Kompleksowy język: co to jest i wskazówki, jak go promować w dzieciństwie

Aby komunikacja była tym, należy uwzględnić dwa kluczowe aspekty: ekspresję i zrozumienie. Wyrażamy siebie, wysyłając wiadomość do naszego rozmówcy i rozumiemy, kiedy zwraca się do nas w formie innej wiadomości.

Język kompleksowy to ta umiejętność komunikacji, którą wykorzystujemy w praktyce, gdy próbujemy zidentyfikować otrzymaną wiadomość, czy to w formie słów, obrazów czy gestów.

Następnie zagłębimy się w tę modalność językową, jakie są jej najbardziej godne uwagi cechy i co możemy zrobić, aby pomóc rozwinąć ją u niemowląt.

• Powiązany artykuł: „12 rodzajów języka (i ich cechy)”

Czym jest język kompleksowy?

Kiedy mówimy o języku zrozumiałym lub otwartym, odnosimy się do: zdolność ludzi do rozumienia tego, co mówią inni. Jest to proces, który obejmuje otrzymanie wiadomości i zrozumienie tego, co nam mówią lub wskazują. Istoty ludzkie mogą komunikować się na różne sposoby, a komunikacja nie musi być werbalna, ponieważ w aspekcie niewerbalnym mogą być również przekazywane ważne informacje. Przekazujemy informacje za pomocą języka ustnego, pisemnego, obrazkowego lub gestów.

Wszechstronny język jest niezwykle ważny w rozwoju dziecka, ponieważ umiejętność rozumienia mowy, rozumienia znaczenia określonych gestów, czynności lub dźwięków jest pierwszym krokiem w przyswajaniu języka. W rzeczywistości zrozumienie jest przed wyrażeniem. Najmniejsze dzieci, które ledwo umieją gaworzyć, choć nie werbalizują, są w stanie zrozumieć i wykonać pewne instrukcje.

Komunikacja to połączenie ekspresji i zrozumienia, dlatego zrozumienie lub otwarty język jest bardzo ważny, aby móc skutecznie komunikować się z innymi. Gdy dzieci doskonalą swoje zdolności ekspresyjne, poszerzają również swoje słownictwo, co pozwala im lepiej rozumieć i lepiej wyrażać siebie. Nabierają większej zdolności do odbierania informacji ze swojego otoczenia, czy to za pomocą słów, które słyszą, czy obrazów i gestów, które widzą.

• Możesz być zainteresowany: „Afazja Wernickego: opis, objawy i przyczyny”

Kompleksowy rozwój języka

Aby nastąpił rozwój wszechstronnego języka, konieczne jest, aby maluchy były zanurzone w środowisko, w którym są wyeksponowani i mają bezpośredni kontakt z obrazami, dźwiękami, a zwłaszcza wsłuchują się w sposób, w jaki ludzie wokół nich wyrażają się. Jednocześnie należy im też ułatwić obserwowanie innych osób gestykulujących, pokazujących mowę ciała bogaty i wyrazisty, aby maluchy odpowiednio kojarzyły się z otoczeniem lub działaniem, które jest zrobienie.

Komunikacja za pomocą gestów jest istotnym czynnikiem. Gdy obserwują, jak inni wyrażają swoje emocje, uczucia i myśli towarzyszące im gesty, maluchy uwewnętrzniają je i włączają do swojego repertuaru behawioralnego poprzez imitacja. Jest to wzmocnione przez ich ciągłą tendencję do uczenia się, zawsze uważną na bodźce otoczenia i uczenie się nowych rzeczy na co dzień.

W związku z tym, Aby budować rozumiejący aspekt języka, bardzo ważne jest łączenie dzieci z innymi. Najmłodsi uczą się i rozwijają lepiej, gdy mają kontakt z rówieśnikami w tym samym wieku, rozwijając umiejętności towarzyskie i zabawę. Komunikacja polega na interakcji z innymi ludźmi, jest procesem społecznym i nie można jej rozwijać bez nawiązania kontaktu z innymi ludźmi.

• Powiązany artykuł: „Psychologia rozwoju: główne teorie i autorzy”

Wskazówki dotyczące receptywnej stymulacji językowej

Aby przyczynić się do rozwoju wszechstronnego języka u swoich synów i córek, rodzice i inni opiekunowie mogą to zrobić, stosując następujące strategie:

1. Maksymalizacja ekspresji ciała

Zwłaszcza z młodszymi dziećmi, opieranie się na mimice ciała jest bardzo przydatne w rozwijaniu zdolności rozumienia najmłodszych. Obserwując wizualnie to, co ma być komunikowane, znacznie łatwiej będzie Ci powiązać słowa z ich znaczeniem.

• Możesz być zainteresowany: „Pięć praktycznych kluczy do opanowania języka niewerbalnego”

2. Rozmawiaj z nimi na tym samym poziomie

Dobrym sposobem na przyciągnięcie ich uwagi jest wejście na ten sam poziom, co dzieci i nawiązanie kontaktu wzrokowego przed powiedzeniem czegoś. Można zachęcać do kontaktu wzrokowego umieszczanie w rozmowie z nim przedmiotów, które mogą zainteresować dziecko, np. jego ulubionych zabawek.

3. przeczytaj im historie

Historie są bardzo dobrym narzędziem do promowania języka, zarówno wyrazistego, jak i wszechstronnego. Są one szczególnie przydatne w pierwszych krokach w nauce języka werbalnego. Wskazane jest dobranie odpowiednich książek do ich etapu rozwoju, które mają bardzo wyraźne obrazy przedmiotów lub działań.

• Powiązany artykuł: „15 najlepszych opowiadań (do nauczenia się przez czytanie)”

4. zestawy instrukcji

Uwaga, koncentracja i pamięć robocza to podstawowe aspekty rozumienia języka. Mogą one być promowane przez gry instruktażowe, prosta rozrywka, w której muszą przestrzegać kilku podstawowych wskazówek. Mogą to być rzeczy tak proste, jak „połóż piłkę na stole”, „teraz daj piłkę tacie”…

5. Używaj prostych i jasnych zdań

W pierwszych chwilach przyswajania języka przez dziecko niezbędne jest używanie prostych i jasnych słów lub zdań. Ułatwi to chłopcu lub dziewczynie zrozumienie tego, co chcą powiedzieć, szybko i progresywnie kojarzy coraz więcej znaczeń. Im więcej słów znają i rozumieją, tym więcej ich użyją, a w wieku trzech lat będą mogli mówić zdaniami składającymi się z więcej niż dwóch słów.

• Możesz być zainteresowany: „Terapia dzieci: co to jest i jakie są jej zalety”

Kompleksowe problemy językowe

Jak powiedzieliśmy, zrozumienie jest podstawowym aspektem komunikacji, z którym chłopcy i dziewczęta, którzy mają trudności w tym aspekcie języka mogą stwarzać poważne problemy w nauce, zwłaszcza jeśli nie zostaną wykryte lub nie interweniują wcześnie. Tego typu problemy mogą objawiać się różnymi objawami:

• Trudność w zrozumieniu tego, co powiedzieli inni ludzie
• Problem z porządkowaniem myśli
• Trudności w utrzymaniu rutyny
• deficyty uwagi
• Problemy z rozróżnianiem fonemów.
• Trudność w przestrzeganiu prostych instrukcji w domu.
• Ma problemy z odpowiadaniem lub rozumieniem pytań i próśb.
• Nie rozumie fabuły czytanych mu historii.
• Problemy z zachowaniem, prawdopodobnie z powodu frustracji związanej z niezrozumieniem otoczenia.
• Trudno mu nadal rozpoznawać i przestrzegać norm społecznych.
• Nie uczestniczy w sytuacjach społecznych.
• Słabe umiejętności społeczne.
• Słabo się wypowiada, ma ograniczone słownictwo i ma problemy z nauką nowych słów.

Te i inne objawy sprawiają, że komunikacja w szkole, w domu i z innymi dziećmi to prawdziwa odyseja. Dlatego jest to tak ważne interweniować jak najszybciej w przypadku podejrzenia dziecka lub ucznia o problemy ze zrozumieniem językai z dużym prawdopodobieństwem wyrażenia. Wczesna interwencja może sprawić, że różnica między dzieckiem, które jest sfrustrowane szkołą, której nie rozumie, a szczęśliwym maluchem, który uczy się najlepiej, jak potrafi, przy użyciu odpowiednich narzędzi.