Education, study and knowledge

21 wskazówek, jak być dobrym ojcem i dobrze się uczyć

Wychowanie dziecka nigdy nie jest łatwe. Bycie rodzicem oznacza uwzględnienie wielu aspektów, które mogą mieć wpływ na rozwój naszego potomstwa.

Podczas gdy większość rodziców robi wszystko, co w ich mocy, iw większości przypadków kończy Cóż, często spotyka się ludzi, którzy mają wątpliwości co do tego, co powinni zrobić, aby jak najlepiej wykonywać swoją rolę możliwy.

Dobrze wychowuj: wyzwanie dla rodziców w trudnej sytuacji

Innymi słowy, nierzadko zastanawiamy się, co zrobić, aby być dobrym ojcem (lub matką). Dlatego w tym artykule możesz znaleźć seria wskazówek, jak być dobrym ojcem oraz zapewniać stymulujące środowisko i zachęcać do prawidłowego rozwoju fizycznego i umysłowego.

  • Powiązany artykuł: „Przystawka niemowlęca: definicja, funkcje i rodzaje"

1. Komunikuj się i słuchaj swoich dzieci

Dzieciom należy okazywać zainteresowanie nimi, muszą czuć się ważni dla swoich bliskich. Słuchanie tego, co mają do powiedzenia, ich doświadczeń i obaw, sugeruje, że troszczymy się o nich i interesujemy się nimi.

instagram story viewer

Podobnie dorosły musi również dzielić się swoimi myślami i emocjami w sposób, który pokazuje zaufanie i pozwala na bliską więź. Bardzo ważne jest, aby rozmawiać z dziećmi, a nie z dziećmi.

2. Dziel się nimi i spędzaj z nimi czas

Obecność lub brak określonej postaci rodzicielskiej jest bardzo ważny czynnik w rozwoju dziecka.

Nawet jeśli ciągły kontakt nie jest możliwy ze względów zawodowych, czas spędzony z dziećmi musi być wzbogacający i aktywny, aby był przeżywany jako coś motywującego i ekscytującego. Rozmawiaj, czytaj, baw się, ucz je lub jedź z nimi na wycieczki.

3. Podaj przykład

Łatwo jest mówić komuś, co ma robić, ale czego się w końcu uczysz To, co widzimy, robią inni. Nasze dzieci będą naśladować zachowania, które obserwują w domu. Musimy sprawić, aby nasza mowa i nasze działania szły w parze, aby dziecko uczyło się w oparciu o koherencję.

Podobnie czynności takie jak wykonywanie prac domowych, czytanie czy uprawianie sportu są łatwe do wykonania, jeśli dziecko zauważy, że ich figurki referencyjne zwykle je wykonują.

  • Możesz być zainteresowany: "Uczenie się zastępcze: obserwowanie innych, aby się kształcić"

4. okazywać uczucie

Wykazano, że fakt okazywania uczuć obojgu rodzicom w stosunku do dzieci poprawia poziom szczęścia i poczucie własnej wartości z tych ostatnich. Okazuj swoją miłość i przywiązanie do swoich dzieci bezpośrednio jest niezbędna. Sprawia, że ​​dzieci czują się akceptowane i kochane.

Chodzi o to, aby zobaczyli, że kochasz je bezwarunkowo. Uczą się również okazywania uczuć innym i tego, że takie wyrażanie nie jest niestosowne ani krępujące.

5. ustalić ograniczenia

Istotne jest, aby dziecko miało pewne zaznaczone granice (choć elastyczne), skierowane do przodu wiedzieć, co robić i jak daleko mogą się posunąć. Nadmierne pobłażanie spowoduje, że nie będzie miał wzorca, według którego mógłby kierować swoim zachowaniem.

  • Powiązany artykuł: „Pozytywna dyscyplina: wychowanie we wzajemnym szacunku"

6. Nie porównuj go do innych

Dokonywanie porównań z innymi ludźmi może sprawić, że dziecko pomyśli, że nie jest wystarczająco dobre lub że jest doceniane lub powinno doceniać siebie na podstawie tego, co mają lub robią inni. Oprócz, to szkodzi relacji rodzic-dziecko, jak również może zaszkodzić ewentualnym stosunkom dziecka z osobami, z którymi jest porównywane.

7. chwalić się ich osiągnięciami

Bardzo często ludzie zwracają uwagę na złe rzeczy, które robią inni, a kiedy robią coś dobrze, zwykle myślimy o tym, co powinno być zrobione i nie ma o tym żadnej wzmianki.

Dla dziecka ważne jest to, kiedy robi coś dobrze lub spełnia cel lub go osiąga być chwalonym i celebrowanym przez rodziców. W ten sposób dziecko wzmacnia swoje dobre zachowanie. Jest to jedna z najbardziej przydatnych wskazówek, jak być dobrym rodzicem, aby poprawić uczenie się najmłodszych.

8. Nie okazuj mu nadopiekuńczości: daj mu przestrzeń

Typowym błędem wielu rodziców jest pomysł ciągłego chronienia dziecka, starając się ograniczyć możliwe sytuacje, które mogłyby mu zaszkodzić. Ale nadopiekuńczość uniemożliwia jednostce naukę i rozwój oraz utrudnia jej podejmowanie własnych decyzji. Pozwól mu upaść i popełniać własne błędy.

  • Powiązany artykuł: „Nadopiekuńcze dzieci: 6 błędów wychowawczych, które im szkodzą"

9. Unikaj sztywności

Zbyt sztywny styl rodzicielski może prowadzić do lękliwego i niepewnego wzorca myślenia i zachowania, nadreaktywności lub nieelastycznego i ograniczonego zachowania.

Musi być trochę elastyczności pokazuje, że wszystko może się zmienićże są różne punkty widzenia. Powody decyzji muszą być im wyjaśnione. Chodzi o zapewnienie granic i określonego porządku, ale bez stania się tyranem.

10. Zainteresuj się jego światopoglądem

Mogą nie mieć zrozumienia sytuacji na poziomie osoby dorosłej, ale dzieci również generują własne opinie na temat świata. Zapytaj o swoją opinię Pozwala lepiej poznać nasze dziecko i może służyć rozwianiu wątpliwości i obaw u nieletniego, a także uświadomieniu mu, że jego opinia jest ważna i słuszna.

11. Nie dla nadmiernego rozciągania

Pozytywnie jest wierzyć w możliwości naszych dzieci i motywować je do działania i maksymalizacji swojego potencjału. Musimy jednak uważać, aby zbyt szybko nie wymagać od nich zbyt wiele. Każda osoba rozwija się w życiu w takim tempie, w jakim może, a jeśli wymaga się od niej zbyt wiele, może się zablokować i/lub wywołać frustrację i poczucie, że nic, co osiągnąłeś, nie jest wystarczające.

12. nie krzycz na nich

Czasami zachowanie dzieci może mieć negatywne skutki i wywołać pewien poziom gniewu. Jednak złe zachowanie nie jest powodem, by na nie krzyczeć. Krzyk jest dla nich aktem upokarzającym i bolesnym i nie rozwiązuje sytuacji. Lepiej spokojnie wytłumaczyć mu, dlaczego jego zachowanie nie jest prawidłowe i jakie ma to skutki, w tym ewentualne kary.

13. Odpowiedz na swoje wątpliwości

Dzieciństwo i młodość to czas, w którym najmłodsi zaczynają obserwować różne aspekty rzeczywistości, odkrywając ogromną ilość informacji. Świat jest złożony, a to, co obserwujemy, może budzić wiele wątpliwości. Odpowiadanie na nie oznacza zwiększenie informacji potomstwa na temat różnych aspektów rzeczywistości, przy jednoczesnym umożliwieniu większej więzi z nimi.

14. Nie powstrzymuj ich emocji ani swoich

Tłumienie emocji, czy to własnych, czy dziecka, może spowodować, że dziecko postrzega je jako słabość lub coś odpychającego, co należy ukryć. Jest to wysoce zalecane pomóc w jej wyrażaniu zarówno bezpośrednio, jak i pośrednio (poprzez rysunki lub gry).

Na przykład, Jeśli umiera krewny, nie jest źle płakać przy nieletnim, ponieważ to uczy go, że nie jest źle wyrażać smutek. Jest to konieczne zarówno dla emocji pozytywnych, takich jak radość czy miłość, jak i dla emocji negatywnych.

15. obserwuj swoje oczekiwania

Logiczne jest, że kiedy rodzi się dziecko, jego rodzice myślą o tym, jakie będzie, gdy dorośnie i jak chcieliby, żeby żyło. Musimy jednak starać się nie stawiać zbyt sztywnych oczekiwań.

Ty i twoje dzieci nie jesteście tą samą osobą. Nie wolno nam próbować skłonić ich do życia takim, jakim sami chcielibyśmy żyć, ale musimy wspierać ich, aby żyli tak, jak sami chcą żyć.

16. być konsekwentnym

Ambiwalencja w traktowaniu nieletnich, w stosowaniu zasad lub fakt braku jasno określonych granic, zakłada wysoki poziom dezorientacji rozwijającego się dziecka.

Jeśli ukarzesz go za coś, ale potem kupisz mu zabawkę, aby go uszczęśliwić, spowodujesz mieszaną wiadomość, w której nie będzie wiedział, czy coś jest dobre, czy złe. To samo dzieje się, gdy zasady zmieniają się w zależności od tego, kto ich przestrzega. W działaniu trzeba być konsekwentnym.

  • Możesz być zainteresowany: "Ekonomia żetonów: w jaki sposób jest wykorzystywana do motywowania zmian?"

17. Przyznaj się do swoich błędów i zaakceptuj ich

Możemy ulec pokusie bycia bohaterami dla naszych dzieci., ktoś, kto nigdy się nie myli i robi wszystko dobrze. Jednak każdy popełnia błędy. Rozpoznanie ich sprawia, że ​​dziecko jest w stanie zobaczyć błąd nie jako coś wstydliwego, ale jako coś, z czego może się poprawić.

Wyjaśnij błąd i dlaczego jest to okazja do nauki i nabycie wartości takich jak uczciwość. W ten sam sposób trzeba zaakceptować, że dzieci popełniają błędy i nie krytykować ich za to czy zawstydzać, ale rozumieć je i wspierać.

18. Stwórz pełne szacunku środowisko rodzinne

Dla prawidłowego rozwoju bardzo ważny jest odpowiedni klimat rodzinny, który generuje pozytywne bodźce i pozwala na nabywanie pewności siebie i innych wartości. Oznacza to, że nie tylko musimy skupić się na dziecku jako istocie, ale także również w środowisku, które oferujemy.

Relacje między rodzicami, ich życie towarzyskie i uczestnictwo we wspólnocie to aspekty, które w jakiś sposób zostaną zapisane w pamięci małoletniego.

19. edukować go

Może się to wydawać oczywiste, ale ważne jest, aby uczestniczyć w edukacji dzieci Pokaż im sposób patrzenia na świat, naucz działać i jak działa społeczeństwo i otaczające je środowisko, wyznaczaj granice i przekazuj Normy i wartości takie jak szacunek, tolerancja i współistnienie są elementami o ogromnym znaczeniu dla sprawnego i adaptacyjnego rozwoju drobny.

20. Nie miej obsesji na punkcie bycia idealnym rodzicem

Chociaż te wskazówki mają na celu refleksję i wizualizację różnych ważnych aspektów w edukacji chłopca lub dziewczynki, nie powinniśmy popadać w obsesję na punkcie robienia wszystkiego dobrze. Będą chwile, kiedy poczujesz się źle, kiedy stracisz cierpliwość, kiedy nie zdasz sobie sprawy, że coś jest nie tak z twoim dzieckiem, kiedy nie możesz być obecny lub że z jakiegoś powodu popełniasz inne błędy.

Myślenie, że zawsze musimy być doskonali, jest szkodliwe, ponieważ traci się spontaniczność i wydaje się, że jest to coś wymuszonego, co zmniejsza wiarygodność. Ponadto dziecku przekazywana jest myśl, że zawsze musimy być wyrafinowani w kontaktach z innymi Może to powodować, że będzie nadmiernie wymagający w swoich relacjach, zarówno ze swojej strony wobec innych, jak i wobec samego siebie odwracać.

21. bycie ojcem jest na zawsze

Bycie ojcem to coś na całe życie. To nie jest coś, co możemy odłożyć, kiedy tylko chcemy, ani coś, co ma datę ważności, kiedy dziecko osiągnie pełnoletność. Nasze dorosłe dzieci mogą nie polegać na nas w taki sam sposób, jak w dzieciństwie, ale zawsze musimy być dla nich dostępni.

Segmentacja behawioralna: co to jest, cechy, rodzaje i funkcje

Segmentacja behawioralna: co to jest, cechy, rodzaje i funkcje

Firmy nie tylko oferują swoje produkty i usługi. Przede wszystkim przeprowadzają ważne badanie ry...

Czytaj więcej

12 najlepszych psychologów w Tepatitlán de Morelos

Julian Zambrano Posiada dyplom z psychologii Uniwersytetu Autonomicznego w Guadalajara, tytuł mag...

Czytaj więcej

Teoria dobrego dzikusa Jeana-Jacquesa Rousseau

Jeśli chodzi o historię Europy, teoria dobrego dzikusa zaproponowana przez Jeana-Jacquesa Roussea...

Czytaj więcej