O que se estuda em Humanidades?

O que entendemos por “Humanidades” e o que se estuda nesse tipo de carreira? Num mundo cada vez mais específico e especializado, parece que os estudos interdisciplinares como as Humanidades estão fadados ao desaparecimento.

Usando uma expressão bastante difundida no meio universitário, podemos dizer que as Humanidades “tocam em muitas teclas, mas não acertam nenhuma delas com força”. Bem, a priori, pode parecer assim.

Os estudos humanísticos são polivalentes e não se concentram em nenhuma disciplina específica. Mas, paradoxalmente, essa é sua melhor carta de apresentação. Porque? Porque a realidade não é constituída por peças autónomas e separadas, mas é uma rede orgânica de elementos que não apenas se tocam, mas também se entrelaçam e formam uma cadeia infindável de causas e consequências.

Assim, aprofundar um determinado assunto e não sair dele é algo semelhante a ficar trancado em casa. Sim, conhecemos todos os móveis e todos os seus cantos, mas o que acontecerá quando tivermos que sair?

As Humanidades propõem, assim, uma visão aberta e rica, e permitem, portanto, um conhecimento muito mais profundo e complexo da realidade humana. Vejamos a seguir em que se baseiam os estudos humanísticos.

O que se estuda em Humanidades?

Em geral, as Humanidades se referem ao conjunto de carreiras que giram em torno do ser humano e estudam seu comportamento e manifestações culturais, entre outras coisas. Algumas dessas carreiras relacionadas às Humanidades são história, história da arte, direito, filosofia ou antropologia. Todos eles constituem estudos autónomos e independentes, embora, obviamente, estejam ligados entre si pela sua própria natureza humanística.

Porém, Há anos que encontramos a licenciatura em Humanidades no panorama universitário (antigo Bacharel em Humanidades), que envolve um estudo interdisciplinar e muito mais complexo do que o proposto por outras carreiras humanísticas. E é que, como o próprio nome indica, a licenciatura em Humanidades amalgama todas as variantes do conhecimento humanístico, nomeadamente: arte, literatura, filosofia, etc., com o objetivo de oferecer ao aluno uma visão ampla e, ao mesmo tempo, profunda de tudo relacionado ao ser humano. Essa visão ampla e diferenciada facilita uma melhor compreensão dos comportamentos humanos e suas expressões. artístico e social, comparando elementos aparentemente tão diversos como a arte, a antropologia e a filosofia.

Vamos ver em detalhes abaixo o que se estuda em humanidades.

1. História

É uma das disciplinas básicas desses estudos, pois enfoca a jornada do ser humano desde o início dos tempos até o momento presente. O assunto da históriaCentra-se principalmente nas mudanças sociais, econômicas e políticas que ocorreram no mundo, não apenas de uma perspectiva, digamos, “numérica” e quantitativa, mas também com foco na causas dessas mudanças e as consequências que tiveram e continuam a ter na comunidade humana atual.

A história é uma disciplina essencial para quem deseja ingressar nas ciências humanista, pois os fatos históricos são fruto do comportamento e do pensamento humano. E não apenas isso, mas ao entender o passado, você pode entender melhor o presente.

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2. Arte

É outra das disciplinas essenciais nos estudos humanísticos, já que a arte é uma das expressões mais genuínas do pensamento humano. Absolutamente todas as culturas do mundo tiveram e têm expressão artística, intimamente ligada à sua percepção do mundo e às suas crenças. Portanto, mergulhar na história da arte é entender melhor essas comunidades que usaram a criação artística como veículo expressivo de si e de sua realidade.

Na licenciatura em Humanidades, a arte está absolutamente ligada às outras disciplinas. Sendo o veículo de expressão de uma cultura e de uma época, podemos traçar nela conceitos filosóficos, religiosos, estéticos e até psicológicos. De facto, é impossível compreender a criação artística de uma comunidade ou de um período histórico sem ter em conta os fatores determinantes, que podem ser de natureza variada. Além disso, o estudo da história da arte permite saber o que cada uma das sociedades que fizeram parte da história entendia por belo; Percebemos, assim, que existem muitas formas de ver a realidade e que o que pode ser bom para nós não é tão bom para os outros.

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3. Filosofia

As eternas perguntas “Quem somos nós?” e “De onde viemos”? são inerentes ao ser humano. Cada pessoa faz perguntas sobre o mundo e sobre sua própria existência; isso é algo comum nas culturas de todos os tempos. Sem a filosofia não poderíamos compreender o ser humano, pois cada um, absolutamente todas as suas ações, são motivadas por uma forma específica de pensar e sentir.

A disciplina de filosofia visa, então, duas coisas: por um lado, estimular no aluno essa necessidade de compreender e questionar, que é a base do ser humano; por outro, uma história, comparável, da filosofia. Para esta última, estuda-se o pensamento não só das diferentes culturas existentes, mas também daquelas que já desapareceram, como a filosofia medieval. Também autores importantes são propostos, como Platão, Descartes e Nietzsche, e se estabelecem debates que giram em torno de seu pensamento e de sua obra.

4. Literatura

A literatura ainda é uma arte, pois é a expressão criativa de uma pessoa ou de uma comunidade. No entanto, é comum estudá-la separadamente, diferenciando-a das artes plásticas. O mesmo acontece, como veremos, com a música.

Como qualquer expressão artística, literatura está inevitavelmente ligada ao pensamento de seu autor, e este, por sua vez, ao pensamento da sociedade e da cultura que a acolhe. O autor transfere para sua obra tudo o que é, mas também sua oposição à educação recebida. É por isso que a literatura representa um documento inestimável quando se trata de analisar não apenas uma pessoa individual, mas também uma comunidade humana.

Deve-se levar em conta também que, assim como a arte, as manifestações literárias podem ser objeto de propaganda, por o que é necessário para estudá-los não apenas com prazer estético, mas também com a necessária objetividade com que qualquer outro documento seria estudado histórico.

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5. Música

Da mesma forma que a literatura, a música costuma ser estudada em uma disciplina à parte das demais manifestações artísticas. É mais um veículo de expressão de uma comunidade, de uma época ou de um autor e, como qualquer criação artística, também é susceptível de ser manipulado.

Não confunda a matéria de música que é dada nas Humanidades com alguns estudos da ciência musical. As Humanidades centram-se antes na história da música, nas múltiplas expressões musicais que ocorreram ao longo dos tempos. e nas diversas culturas que povoam o mundo, buscando antes uma relação dessa expressão com o contexto histórico em que viram a luz.

6. Antropologia

A antropologia é uma das disciplinas mais "modernas" que foram incluídas nos estudos humanísticos. Sendo uma ciência a meio caminho entre as humanidades e as ciências, nem sempre a encontramos no currículo de Humanidades, como também acontece com a sociologia. No entanto, nos últimos anos tem sido oferecida como uma das disciplinas que os alunos podem escolher, enriquecendo assim o panorama dos estudos humanísticos.

Não só isso. A antropologia, como ciência relativamente moderna (encontramos seus antecedentes no início do século XX), renova as formas de estudo das humanidades inserindo-as em uma metodologia moderna.

O problema do Eurocentrismo nas Humanidades

Um dos principais problemas que se têm verificado nas Humanidades (e que, felizmente, parece ser mudando hoje) é sua visão eminentemente eurocêntrica, não só da arte, mas da humanidade em em geral. Então vamos encontrar muitos graduados em humanidades que são completamente ignorantes de tudo sobre arte oriental ou filosofia. Este problema, que, como já dissemos, começa a ser resolvido lentamente, tem uma certa lógica se tivermos em conta onde nasceu o conceito de Humanidades.

Não vamos nos aprofundar muito neste aspecto; Basta comentar que o humanismo foi uma corrente européia, que nasceu no final da Idade Média e se expandiu posteriormente com o Renascimento. O humanista (como poderia ser, por exemplo, um Leonardo da Vinci ou um Michelangelo), foi uma personagem que dominou uma multiplicidade de temas, incluindo, aliás, os de cariz estritamente científico.

Como este personagem era exclusivo da cultura europeia do Renascimento, e como os estudos universitários estavam ligados a este continente, o as ciências humanísticas têm-se centrado exclusivamente em tudo o que diz respeito à Europa, e esqueceram-se completamente do resto da culturas. Insistimos que este é um problema que aos poucos começa a ser resolvido, já que focando o Humanidades na Europa não é apenas injusta, mas também não faz sentido, uma vez que todas as culturas são humano.

Para isso, nos últimos anos foram incluídas no curso de Humanas disciplinas que antes não existiam no currículo, como antropologia, história comparada das religiões ou literatura asiática, que pretendem mergulhar noutras realidades para além da europeia.