As 10 melhores musicas infantis

A música tem um papel fundamental, não no desenvolvimento das crianças, ajudando na não socialização, bem como no processo de aquisição da linguagem e consolidação da autoconfiança.

Relembre dez grandes músicas infantis, entenda ou queira dizer por trás de cada uma delas e descubra o quão importante é que não possam amadurecer dois pequeninos.

Casa

Era uma casa muito divertida
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém poderia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Ninguém conseguia dormir na rede
Porque em casa não tinha parede
Ninguém poderia fazer xixi
Porque pinico não tinha ali
Mas foi feito com muito cuidado
Na rua dois tolos numero zero

Uma música dá vida a uma casa estranha, completamente vazia, onde falta tudo. Há quem diz que cara de carta assim ou pequena ouvinte valor ou qual tem Dentro de sua própria casa pela ausência de um local cantado.

Casa é um clássico de Vinicius de Moraes lançado na década de setenta não libero Para a Arca de Noé Já consegui vencer a barreira do tempo encantadora crianças Amarrei os dias da folha. Os versos viraram música para nós anos oitenta à voz do Toquinho.

Uma curiosidade: a casa da letra de Fato Existiu, esteve ligada a um projeto do artista plástico uruguaio Carlos Páez Vilaró, amigo de Vinicius de Moraes.

Vilaró decidiu construir sua própria casa / ateliê na cidade de Punta Ballena em 1958. Como projeto ou projeto independente de zero, ou espaço é permeado mas está faltando há muito tempo.

Uma canoa virada

Uma canoa virada
Pois aprovar ela tack
Foi por causa da Maria
Não sei remar

Se eu fosse um peixinho
E soubesse swim
Eu tirava maria
Do fundo do mar

Siri pra Cá,
Siri pra la
Maria é bela
Eu queria me casar.

Uma cantiga de roda Uma canoa virada Serviu de trilha sonora para uma série de brincadeiras infantis.

Com uma carta para uma criança aprende a interagir socialmente (uma vez que você não está envolvido com crianças, é costume ser datado ao longo da carta).

Uma música também tem um efeito moral porque se desenvolve conceito de causa e consequência (A canoa virou porque queimou remá-la não o soube fazer), reforçando assim a importância do senso de responsabilidade.

Não atire ou pau no gato

Não atire ou pau no gato (to-to)
Porque isso (Isso-Isso)
Não sei (cara)
O gatinho (nho-nho)
Esse é o nosso amigo (go-go)
Não devemos maltratar
Você se anima
Miau!

Uma carta acima e uma versão aprimorada - já foi dita politicamente correta - de uma canção escrita pela muitas gerações (Atirei ou pau no cat).

A nova canção ensina as crianças a nós vamos respeitar você e desenvolver como gatos uma relação de afeto e carinho.

Estrela cintilante

Brilhe, brilhe, estrela
Lá no céu pequenininha
Solitária foi conduzida
Cabelo com luz

Brilhe, brilhe, estrela
Lá no céu pequenininha
Brilhe, brilhe, estrela
Lá no céu pequenininha

Uma carta de Estrela cintilante Ensine uma criança pequena a desembrulhar uma relacionamento como espaço Posso ver que faz parte de um sistema muito maior do que costumava pensar.

Os versos curtos estimulam os pequenos a olharem para cima e a reparar no ceu.

Enquanto personagem dá música e uma estrela única, à criança também eu e introduzi de certa forma o conceito da solidão positivo (uma estrela, solitária e pequena, é tão poderosa que é para poder dar luz a céu).

Soldado de março

Soldado de março
Cabeça de papel
Eu não quero ir direto
Vai prisioneiro pro quartel

Ou quartel atingiu o fogo
Polícia deu sinal
Em camadas, em camadas, em camadas uma bandeira nacional

Algumas das músicas infantis mais famosas Soldado de março. Pela carta, no início, contextualiza nosso espaço militar e nos apresenta aos filhos da soldadesca.

Logo a seguir se soubermos o que acontece se o oficial não cumprir suas funções (aqui para ser criado e apresentado ao noção de punição).

A segunda parte da carta nos conta uma pequena história: ou quartel pegou fogo e precisamos salvá-lo. Nesse trecho uma criança aprende a proteger ou que somos nós cabelo zelar bem comum.

Se essa rua fosse minha

É essa rua
Se essa rua fosse minha
Eu mandava
Eu mandava Ladilhar
Com pedrinhas
Com pedrinhas de brilhante
Só para ver
Só pra ver meu bem passar

Uma cantiga de roda popular Se essa rua fosse minha Ensina a criança, em primeiro lugar, para diferenciar entre o espaço público e o espaço privado. Seus versos também falam sobre amor e sobre ou Eu desejo que transformemos o mundo em meu lugar para aqueles de nós que se amam.

Ao ouvirem uma letra, seu pequenino percebem que, assim como o compositor, não podemos fazer tudo o que queremos, mas podemos clamar uma realidade diferente. Aqui, o docinho foi demonstrado o cabelo eu-lírico como um impulso para transformar a rua do bairro, um lugar mais bonito para um ente querido passar.

Ou sapo não lava ou pe

Ou sapo não lava ou pe
não lave porque eu não quero
ele mora la na lagoa
Eu não lavei ou porque eu não queria
mais do que legal!

Uma carta de Ou sapo não lava ou pe Ensina para as crianças condições básicas de higiene e autocuidados.

O sapo, na cantiga, ganha características humanas e os pequenos facilmente se identificam como partilhando ou querendo deixarem os hábitos de limpeza nas laterais.

No último verso vemos como consequência da decisão do sapo - e como crianças percebemos o que acontecerá se decidirmos seguir a mesma escolta.

Ou cravo brigou com a rosa

Ou cravo brigou com uma rosa,
Debaixo de uma sacada,
Ou cravo saiu ferido,
E uma rosa rasgada.
O cravo ficou doente,
Eu estava visitando Rosa,
O cravo teve um desmaiado,
E para rosa vai travar.

Para a música Ou cravo brigou com a rosa Cruza gerações e fala sobre asidas e vindas de um casal de namorados.

Ao ouvir por carta, a criança aprende de leve que como os relacionamentos românticos são tímidos e justificados, bons momentos e momentos arruinados. Triste, a música mostra uma situação menos boa, mas também revela que, daquela sala triste, vocês dois vão se reconciliar.

Boi dá cara preta

Boi, boi, boi
Boi dá cara preta
Cole esta criança que tem medo de meia máscara

Não não não
Não bata no não
Ele é bonitinho, ele chora coitadinho.

Uma canção de ninar Boi dá cara preta ensina uma criança petite a seja corajoso Não parei quando me deparei com algo inesperado e aparentemente assustador.

Ao mesmo tempo que parece ameaçar de alguma forma à criança, à canção do Boi dá cara preta mostre o que você tem compaixão - Quem canta frase tristeza pelas lágrimas da pequenina. A criança tem, portanto, ou seu legítimo recebio.

Ciranda Cirandinha

Ciranda Cirandinha
vamos todos cirandar!
Vamos dar meia volta
Volta e meia vamos dar

Algumas das músicas mais conhecidas entre as crianças á gerações é Ciranda cirandinha. Como letras genuinamente simples, a importância da música não está realmente presente em nossos versos, mas sim nas interações sociais do que na música que ela promove.

Ciranda Cirandinha Geralmente é uma música cantada em conjunto, durante uma brincadeira de roda, que proporciona entre as crianças uma interação lúdica onde partilham ou espaço e comungam uns com os outros.

Este tipo de música coletiva não desenvolve o desenvolvimento físico das crianças uma única vez que melhora a expressão corporalmente, fala e estimula a comunicação como outras crianças e como adulto que comanda pular.

À importância da música voltada para as crianças

A música está entre as primeiras experiências sociais das crianças. De fato, porque as crianças são sensíveis à música antes do nascimento. (Shetter)

Poucas pessoas sabem o real valor das músicas no universo do desenvolvimento infantil. Muitas são as vantagens de expor os pouco ao mundo musical: entre as maiores contribuições para a música está expandir ou vocabulário facilitação do processo de alfabetização e desenvolvimento da capacidade de se concentrar durante algum tempo em uma única atividade.

Como as crianças também se beneficiam linguisticamente de sua exposição a livros e impostos, porque as canções têm dimensões extras compreender e constituir um incentivo para atividades de ensino / aprendizagem que conduzam a formas divergentes de pensamento (Jalongo e Bromley, 1984)

Além de amplificar capacidade de concentração, como canções ensinam de um modo ligeiro e primeiro à dicção - a fala -, estimulando a pronúncia correta das palavras.

Em garrafas térmicas individuais, com música incentiva a criatividadeAjuda a não processar a memória e promove autoconfiança e autoestima.

Nenhum caso de música acompanhada de gestos, a atividade estimula a coordenação motora e expressão corporal.

À música e ao processo de socialização

Em garrafa térmica coletiva, como canções ajuda na integração com outras crianças e permitir que você entre em contato com diferentes realidades e culturas. De acordo com o Referencial Curricular Brasileiro de Educação Infantil 1998:

É muito importante pular, dançar e cantar como as crianças, levantando suas necessidades de contato corporal e de vínculo afetuoso.

A relação com o país e os cuidadores também se beneficiou: a música ajuda a fundir a comunicação com os adultos e fortalece ou vínculo de afeto Como você se envolve com as crianças em atividade?

Conheça também

• Livro O Pequeno Príncipe, de Saint-Exupéry
• Os melhores livros infantis da literatura brasileira
• Histórias Infantis: 3 contos comentados para crianças
• Poema Leilão de Jardim, de Cecília Meireles