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Geração de '98: CONTEXTO histórico

Geração de '98: contexto histórico

O conceito Geração de '98É o nome dado a um grupo de intelectuais que pertenceram a uma determinada época na Espanha e contribuíram com seu estilo para formar um novo conceito dentro da literatura. Em 1898, a Espanha estava sendo vítima de um grande crise social, política e econômica isso é digno de nota. Portanto, nesta lição de um PROFESSOR, vamos falar sobre o Geração de 98 e seu contexto histórico para entender melhor qual era a instabilidade da época e como surgiu essa conhecida geração de intelectuais.

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Índice

  1. Qual foi a geração de 98?
  2. O contexto histórico e social da Geração de 98
  3. Correntes ideológicas na geração de 98
  4. Modernismo e geração de 98

Qual foi a geração de 98?

Com a perda das últimas colônias no exterior, especialmente Filipinas e Cuba, o império espanhol caiu em um grande instabilidade. Os cidadãos começaram a desenvolver uma derrotista e negativo para a Espanha e sua bandeira e havia muitos intelectuais que passaram a usar essa data como símbolo e justificativa de suas obras e pensamentos.

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Um dos principais participantes foi Azorin: ele cuidou e insistiu em agrupar muitos de seus contemporâneos dentro desta classificação. No entanto, nunca ficou claro se era realmente um geração de escritores que entendeu a literatura da mesma maneira ou um de um grupo unido por diferentes desastres históricos, desde Nunca houve uma ideologia estilística marcada e não houve relação entre absolutamente todos eles.

Alguns dos características que eles compartilhavam são os seguintes:

  • Uso de estilos semelhantes embora não seja o mesmo: frases curtas e claras vs as velhas pomposas.
  • Unidos pelo mesmo eventos desastrosos do tempo.
  • Eles compartilharam o fluxo anticlerical.
  • Nasceu por aí mesmos anos.
  • Eles tratam temas semelhantes em suas obras: Vilas e paisagens antigas, busca resgatar poetas antigos e fervor por El Greco.

Dos mais conhecidos autores pertencentes a esta geração de 98 nós achamos: Antonio Machado Y Miguel de Unamuno.

Geração de 98: contexto histórico - O que foi a Geração de 98?

Imagem: Slideshare

O contexto histórico e social da Geração de '98.

Para falar sobre o contexto histórico da Geração de 98, é importante saber como era a sociedade espanhola da época. Em 1898, a Espanha tinha mais de 18 milhões de habitantes e nada mais e nada menos do que ele 65% deles eram analfabetos. A expectativa de vida era de cerca de 35 anos e o número de estudantes universitários era bastante baixo. Apenas Madrid e Barcelona tinham mais de 500.000 habitantes.

Luzes começavam a se instalar e as cidades se transformavam em espaços de lazer e diversão, dos quais faziam parte. os touros e as zarzuelas como principais atividades recreativas.

A igreja tinha um importante poder social: importantes obras de arquitetura religiosa começam na época, por exemplo, a Catedral de Almudena, La Sagrada Família, a Universidade de Deusto... Figuras como Menéndez Pelayo e Alarcón ou Pereda eles se destacam nesta esfera religiosa.

O queda ao qual a Espanha estava sendo submetida era importante. Após a perda das colônias, Madrid e Espanha se tornaram um "mercado estrangulado"após as rígidas regulamentações tarifárias que o capital implementou. As colônias não podiam comercializar seus produtos (açúcar, fumo, principalmente) sem pagar impostos aos Coroa espanhola. Essa dependência fez a Espanha entrar muito mais tarde na chamada Revolução Industrial.

Geração de '98: contexto histórico - O contexto histórico e social da Geração de '98

Correntes ideológicas na geração de '98.

Para continuar conhecendo o contexto histórico da Geração de 98, é fundamental que saibamos quais foram as principais correntes ideológicas. Aqui, nós os resumimos:

  • Krausismo: Seu nome vem do filósofo alemão Krause, cujas ideias influenciaram na Espanha através de Julián Sanz del Río. Eles defenderam em seus escritos a reforma da sociedade por meio da educação desde a infância de todos os cidadãos, independentemente da religião. Eles buscaram aprimorar os valores éticos por meio da experiência.
  • Ciência Espanhola: Da corrente ideológica acima mencionada surge uma questão muito relevante para a Espanha: o debate sobre sua comunidade científica. No auge do positivismo, discutiu-se qual era o papel dos espanhóis na ciência e se eles foram realmente formados apenas para criar arte, literatura ou teologia.
  • Regeneracionismo: Como consequência da perda das colônias (especialmente de Cuba e das Filipinas) surge o que se conhece como Regeneracionismo em oposição ao a conhecida corrente da Restauração e propõe uma regeneração da vida pública, bem como uma mudança nos governantes da Espanha. Muito do que eles pediram foi resumido na famosa frase: “Escola e Despensa”.

Também surgiu no contexto da época, o guerra contra a america para a insurreição dos territórios ultramarinos. Mais de 80.000 e 100.000 vítimas que levou a Espanha à derrota e à humilhação. Foi levantada a inferioridade dos países latinos em relação aos países germânicos ou saxões e, como já comentamos, abriu-se o famoso debate ciência-religião, professor-clérigo.

Geração de '98: contexto histórico - Correntes ideológicas na geração de '98

Modernismo e geração de '98.

O Modernismo surge em Hispanoamérica e chega na Espanha pelas mãos do poeta Ruben Dario com seu local de construção Azul. Supôs toda uma reforma para a Espanha e se tornou uma corrente muito importante na época. Especificamente, o modernismo busca a exaltação do beleza Próximo ao escapar da realidade cotidiana. Assim, no espaço-tempo, a corrente do Modernismo com a geração de 98.

Esses segundos serão chamados de escritores decadentes e, como mencionamos na seção anterior, eles serão caracterizado por aquela decepção e negativismo a que a crise e a instabilidade política, social e econômica levaram Espanhol.

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Bibliografia

  • Paniagua, R. (1998). A geração de '98. Cenário histórico. Recuperado de: https://bibliotecaceu.files.wordpress.com/2012/05/heaquc3ad20.pdf
  • Cabrales, J.M. (1998). O ambiente cultural e literário de 98. Monte Buciero 2, UNED Cantabria. Obtido em: file: /// C: /Users/Marin/Downloads/Dialnet-ElAmbienteCulturalYLiterarioDel98-206285.pdf
  • Castillo, I. Geração de 98: contexto histórico, características e gêneros. Lifeder.com. Recuperado de: https://www.lifeder.com/generacion-noventa-ocho/
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