Os efeitos negativos da televisão nas crianças

Psicólogos e educadores passaram décadas alertando os pais sobre os efeitos nocivos da televisão nos pequenos da casa. Por esta razão, muitos pesquisadores Eles investiram seu tempo em verificar o que é verdadeiro nesta hipótese.

É verdade que a televisão prejudica o desenvolvimento das crianças? E se sim, como a televisão afeta seu desenvolvimento?

Quanto mais televisão, mais problemas na escola

A televisão usada de forma adequada e dentro de certos limites pode ser positiva, mas não devemos esquecer que é um agente socializador e, portanto, veiculador de valores. Portanto, é necessário que haja controle sobre o que as crianças assistem.

É comum que muitos pais, para terem um momento para respirar, coloquem seus filhos diante da telinha. Tem que ter cuidado ao fazer isso, porque um estudo em que foi publicado na Arquivos de Pediatria e Medicina do Adolescente, e do qual participaram a Sainte Justine University of Quebec e a University of Michigan, mostrou que crianças que aos 2, 3 e 4 anos passavam mais horas em frente à televisão tiveram mais problemas na escola

e adotaram hábitos mais nocivos aos 10 anos de idade.

De acordo com este estudo, a exposição excessiva à televisão durante a infância causou uma redução de 7% no engajamento escolar, uma redução de 6% no realização em matemática, um aumento de 10% na vitimização por parte dos colegas, uma redução de 13% no tempo gasto em atividades fitness aos finais de semana, aumento de 9% no consumo de refrigerantes e de 10% no consumo de salgadinhos saudável.

A infância é uma fase essencial no desenvolvimento do cérebro

Os autores do estudo enfatizam que a infância é uma fase essencial para o desenvolvimento do cérebro. Nesse período, o cérebro e seus circuitos neurais passam por um intenso processo de estabilização seletiva das sinapses. A melhor maneira de criar essas conexões é através do jogo. Em outras palavras, as crianças desenvolvem seu intelecto experimentando o mundo físico.

A exposição à TV pode nos deixar mais ansiosos e violentos

A televisão teve um grande impacto em nossa cultura. Por isso, Michel Desmurget, doutor em neurociência e diretor de pesquisa do INSERM (Instituto Nacional de Saúde e Pesquisa Médica) realizou uma investigação para descobrir o impacto da “televisão” em nossas vidas.

Seu estudo concluiu que a exposição à televisão parece nos tornar indivíduos mais competitivos, ansiosos e agressivos. Por outro lado, esta pesquisa também afirmou que o excesso de televisão na infância está relacionado ao aparecimento de transtornos de atenção nas fases iniciais do crescimento e, como mencionado, pode levar à ansiedade e à delinquência também durante a infância. adolescência.

A relação entre problemas de saúde e o uso da televisão

Mas ainda há mais, porque as crianças entre os 2 e os 10 anos que passam mais de duas horas por dia em frente à televisão são 30% mais propensos a ter pressão alta. Parece que a causa está na relação entre um estilo de vida sedentário e o uso frequente da televisão.

Por outro lado, a televisão parece exercer forte influência na cultura da imagem. Um estudo realizado na República das Ilhas Fiji concluiu que mesmo 69% dos adolescentes começaram a controlar o peso após exposição contínua à mídia. Assim vemos que a televisão também modula as crenças dos menores.

As recomendações da Academia Americana de Pediatria (AAP)

Pelo que podemos constatar, vários estudos científicos têm mostrado os efeitos negativos do uso da televisão: comportamento agressivo, ansiedade, rendimento escolar, percepção negativa da própria imagem, etc. Apesar disso, um uso adequado da televisão pode ser positivo. Por isso, para que a telinha não se torne um aspecto negativo no desenvolvimento das crianças, a Academia Americana de Pediatria (AAP) propõe várias dicas para os pais:

• Remova as televisões dos quartos das crianças.
• Só permita o uso de televisão e outros meios audiovisuais por uma a duas horas por dia, no máximo. O conteúdo deve ser de qualidade e, por isso, o que as crianças e os adolescentes estão vendo deve ser controlado. Escolha programas de conteúdo informativo e educacional.
• Crianças menores de dois anos não devem assistir televisão. Em vez disso, os pais devem incentivá-los a praticar atividades que estimulem o desenvolvimento do cérebro: falar, brincar, ler, etc.
• Sim é possível. assistir televisão com as crianças e aproveitar os programas para iniciar discussões sobre valores familiares, violência, sexo, drogas, etc.
• Use vídeos e DVDs para gravar programas educacionais.
• Apoiar programas educativos na escola sobre a mídia.
• Incentivar as crianças a desenvolverem outras atividades como leitura, esportes ou hobbies.