Wczesna adolescencja: czym jest i jakie zmiany w niej zachodzą

Człowiek w swoim życiu zatrzymuje się na różnych etapach. Ogólnie rzecz biorąc, te etapy są trzy: dzieciństwo, dorastanie i dorosłe życie. Jednak każdy z nich zawiera podetapy lub krótkie odcinki, w których zachodzą różne zmiany w naszym rozwoju, zarówno fizyczne, psychiczne, jak i społeczne.

Na początku okresu dojrzewania zachodzą ważne zmiany fizyczne, zwłaszcza między 10 a 14 rokiem życia, zmiany znane jako „zryw”. Ten skok wzrostu i inne procesy, które zachodzą w tym wieku tworzą tak zwaną wczesną młodość.

Następnie odkryjemy, jakie są główne zmiany i cechy tego pierwszego etap dorastania, oprócz zrozumienia jego znaczenia na poziomie emocjonalnym dla młodych nastolatek.

• Powiązany artykuł: „9 etapów życia człowieka”

Co to jest wczesna młodość?

Dojrzewanie jest okresem przejściowym między dzieciństwem a dorosłością iw nim zachodzi jedna z najważniejszych zmian w życiu człowieka: osiągnięcie dojrzałości płciowej, preludium do dorosłości i zdolności reprodukcyjnej.

Ta dojrzałość zaczyna się wraz z okresem dojrzewania, zespołem zmian fizycznych, które powodują rozwój drugorzędowych cech płciowych, z których niektóre nie bezpośrednio związane z rozwojem narządów płciowych, takie jak zmiana głosu u płci męskiej lub poszerzenie bioder u płci męskiej Kobieta.

Według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) okres dojrzewania to etap, który można by umieścić bardziej lub mniej w wieku od 10 do 19 lat, choć można powiedzieć, że każdy zaczyna, żyje i kończy w momentach różny.

Podobnie jak w przypadku dzieciństwa i dorosłości, dojrzewanie następuje stopniowo, z zmiany, które pojawiają się w różnym wieku w zależności od osoby, ponieważ każdy dojrzewa we własnym zakresie rytm. Oznacza to, że istnieją indywidualne różnice w tym, jak i kiedy rozwijamy się jako istoty ludzkie.

Tam w okresie dojrzewania trzy etapy, które wskazują wiek, w którym pewne zmiany są najbardziej prawdopodobne i zachodzą w szybszym tempie: wczesna adolescencja, środkowa adolescencja i późna adolescencja.

Fizyczne zmiany zachodzące w pierwszym etapie są na tyle istotne, że wpływają na aspekt psychologiczny, społeczny i emocjonalny, powodując, że osoba kształtuje oczekiwania co do jak dorasta, co także generuje niepokój i wątpliwości, emocje, które pojawiają się także u jego bliskich, którzy są drugoosobowymi świadkami wejścia w adolescencja.

• Możesz być zainteresowany: „Późna adolescencja: co to jest i cechy fizyczne i psychiczne”

Zmiany w tym okresie

Jak wspomnieliśmy, pierwszy etap dorastania niesie ze sobą kilka zmian na poziomie fizycznym, zmian, które reprezentują moment pewnego kryzysu dla dziecka, które przestaje być nastolatkiem i wchodzi, choć stopniowo, w okres dojrzewania.

Jego sposób widzenia świata zmienia się radykalnie i pozostawia za sobą niewinność dzieciństwa. Następnie zobaczymy główne zmiany na poziomie fizycznym, społecznym, psychologicznym, poznawczym i seksualnym, które zachodzą w tym okresie, chociaż nie wcześniej niż porozmawiamy o wieku, jaki to zajmie.

Wczesna młodość jest uważana za podokres dojrzewania, który trwa od 10 do 14 roku życia., choć jak na każdym innym etapie są ludzie, którzy go rozpoczynają i kończą wcześniej czy później.

W rzeczywistości istnieją przypadki chłopców i dziewcząt, o których można powiedzieć, że zaczęły wykazywać pierwsze zmiany typowe dla okresu dojrzewania, gdy mieli zaledwie 8 lat; i młodzież, która jest już w średnim okresie dojrzewania w wieku 12 lub 13 lat. Inni mogą rozpocząć ją później, ale rzadko zdarza się, aby wczesny okres dojrzewania trwał do 13 roku życia.

Zmiany fizyczne i neurofizjologiczne

Najbardziej charakterystyczną fizyczną zmianą wczesnej młodości jest słynny „zryw dojrzewania”, coś w tym rodzaju wielu matek i ojców identyfikuje jako znak, że ich synowie i córki weszli w ten burzliwy okres okres.

Nazywamy „zrywem” fakt, że kości zaczynają rosnąć bardzo szybko i nierównomiernie, powodując również ból stawów nadawania nieco niezgrabnego wyglądu i problemów z koordynacją ruchów, coś, co choć jest irytujące, nie jest poważne ani nie jest powodem do niepokoju. martwić się.

W tej fazie pojawiają się drugorzędne cechy płciowe.. Organizm zaczyna wytwarzać hormony płciowe, które powodują stopniowe zmiany fizyczne. Wśród tych zmian mamy rozwój sutka i pojawienie się miesiączki u dziewcząt, które Pojawia się zwykle w wieku 12 lat, podczas gdy u chłopców zwiększa się rozmiar jąder i penis. Zwykle dziewczęta zaczynają prezentować te fizyczne zmiany około 2 lata przed chłopcami.

Pojawia się owłosienie ciała, zwłaszcza pod pachami iw okolicy narządów płciowych, a także wzmożona potliwość, a co za tym idzie zmiana zapachu ciała. Skóra staje się bardziej tłusta, co powoduje, że u wielu nastolatków rozwija się trądzik, zwłaszcza na twarzy i plecach.

Ale oprócz zewnętrznych zmian fizycznych istnieją również wewnętrzne, mniej oczywiste, ale równie głębokie. Jest to czas wczesnej młodości, kiedy mózg przechodzi wielkie zmiany na poziomie elektrycznym i fizjologicznym. Liczba komórek mózgowych może nawet podwoić się w mniej niż rok, a sieci neuronowe są całkowicie zreorganizowane, co wpływa zarówno na poziom fizyczny, poznawczy, jak i emocjonalny.

Płat czołowy, który jest częścią mózgu odpowiedzialną za funkcje wykonawcze, takie jak rozumowanie i podejmowanie decyzji, zaczyna się rozwijać we wczesnej młodości. Średnio chłopcy rozpoczynają ten etap później niż dziewczęta, a ich mózgi również dojrzewają później, co jest typowe młodzież płci męskiej zachowuje się bardziej impulsywnie i bezkrytycznie swoim sposobem działania w porównaniu z dziewczętami dziewczyny.

zmiany społeczne

Zmiany społeczne w okresie wczesnej adolescencji nie rozwijają się zbyt dobrze, jeśli porównać je z tymi typowymi dla adolescencji środkowej i późnej, choć można powiedzieć, że niektóre zachodzą. Zmiany te są raczej konsekwencjami lub wynikają ze zmian fizycznych i tego, jak one przebiegają postrzegane zarówno przez jednostkę, jak i przez otaczające ją osoby, zarówno w jej wieku, jak i przez osoby z jej otoczenia Dorośli ludzie.

Obserwując, jak jego ciało rozwija się i zmienia, nastolatek rozwija ciekawość, a także dziwne uczucie do niego. Te przemiany zbliżają cię do grupy przyjaciół, którzy prawdopodobnie również doświadczają tego samego zmiany, które pomagają im dumnie chodzić lub twierdzić, że są już w okresie dojrzewania, sprzyjając identyfikacji Grupa. Chłopcy i dziewczęta przestają postrzegać siebie jako dzieci i choć wiedzą, że nie są dorosłymi, zbliżają się do dorosłości.

Dzięki temu, że utożsamiają się ze swoją grupą referencyjną adolescentów i szukają u nich wsparcia psychologicznego i emocjonalnego, chłopcy i dziewczęta zaczynają przywiązywać większą wagę do swoich przyjaciół niż do rodziców, którzy schodzą na dalszy plan, a nawet zaczynają kwestionować swoje autorytet. W wieku 11-12 lat zaczynają nie słuchać poleceń rodziców lub łamać jakieś zasady. Ignorują to, co im się mówi i szukają sposobów na większą niezależność od rodziny, a także cenią sobie prywatność.

Zmiany poznawcze i psychologiczne

Związane ze zmianami fizycznymi, zwłaszcza rozwojem narządów płciowych i drugorzędowych cech płciowych, nastolatki mogą doświadczać ważnych zmian psychologicznych i emocjonalnych. Powodem tego jest to, że te fizyczne zmiany są zewnętrzne, bardzo oczywiste i notoryczne, i w zależności od tego, jakie masz oczekiwania, jak postrzegasz te zmiany, jak postrzegany przez rówieśników i jak bardzo jest zaawansowany jak na swój wiek, nastolatek może przeżywać to z dużym niepokojem, zakłopotaniem i strachem lub z wielkim entuzjazmem i wywyższać się.

To normalne, że młodzi ludzie na tym etapie skupiają swoje myśli na sobie., co równie dobrze moglibyśmy nazwać egocentryzmem. W wyniku tego, w połączeniu z tym, jak doświadczane są zmiany fizyczne, ma to tendencję do wielu nastolatków i nastolatków czują się skrępowani swoim wyglądem, myśląc, że wszyscy ich oceniają, ponieważ wszyscy ich zauważają Oni.

Jak już wspomnieliśmy, na tym etapie zaczyna dojrzewać płat czołowy, co ma pewne konsekwencje na poziomie poznawczym. Jednak większość nastolatków w tym okresie nadal myśli konkretnie, bez rozwinięcia abstrakcji myśli. Nie dostrzegają przyszłych implikacji swoich działań i daleko im jeszcze do myślenia jak dorosły. W rzeczywistości najmłodsi myślą bardzo dychotomicznie i bez niuansów (s. np. dobry lub zły, biały lub czarny, straszny lub fantastyczny...).

Zmiany seksualne: orientacja seksualna i tożsamość płciowa

W zasadzie rzadko zdarza się, aby we wczesnym okresie dojrzewania seksualność była bardzo ważnym aspektem dziewcząt i chłopców. W rzeczywistości, kontakty z płcią przeciwną w przypadku osób heteroseksualnych mają raczej charakter eksploracyjny, daleki od pożądania seksualnego dorosłych. Jest całkiem prawdopodobne, że jednostka zakłada, że ​​jest heteroseksualna, ponieważ jest to statystycznie najbardziej prawdopodobne, bez odczuwania jakiegokolwiek pociągu seksualnego. Trochę później będzie podejrzewał, czy jest heteroseksualny, homoseksualny, biseksualny czy aseksualny.

Ale pomimo tego, że orientacja seksualna nie jest dobrze ukształtowana, zaczyna być większa świadomość płci, do której się przynależy w porównaniu do czasów, gdy byli chłopcami i dziewczętami.

Chłopcy i dziewczęta dostosowują swoje zachowanie i wygląd do norm społeczno-kulturowych związanych z płcią, z którą się identyfikują lub z którą zostali wychowani, co jest typowe dla tego wieku, w którym dzieci staraj się wyglądać bardziej „męsko”, na przykład uprawiaj więcej sportów, zwłaszcza kontaktowych, a dziewczyny starają się wyglądać bardziej „kobieco”, przywiązując wagę do takich aspektów, jak wizerunek twarzowy.

Należy również powiedzieć, że to, co jest uważane za „męskie” i „kobiece” pod względem płci, zależy w dużej mierze od społeczeństwa i oczywiście na przestrzeni dziesięcioleci typowe zachowanie dorastających chłopców i dziewcząt jest różne bardzo. Podczas gdy dziewczęta prawdopodobnie przywiązują wagę do urody, a chłopcy do sportu, jest to tylko szerokie uogólnienie.

jak komentowaliśmy zmiany cielesne wywołują ciekawość i niepokój oraz mogą skłonić jednostkę do ukształtowania tożsamości płciowej, co może, ale nie musi, być bardziej zgodne z fizycznymi zmianami, które obserwujesz. Niektóre osoby zaczynają kwestionować swoją tożsamość płciową na tym etapie, przeżywając bardzo trudny czas, zwłaszcza jeśli tak jest jest transpłciowym chłopcem lub dziewczyną, będąc potencjalnymi ofiarami zastraszania i dyskomfortu psychicznego związanego z poczuciem zagubienia co do swojej płci.

Refleksja nad wczesną młodością

Biorąc pod uwagę zmiany fizyczne, które zachodzą we wczesnym okresie dojrzewania, są one równoznaczne z ostatecznym końcem dzieciństwa, jednostka może cierpieć emocjonalnie, widząc wielkie zmiany cielesne, które zachodzą żyjący.

Czy to chłopiec, czy dziewczynka, dojrzewanie, Zryw wzrostu i pewne zmiany na poziomie społecznym mogą być doświadczane z równą ciekawością i niepokojem. Ten etap to także początek okresu wielkiego stresu dla osób transpłciowych, dyskomfortu, który nie ustąpi w kolejnych dwóch etapach dorastania.

Biorąc to wszystko pod uwagę, należy mieć świadomość, że okres dojrzewania, w przeciwieństwie do tego, co wielu uważało, nie Nie jest konstruktem społecznym, ale fizjologiczną rzeczywistością, która pociąga za sobą wielkie konsekwencje na poziomie emocjonalnym, psychologicznym i społecznym.

Z tego powodu osoby pracujące z dziećmi-młodzieżami w wieku 9-14 lat powinny zwrócić szczególną uwagę na zmiany, jakie przechodzą ci chłopcy i dziewczęta, aby tak, aby był to okres przeżyty z jak najmniejszym dyskomfortem, dyskomfortem, który może zrujnować jego rozwój, jeśli będzie bardzo źle traktowany i warunkuje resztę życia. adolescencja.

Odniesienia bibliograficzne:

• Gaeta, Weronika. (2015). Rozwój psychospołeczny nastolatka. Chilean Journal of Pediatrics, 86(6), 436-443. https://dx.doi.org/10.1016/j.rchipe.2015.07.005
• Águila Calero, Grettel, Díaz Quiñones, José i Díaz Martínez, Paula. (2017). Wczesna młodość i rodzicielstwo. Podstawy teoretyczne i metodologiczne dotyczące tego etapu i zarządzania nim. MediSur, 15(5), 694-700. Pobrano 30 listopada 2020 r. Z http://scielo.sld.cu/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1727-897X2017000500015&lng=es&tlng=pl.