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Como ajudar uma criança com deficiência de aprendizagem: 7 dicas

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Durante a infância, é comum que as crianças tenham dificuldades para aprender certas coisas.

Normalmente, isso depende muito dos hábitos e interesses de cada criança, mas em alguns casos acontece que as dificuldades da criança para aprender algum conteúdo são tão significativo que eles são incapazes de dominar o básico do assunto, e pode-se falar de distúrbios de aprendizagem ou outros distúrbios psicológicos que interferem em seu progresso educacional.

Neste artigo veremos como ajudar uma criança com dificuldades de aprendizagem, para que você possa superar suas limitações e aprender novas maneiras de resolver problemas. Vamos revisar uma lista de dicas para ajudar os jovens com esses tipos de problemas, além de dar uma revisão do que significa vivenciar essas dificuldades.

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Quais são os problemas de aprendizagem?

Para entender melhor como ajudar uma criança com deficiência de aprendizagem, é necessário saber o que causa esse fenômeno psicológico.

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As dificuldades de aprendizagem abrangem uma variedade de dificuldades acadêmicas em diferentes áreas, que afetam as crianças não apenas academicamente, mas também pessoalmente.

Há crianças para as quais é mais fácil fazer uma equação matemática do que escrever um texto, e isso não é extraordinário. Mas quando percebemos que a criança tem dificuldades excessivas para realizar o atividades acadêmicas, numéricas ou linguísticas, podemos estar diante de algum problema de Aprendendo.

Quando a criança não domina o conhecimento de alguma área do conhecimento, até quando você atingiu uma idade em que deveria ser capaz de realizar essas atividades, é então onde os pais ou cuidadores devem ter um comportamento profissional (psicólogo, psicopedagogo) para determinar exatamente o que acontece.

Concluindo, podemos dizer que os problemas de aprendizagem representam intensas dificuldades acadêmicas que afetam a vida das crianças em vários aspectos de suas vidas.

Tipos de distúrbios psicológicos que atrapalham seu aprendizado

Agora vamos ver quais são algumas das dificuldades mais comuns no campo dos distúrbios psicológicos que afetam muito a aquisição de conhecimento.

1. Disgrafia

Disgrafia é um distúrbio de aprendizagem caracterizado por complicações ao escrever qualquer tipo de símbolo, como letras e números. Não implica erros ortográficos, mas trata-se apenas da impossibilidade de escrever de forma ordenada e compreensível.

2. Discalculia

Discalculia envolve ter grandes dificuldades na realização de atividades numéricas, mesmo as mais elementares. Por exemplo, crianças com essa dificuldade de aprendizagem são incapazes de carregar na mente o procedimento necessário para realizar uma equação matemática básica.

3. Dislexia

A dislexia é sobre uma alteração na habilidade de leitura em que a criança confunde letras e números, alterando o significado das palavras, mesmo ao escrevê-las. Por exemplo, trocar um "b" por um "d" ou um "p" por um "q" e assim por diante.

Tentar ajudar crianças com dificuldades de aprendizagem desse tipo envolve ensinar diretrizes de leitura que lhes permitam ler mais rapidamente sem cometer erros.

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4. TDAH

No Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), inclui uma dificuldade ao tentar ficar focado e atento a quase todas as situações, especialmente nas salas de aula. As crianças com essa deficiência de aprendizagem são fáceis de identificar porque são bastante inquietas.

  • Você pode estar interessado: "Tipos de TDAH (características, causas e sintomas)"

Como ajudar crianças com dificuldades de aprendizagem?

Os d acima são apenas alguns dos distúrbios de aprendizagem mais comuns; alguns deles podem ocorrer em conjunto com outros, o que significa que uma criança pode ter sintomas de vários distúrbios de aprendizagem ao mesmo tempo. Em geral, o TDAH causa problemas na leitura, escrita e resolução de equações.

A seguir, veremos uma lista de dicas para ajudar crianças com dificuldades de aprendizagem.

1. Conheça em profundidade o carvalho da criança

Quanto mais conhecimento tivermos sobre os problemas da criança, mais fácil será para nós ajudá-la a superar sua situação. É importante entender o motivo de sua dificuldade para evitar julgar o menor e marcá-lo como incapaz, o que é contraproducente. Na verdade, é preciso evitar o uso de rótulos como adjetivos que possam supor um estigma para o pequeno; É mais útil falar não sobre sua identidade, mas sobre suas ações e aquelas ações que você acha difícil realizar.

2. Conheça em profundidade os direitos da criança

À medida que aprendemos mais sobre os direitos que as crianças têm em relação à escolaridade, seremos capazes de buscar o melhores alternativas para que eles superem seus problemas de aprendizagem sem representar uma dolorosa ou traumático. Nas escolas existem profissionais treinados que têm o dever de atender a esses casos.

3. Trabalho conjunto com professores

É importante estabelecer uma rede junto com os professores ser capaz de cobrir o processo de aprendizagem das crianças de forma mais ampla. O professor será responsável por deixar o representante da criança saber exatamente quais são as dificuldades presentes, e os pais ou responsáveis ​​devem prestar os cuidados necessários em casa, seguindo as orientações do profissionais.

4. Foco nos pontos fortes

O mais aconselhável em qualquer caso de problemas de aprendizagem é concentre-se nos pontos fortes da criança e faça-a notar, para que não se sinta minimizado pelas suas dificuldades.

A ideia é que o jovem possa identificar seus pontos fortes e poder promovê-los e sentir orgulho deles.

5. Seja paciente com a criança

As limitações de aprendizagem podem ser administradas de forma que seus sintomas não impeçam o progresso da aprendizagem da criança. jovens, e as crianças são capazes de ter sucesso academicamente, desde que essas dificuldades sejam boas canalizado.

Mas é importante lembrar que o processo leva tempo, e devemos ser pacientes com as crianças, não espere resultados rápidos ou milagrosos.

6. Adapte-se ao seu nível de habilidade

É fundamental se adaptar ao nível de dificuldade que a criança pode assumir, de forma desafiadora, mas sem ser extremamente difícil. Se as atividades de "revisão" forem muito fáceis, você não fará muito progresso e se forem muito difíceis, você ficará frustrado e parará de tentar melhorar.

7. Fale com outros pais

Uma boa maneira de encontrar suporte é ter contato com outros pais que têm filhos com esses tipos de problemas. Estabelecer relacionamentos com pessoas que estão lidando com as mesmas coisas para as quais sempre somos úteis expressar nossas próprias preocupações e pedir conselhos, além do fato de que podemos aprender novos métodos para lidar com o situação.

Referências bibliográficas:

  • Andrade-Lotero, Luis Alejandro (2012) Teoria da carga cognitiva, design multimídia e aprendizagem: um estado da arte Magis. International Journal of Research in Education, 5 (10): pp. 75 - 92.
  • Farnham-Diggory, S (2004). Aprendendo dificuldades. Madrid: Edições Morata.
  • García, J. N. (1998) Manual de dificuldades de aprendizagem. Madrid: Narcea.
  • Rogers, C.R. & Freiberg, H.J. (1994). Liberdade para aprender. Columbus, OH: Merrill / Macmillan.
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