Klucze do ustanawiania norm i ograniczeń w sposób demokratyczny i skuteczny

W rodzinach istnieją różne sposoby ustalania norm i granic, w zależności od stylu wychowawczego wykonywane przez rodziców.

Ten styl rodzicielski stanowi istotny element rozwoju małoletniego, ponieważ wpływa na jego konstrukcję jako osoby i sposób umiejscawiania się w świecie.

• Powiązany artykuł: „6 etapów dzieciństwa (rozwój fizyczny i umysłowy)”

Ustanawianie norm poprzez odpowiedni i konsekwentny styl wychowania

W jaki sposób ustalane są zasady i ograniczenia w każdym stylu rodzicielskim? A jakie mają konsekwencje dla nieletnich?

W stylu autorytarnym rodzice przyjmują rolę nadmiernej kontroli nad swoimi dziećmi, dając im niewielką autonomię. Mają tendencję do narzucania zasad w sposób jednokierunkowy i nieelastyczny, nie zagłębiając się w specyficzne potrzeby nieletnich. W przypadku nieprzestrzegania często uciekają się do kary.

Często czują się niesłyszani i ważni, z poczuciem niskiej kontroli wewnętrznej. Mają niewielką zdolność krytyczną i trudności w asertywnym negocjowaniu lub rozwiązywaniu konfliktów. Wręcz przeciwnie, mają tendencję do narzucania się i uległości.

Zarówno w stylu permisywnym/nadopiekuńczym, jak i niedbałym rodzice wyznaczają kilka granic i normi ustaw je niespójnie. W rzeczywistości często są ustalane przez samych nieletnich. Główna różnica między obydwoma stylami polega na tym, że podczas gdy w pierwszym występuje wysoki poziom afektywności w drugim wyrażono brak troski, przywiązania i ochrony małoletniego, delegując wychowanie w osoby trzecie.

Jakie konsekwencje może to mieć dla twoich dzieci? W obu scenariuszach mamy do czynienia z niepewnymi ludźmi, ponieważ nie mają struktury granic zapewniającej stabilność. Ponadto, będąc narażeni na kilka „nie”, mają niską tolerancję na frustrację. Jednak w pierwszym przypadku dzieci są egocentryczne, czekając, aż świat je przyzna takie samo znaczenie jak ich m/rodzice, podczas gdy w tych ostatnich postrzegają siebie jako mało cenny.

Wreszcie, w stylu demokratycznym, rodzice są zdrową postacią uczucia i autorytetu. Z szacunkiem ustalają zasady i ograniczenia, a gdy uznają to za stosowne, uciekają się do negocjacji. Niosą komunikację jako sztandar i zwiększają autonomię swoich dzieci.

Jakie konsekwencje może to mieć dla twoich dzieci? Nieletni są postrzegani jako słuchani, uczestniczący iw konsekwencji ważni. Mają zdrowy poziom samooceny, dobrze tolerują frustrację i są w stanie negocjować i wyrażać się w asertywny i pełen szacunku sposób wobec innych, ponieważ byli oni w stanie uczyć się od modeli optymalny.

Jak można się domyślić, styl demokratyczny jest najbardziej polecany z tej czwórki, ponieważ zapewnia nieletniemu szereg zasobów i narzędzi, które pozwalają mu odpowiednio stawić czoła konfliktowym sytuacjom, które występują w jego codziennym życiu.

• Możesz być zainteresowany: „Szacowne rodzicielstwo dzieci: 6 wskazówek dla rodziców”

Jak możemy podejść do demokratycznego modelu rodzicielskiego?

W rodzinach wygodnie jest, aby były (a) sprawy, o których decydują rodzice, (b) sprawy, które są negocjowane między rodzicami a dziećmi, (c) sprawy, o których nieletni decydują samodzielnie. Wszystkie te kwestie należy dostosować do wieku dzieci, dając im kontrolę i w konsekwencji dając im większą autonomię, pewność siebie i zdolność podejmowania decyzji.

1. Wybierz niezbędne „nie”

Jest to wygodne ogranicz użycie „nie” do kluczowych lub istotnych aspektówi wiemy, że możemy dostarczyć. Często poddajemy się, ponieważ nie jesteśmy w stanie zastosować się do wszystkich naszych odmów iw ten sposób zmniejszamy wiarygodność naszego „nie”.

2. Opcje oferty

O ile to możliwe, zastąp „nie” alternatywami i negocjacjami, przekazanie kontroli małoletniemu. Zamiast „Nie możesz grać” spróbuj „Oczywiście, że możesz grać, gdy tylko skończysz sprzątać swój pokój”.

3. Pozwala to na zaistnienie tematów, na które dziecko może swobodnie decydować

Oczywiście, powinny być tematami, które nie zagrażają Twojemu bezpieczeństwu i ochronietakie jak ich wygląd fizyczny, gry, w które rozpoczynają lub zajęcia pozalekcyjne.

4. Bądź jasny, precyzyjny i pełen szacunku przy ustalaniu zasad i ograniczeń, wyjaśniając je

Możemy zastąpić „Bądź grzeczny” zamiast „Kochanie, proszę poczekaj, aż usiądę i cicho porozmawiam, w poczekalni są cisi ludzie i nie chcemy im przeszkadzać”.

5. Bądź konsekwentny

Bycie elastycznym i szanowanie ich potrzeb nie oznacza, że ​​stale przedefiniowujemy zasady lub że zawsze „uchodzi im to na sucho”. Dzieci wymagają jasnej struktury, która pozwoli im przewidzieć, co jest dozwolone, a co nie, jakie są warunki muszą przestrzegać, aby mieć dostęp do określonej przyjemnej czynności lub jakie są konsekwencje niezastosowania się do zasady. Konsekwencja daje im bezpieczeństwo i kontrolę.

6. Wzmacnia

Istotne jest, abyśmy, gdy nieletni szanowali jakąś zasadę lub ograniczenia, cenili lub doceniali ich zachowanie.

7. Do końca...

Na koniec, pamiętaj, że style edukacyjne mówią o trendach i są dynamiczne. Oznacza to, że możemy każdego dnia pracować, aby zbliżyć się do stylu macierzyństwa, który chcemy praktykować w oparciu o nasze osobiste i rodzinne wartości.

Autor: Cristina Aristimuño de las Heras, psycholog zdrowia ogólnego.