As crianças são feitas para viver, não para serem competitivas

Pais que matriculam seus filhos em uma enorme quantidade de atividades escolares, horas dedicadas ao dever de casa que é engolir no meio da tarde, a necessidade de fazer com que seus filhos se destaquem em um dos hobbies que eles nós empurramos... A infância tem suas próprias crises e complicaçõesMas parece que desde a idade adulta, grãos de areia também vão sendo depositados para fazer esse modo de vida, tão despreocupado e aparentemente improdutivo, logo chegar ao fim.

O objetivo parece ser formar uma geração de "crianças da elite", competente e equipado com muitas habilidades e competências que deveriam tornar sua vida mais fácil.

Mas essa tendência tem consequências psicológicas muito negativas.

Colocando a infância em cheque

Algumas pessoas, quando passam por crise existencialEles olham para trás, para a maneira como as crianças vivem. Não é de estranhar; a criatividade, a espontaneidade com que descobrem as formas mais simples e honestas de agir em todos os momentos, o olhar limpo de preconceitos... parecem ser uma característica que apreciamos durante os primeiros anos.

O que acontece com esse espírito infantil é, até certo ponto, um mistério. Não é possível ter certeza com firmeza e total segurança o que é que aos poucos se apaga aquela chama infantil que uma vez esteve em nós. Porém, Em certos aspectos, não é difícil imaginar possíveis razões que expliquem o que é que mata a infância das pessoas, ou que isso abandone nosso estilo de vida a marchas forçadas. Não é um processo biológico, mas sim aprendido e cultural: o espírito competitivo e o estresse ele gera.

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Estamos criando crianças com currículo

É claro que assumir a responsabilidade e começar muito faz com que o estilo de vida (e comportamento) das crianças não podem permanecer inalterados durante a transição idade adulta. No entanto, recentemente está acontecendo algo que não acontecia antes e que torna as crianças cada vez menos crianças em uma idade cada vez mais jovem: o espírito competitivo entrou na vida dos mais pequenos.

Tem sua lógica, embora seja uma lógica perversa. Em uma sociedade cada vez mais individualista, onde os problemas sociais são disfarçados de problemas individuais, isso sempre se repete o mesmo tipo de mensagens: "encontre sua vida", "seja o melhor" ou ainda "se você nasceu pobre não é sua culpa, mas se você morreu pobre é isso é". Existe o paradoxo de que, em um mundo em que o lugar e a família em que se nasce são as variáveis ​​que melhor predizem a saúde e a situação econômica que se terá na vida adulta, toda a pressão está nas pessoas individualmente. Também sobre os mais pequenos.

E os indivíduos são forçados a competir. Como a felicidade pode ser alcançada? Sermos competitivos, como se fôssemos empresas, para chegar à meia-idade com um determinado nível socioeconômico. Quando você deve começar a competir? Quanto antes.

A maneira de criar crianças com currículo, preparado para a lei da selva que vai reger sua vida adulta, ele já foi assaltado. E se não for controlada, pode significar a morte da capacidade de desfrutar plenamente a infância.

Pais que exageram

Filhos que acabam se adaptando ao estilo de vida imposto pelos pais estão começando a mostrar sinais de estresse, e até mesmo ataques de ansiedade ocorrem. As obrigações relacionadas ao dever de casa e às atividades extracurriculares introduzem tensões endêmicas na vida das crianças. mundo adulto que, além disso, em muitos casos dificilmente se justificaria sem puxar a imaginação sobre o que poderia acontecer no futuro.

É algo relativamente novo e nem sempre fácil de detectar, pois alguns pais e responsáveis ​​confundem o fato de que que as crianças parecem cumprir as metas exigentes estabelecidas para elas com um indicador de sua saúde e bem estar. Assim, crianças em idade escolar entre 5 e 12 anos podem estar se saindo razoavelmente bem em tarefas como aprender a tocar um instrumento ou dominar uma segunda língua, mas a longo prazo, eles sofrerão estresse se a pressão for muito alta.

Os sintomas desse estresse, por não serem sempre muito óbvios e não parecerem graves, podem ser confundidos com uma parte normal do processo de criação de filhos competitivos. Mas a verdade é que sua qualidade de vida ficará comprometida, e o mesmo acontecerá com sua tendência de não julgar cada experiência de acordo com sua utilidade.

Sua maneira de aproveitar a infância será ofuscada por aspirações impostas pelos pais e que, na realidade, eles só se baseiam no que os adultos interpretam como "sinais de uma vida de sucesso". Não se empenham tanto em garantir o bem-estar dos filhos, mas sim em impor-lhes a imagem da pessoa ideal, para quem todas as portas se abrirão.

Medo de falhar

Mas a pressão e o incentivo às crianças para o sucesso são apenas parte da história. O outro é a rejeição do que parece ser inútil, o que não traz um benefício claro, seja agradável ou não. Investir tempo em ser crianças parece ser valorizado apenas como tempo para descansar, relaxar e recuperar as forças para voltar ao que realmente importa: a preparação para entrar no mundo competitivo com o pé direito, o pessoas.

Da mesma forma, não ser o melhor em algo é percebido como uma falha que deve ser escondida dedicando tempo e esforço. a outras coisas em que se destaca mais, no melhor dos casos, ou culpar a criança em questão de "não querer ganhar". As consequências disso são claramente negativas: a atividade é subestimada como meta em si mesma e apenas o resultado é valorizado em comparação aos demais.

Mostrar "fraqueza" no desempenho esportivo ou escolar é considerado uma fonte de vergonha, pois é interpretado como um sintoma de possíveis fracassos que podem ser vivenciados na vida adulta. Isso torna o auto estima sofre, o nível de estresse dispara e a criança se sente responsável por não atingir as metas que outras pessoas estabeleceram.

Conquistando a infância novamente

Até os adultos podem resgatar para si muitos valores e hábitos típicos da infância, tornando ainda mais fácil para as crianças desfrutá-los.

Para ajudar a tornar isso possível, pais e cuidadores só precisam adotar outra atitude e abraçar um tipo de prioridades que não têm a competitividade como referência. Esse processo envolve admitir que, embora nós, adultos, pareçamos mais preparados do que ninguém para viver a vida, as crianças são os verdadeiros especialistas em seu modo de vivenciar a infância. Apesar da redundância.