Płynność słowna: 12 sztuczek psychologicznych, aby ją poprawić

Człowiek nieustannie komunikuje się z otoczeniem, używając różnych rodzajów języka.

Jednym z głównych jest język ustny, mowa. Komunikowanie się werbalnie i robienie tego w płynny, zrozumiały sposób, który pozwala na łatwe przekazywanie znaczeń, to już coś co większość ludzi uważa za rzecz oczywistą, podczas gdy niemożność zrobienia tego jest dużym ograniczeniem funkcjonalny. Na szczęście płynność słowna jest umiejętnością, którą można wyszkolić..

W tym artykule przedstawiamy kilkanaście sztuczek, które mogą pomóc nam poprawić poziom płynności słownej.

• Polecany artykuł: „14 głównych umiejętności miękkich, aby odnieść sukces w życiu”

Pojęcie płynności słownej

Aby prawidłowo trenować płynność werbalną, najpierw musimy wiedzieć, co trenujemy. Z tego powodu najpierw zrobimy krótki komentarz na temat tego, co oznacza ta koncepcja.

Płynność słowną rozumiemy jako umiejętność jasnego i spontanicznego nawiązania dialogu., nawiązywanie powiązań między zdaniami a ideami w sposób naturalny i niewymuszony, tak aby mowa wydawała się ciągła i rozciągnięta w czasie. Płynna mowa pozwoli przekazywać odbiorcom pomysły i informacje w zrozumiały sposób właściwy rytm i unikanie zbędnych pauz i przerw w rytmie i tonie, które mogłyby zmienić rytm zrozumienie.

Brak płynności werbalnej może mieć różne przyczyny, począwszy od regulacji, takich jak określone typy charakteru, czy brak praktyki w posługiwaniu się językiem (np. uczymy się języka, którym nie posługujemy się zbyt płynnie lub w sytuacjach pozbawienia stymulacji) do wystąpienia zmian i zaburzeń neurologicznych, takich jak afazja Wiertarka.

Tuzin sztuczek poprawiających naszą płynność werbalną

Na szczęście płynność słowna jest umiejętnością, którą można trenowaćIstnieje wiele sposobów na jego poprawę. Następnie zostawiamy ci kilka sztuczek i strategii, które są do tego powszechnie używane.

1. Łamacz języka

Płynność przychodzi wraz z praktyką. Jednym ze sposobów na zrobienie tego w mniej lub bardziej zabawny sposób jest użycie łamańców językowych.. Stanowiąc wyzwanie dla większości populacji, pozwalają podmiotowi rzucić sobie wyzwanie uzupełniaj mniej lub bardziej długie sekwencje słów o podobnych dźwiękach i z kilkoma przerwami między nimi Oni. Jeśli próbujemy poprawić płynność dziecka, warto potraktować to jako zabawę, a nie karać za błędy lub powolność, w przeciwnym razie może wywołać frustrację i niechęć do tego.

2. Dramatyzacja scenariuszy i odgrywanie ról

Jednym ze sposobów poprawy płynności werbalnej jest zastosowanie dramatyzacji.. Jest to zabawny sposób, w jaki osoba będzie musiała publicznie się zdemaskować, opowiadając tekst, który musiała studiować i powtarzać wiele razy wcześniej. Wykorzystanie reprezentacji i dramatyzacji, kostiumów, scenerii i gestykulacji pozwala poprawić płynność w zabawny i zabawny sposób.

3. Porozmawiajmy o tematach, w których mamy mistrzostwo

Aby mówić płynnie, musimy być pewni tego, co mówimy.. Chociaż w życiu codziennym tematy rozmów i to, co będziemy musieli zakomunikować, mogą się znacznie różnić, to jednak możliwe przydatne w celu rozpoczęcia treningu biegłości w mówieniu na tematy, co do których szkolony podmiot ma pewną wiedzę domena. Świadomość tego, o czym mówi, pozwoli mu przedłużyć wypowiedź i stopniowo zyskać zaufanie do swoich umiejętności.

4. Stwórzcie razem historię

Wspólne działania pomagają również wzmocnić płynność werbalną. Jednym ze sposobów na to jest wspólne tworzenie historii, łączenie słów w łańcuchy i tworzenie sensownych zdań.. Każdy członek grupy musi powtórzyć to, co powiedzieli poprzednicy i dodać słowo lub frazę, tak, że na dłuższą metę przepływ słów wzrasta i widać, że historia staje się coraz bardziej złożona i płyn.

5. Głośne samouczki

Przydatne może być poproszenie podmiotu o wykonanie jakiejś czynności i podczas jej wykonywania wyjaśnienie działań i kroków co on robi W ten sposób płynność można poprawić w bardziej nieświadomy sposób, ponieważ osoba będzie skupiona na wykonywaniu samej czynności.

6. powtarzające się zadania

Jedna z najczęściej używanych technik opiera się na zmuszaniu podmiotu do powtórzenia tego, co powiedzieliśmy. Początkowo używane są stosunkowo krótkie słowa i frazy, aby stopniowo zwiększać złożoność, w miarę jak udaje się przekroczyć jej długość w normalnym rytmie i tempie.

7. piosenki

Kolejną małą sztuczką, która może zwiększyć naszą płynność werbalną, jest śpiewanie. Śpiewając odtwarzamy dźwięki i intonację autorów utworu, tworząc tzw coraz dłuższą mowę i że postaramy się dostosować ją do parametrów, z jakimi mamy do czynienia słuchał.

8. Zdjęcia Wyjaśnienie

Powszechną sztuczką, która może poprawić płynność werbalną jest sprawić, by osoba, która ma być szkolona, ​​wyjaśniła treść obrazu odzwierciedlającego sytuację, których złożoność może być różna. Jeśli zaoferowane zostanie proste i krótkie wyjaśnienie (na przykład, gdy odbywa się wesele, a podmiot ogranicza się do wypowiedzenia słowa określającego sytuację), można zadać pytania.

9. podobieństwa

Innym zadaniem, które można postrzegać jako grę, jest poproszenie podmiotu o wyrażenie podobieństw lub różnic między nimi dwa elementy, które na początku muszą być bardzo wyczuwalne i wyraźne, aw miarę postępu coraz bardziej abstrakcyjne iść naprzód.

10. Nauka słownictwa i wyrażeń

Aby płynnie posługiwać się językiem, trzeba mieć bazę wiedzy o tym, czym są rzeczy i jak się je nazywa, więc w przypadku braku wystarczającej ilości słownictwa konieczne jest stopniowe wdrażanie go. Chociaż samo w sobie nie generuje to płynności werbalnej, jest koniecznym wymogiem, który ją ułatwia.

11. zadania turowe

Czasami płynność słowną zmniejsza nie brak szybkości, ale jej nadmiar. W tym sensie granie w gry lub czynności, które wymagają tur lub robienia pewnych przerw. Nie musi to być tylko zadanie językowe, ale można wykorzystać również zadania ruchowe (takie jak angielski w chowanego) czy prowadzenie debat.

12. Limit czasu

Ustalenie limitów czasowych na powiedzenie czegoś może być pomocne, jeśli jest to gra lub rywalizacja. Na przykład można zaproponować przeprowadzenie wystawy o określonej tematyce, podczas której muszą znaleźć odzwierciedlenie określone informacje pięć minut, aby następnie stopniowo skracać dostępny na to czas, z koniecznością przechowywania informacji za każdym razem wniosek.