Teste (ou Estudo) de Valores de Gordon Allport

The Values ​​Study, um teste de personalidade desenvolvido por Gordon Allport, Philip Vernon e Gardner Lindzey, foi um dos primeiros instrumentos psicológicos a ser desenvolvido com o objetivo de avaliar valores pessoais ou motivações básicas. Neste artigo vamos analisar o conteúdo, o método de aplicação e as variáveis ​​que este teste mede.

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O estudo de títulos da Allport

O Psicólogo Americano Gordon William Allport (1897-1967) é conhecido principalmente por sua teoria personalista, uma das primeiras tentativas de explicar a personalidade da psicologia, enfatizando a individualidade de cada ser humano e o aspecto ativo de nossa natureza, que nos impulsiona a alcançar objetivos.

Em 1931 Allport, juntamente com Philip E. Vernon e Gardner Lindzey, publicaram uma escala para avaliação de valores pessoais, que também podem ser entendidos como motivações básicas. Este teste foi baseado diretamente em o livro “Tipos de Homens” do filósofo Eduard Spranger e seus criadores o chamaram de "Estudo de Valores".

Allport achava que uma boa forma de analisar a personalidade de um indivíduo específico é avaliar quais são seus valores morais. Nesse sentido, ele dava muito mais importância ao momento presente do que à história pessoal, sobre a qual se concentrava a orientação psicanalítica, que dominava a psicologia da época.

O objetivo do teste de Allport et al. é determinar o peso relativo que eles têm para um determinado indivíduo seis tipos de valores: teórico, econômico, estético, social, político e religioso, que Spranger considerou essencial. Mais adiante descreveremos em detalhes a definição de cada uma dessas motivações básicas.

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Conteúdo e método de aplicação do teste

O teste de Allport consiste em duas partes. A primeira é composta por questões dicotômicas; por exemplo, o item 24 (“Qual destes livros você escolheria?”) inclui as opções de resposta “A) História da religião” e “B) História do desenvolvimento industrial”. Atualmente, cada item inclui quatro opções de resposta dependendo da intensidade da preferência.

A segunda parte contém declarações com quatro opções de resposta que devem ser ordenados de acordo com o grau de preferência relativa. Assim, no item número 9. (“Qual tema você prefere discutir em uma reunião com amigos próximos?”) teríamos que ordenar as opções “A) O sentido da vida”, “B) As últimas notícias científicas”, “C) Literatura” e “D) O socialismo".

O número total de itens do teste sobe para 240: na primeira parte, 90 pontos são atribuídos a um ou outro dos valores que são avaliadas, enquanto na segunda, 150 pontos são distribuídos de acordo com a forma como foram ordenadas as opções de resposta de cada uma das questões. Unid.

O Estudo de Valores pode ser aplicado tanto individual quanto coletivamente (ou seja, para várias pessoas ao mesmo tempo). Embora não haja limite de tempo definido para concluir o teste, os examinandos devem tentar responder às perguntas mais ou menos rapidamente. É importante mencionar que O teste foi projetado para pessoas com ensino superior.

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Os 6 valores refletidos no teste

Os resultados do Estudo de Valores consistem na obtenção de seis pontuações, uma para cada uma das motivações básicas geridas por Spranger, bem como por Allport e seus colaboradores. A comparação entre os escores de uma e de outras variáveis ​​indica a importância de cada um desses valores (ou tendências comportamentais) para a pessoa.

1. Teórico

Pessoas com pontuação alta no valor teórico eles querem descobrir a verdade sobre as coisas, ou seja, obter conhecimento ordenado e sistematizado por meio de critérios lógicos e empíricos.

2. Econômico

O valor econômico está associado ao foco no material e na praticidade. Isso inclui acúmulo de ativos, economia de energia e a concepção utilitária de relacionamento com outras pessoas.

3. Estética

Aqueles que pontuam alto neste valor de motivação beleza, harmonia e aspectos formais da realidade, o que é um pouco contrário ao valor teórico. A sua satisfação pessoal advém da criação e/ou contemplação de experiências estéticas.

4. Social

A principal motivação dessas pessoas é ter a companhia dos outros, e ajudar os outros constitui seu valor fundamental. Pontuações altas nesta variável indicam altruísmo, bondade, compaixão e generosidade.

5. Político

Neste caso, a principal motivação é obter poder e controle sobre o comportamento de outros indivíduos; isso está associado à liderança. O conhecimento é visto como um meio para atingir esse objetivo.

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6. Religioso

Segundo Allport, as pessoas governadas por motivos religiosos orientar seu comportamento com base em suas crenças espirituais e ética. Tanto a definição desse valor quanto os itens que o compõem são ambíguos e são provavelmente o melhor exemplo do impacto negativo que a passagem do tempo teve na Estudo de Valores.