właściwego zachowania, ważne jest również pomaganie dzieciom w budowaniu pewności siebie. W tym celu dobrze jest zachęcić ich do prowadzenia różnych zajęć pozalekcyjnych, które promują dobre nawyki, nową naukę i nawiązywanie zdrowych relacji społecznych z innymi osobami w tym samym wieku, które mają podobne gusta i zainteresowania ich.