Teorias de atribuição causal: definição e autores
A psicologia social tenta descrever as leis que regulam a interação entre as pessoas e sua influência no comportamento, pensamento e emoção.
A partir desse ramo da psicologia, foram formuladas teorias sobre como explicamos nosso próprio comportamento e o dos outros, bem como os eventos que acontecem conosco; esses modelos são conhecidos como "teorias de atribuição causal".
- Artigo relacionado: "O que é psicologia social?"
Teoria de atribuição causal de Heider
O austríaco Fritz Heider formulou em 1958 a primeira teoria de atribuição causal para explicar o fatores que influenciam nossa percepção das causas dos eventos.
Heider acreditava que as pessoas agem como "cientistas ingênuos": conectamos eventos com causas não observáveis para entender o comportamento dos outros e prever eventos futuros, obtendo assim uma sensação de controle sobre o meio ambiente. No entanto, tendemos a fazer atribuições causais simples que levam em consideração principalmente um tipo de fator.
Modelo de atribuição de Heider
distingue entre atribuições internas ou pessoais e externas ou ambientais. Enquanto a capacidade e a motivação para realizar comportamentos são fatores internos, a sorte e a dificuldade da tarefa destacam-se entre as causas situacionais.Se atribuímos nosso próprio comportamento a causas internas, assumimos a responsabilidade por ele, ao passo que, se acreditarmos que a causa é externa, isso não acontece.
- Artigo relacionado: "Erro fundamental de atribuição: rotular as pessoas"
Teoria de inferência correspondente de Jones e Davis
A teoria de atribuição de Edward E. Jones e Keith Davis foram propostos em 1965. O conceito central deste modelo é o de "inferência correspondente", que se refere a as generalizações que fazemos sobre o comportamento de outras pessoas no futuro com base em como explicamos seu comportamento anterior.
Fundamentalmente, Jones e Davis argumentaram que fazemos inferências correspondentes quando acreditamos que certos comportamentos de uma pessoa se devem ao seu modo de ser. Para fazer essas atribuições, antes de mais nada é necessário que possamos afirmar que a pessoa tinha a intenção e a capacidade de realizar a ação.
Uma vez feita a atribuição de intenção, haverá uma probabilidade maior de também fazermos uma atribuição disposicional se o comportamento avaliado tiver efeitos que não são comuns a outros. comportamentos que poderiam ter ocorrido, se socialmente desaprovado, se afetasse o ator de forma intensa (relevância hedônica) e se fosse dirigido ao autor da atribuição (personalismo).
Configuração de Kelley e modelo de covariação
Harold Kelley formulou uma teoria em 1967 que distingue entre atribuições causais baseadas em uma única observação do comportamento e aquelas baseadas em múltiplas observações.
Segundo Kelley, se tivermos feito apenas uma observação, a atribuição é feita com base na configuração das possíveis causas do comportamento. Para isso, usamos esquemas causais, crenças sobre os tipos de causas que causam certos efeitos.
Eles destacam o esquema de múltiplas causas suficientes, que é aplicado quando um efeito pode ser devido a um de vários causas possíveis, e as de múltiplas causas necessárias, segundo as quais várias causas devem concorrer para um efeito. O primeiro desses esquemas é geralmente aplicado a eventos comuns e o segundo a eventos menos frequentes.
Por outro lado, quando temos informações de diferentes fontes, vamos atribuir o evento à pessoa, ao circunstâncias ou estímulos com base na consistência, distinção e consenso em torno do conduta.
Especificamente, atribuímos mais facilmente um evento às disposições pessoais do ator quando a consistência é alta (a pessoa reage da mesma forma em diferentes circunstâncias), a distinção é baixa (se comporta da mesma maneira quando confrontada com múltiplos estímulos) e o consenso é baixo (outras pessoas não têm o mesmo desempenho conduta).
Atribuição causal de Weiner
A teoria da atribuição causal de Bernard Weiner de 1979 propõe que distinguimos as causas com base em três dimensões bipolares: estabilidade, controlabilidade e locus de controle. Cada evento estaria localizado em um determinado ponto dessas três dimensões, dando origem a oito combinações possíveis.
Os pólos de estabilidade e instabilidade referem-se à duração da causa. Da mesma forma, os eventos podem ser totalmente controláveis ou incontroláveis, ou podem estar localizados em algum ponto intermediário nesta dimensão. Por último, locus de controle refere-se a se o evento se deve principalmente a fatores internos ou externos; esta dimensão é equivalente à teoria de atribuição de Heider.
Pessoas diferentes podem fazer atribuições causais diferentes ao mesmo evento; Por exemplo, enquanto para alguns, a reprovação em um exame seria devido à falta de habilidade (causa interno e estável), para outros seria consequência da dificuldade do exame (externo e instável). Essas variações têm uma influência fundamental nas expectativas e auto-estima.
- Você pode estar interessado: "Qual é o locus de controle?"
Vieses de atribuição
Muitas vezes fazemos atribuições causais logicamente erradas. Isso se deve em grande parte à presença de vieses atribucionais, distorções sistemáticas na forma como processamos as informações ao interpretar as causas dos eventos.
- Artigo relacionado: "Vieses cognitivos: descobrindo um efeito psicológico interessante"
1. Erro de atribuição fundamental
O erro fundamental de atribuição refere-se à tendência humana de atribuir comportamentos a fatores fatores internos da pessoa que os realiza, ignorando ou minimizando a influência dos fatores situacional.
2. Diferenças entre ator e observador
Embora geralmente atribuamos nossos próprios comportamentos às circunstâncias e fatores ambiental, interpretamos os mesmos comportamentos em outros como consequência de suas características pessoal.
3. Falso consenso e falsa peculiaridade
As pessoas pensam que os outros têm opiniões e atitudes mais semelhantes às nossas do que realmente são; Chamamos isso de "viés de falso consenso".
Existe outro viés complementar, o da falsa peculiaridade, segundo o qual tendemos a acreditar que nossas qualidades positivas são únicas ou raras, mesmo que não o sejam.
4. Atribuição egocêntrica
O conceito de 'atribuição egocêntrica' refere-se ao fato de que superestimamos nossas contribuições em tarefas colaborativas. Também nos lembramos de nossas próprias contribuições mais do que das dos outros.
5. Preconceito pró-self
O preconceito pró-self também chamado de preconceito de autossuficiência ou autossuficiênciarefere-se à nossa tendência natural de atribuir sucessos a fatores internos e os fracassos a causas externas.
O preconceito egoísta protege a auto-estima. Verificou-se que é muito menos acentuado ou ocorre na direção oposta em pessoas com tendência à depressão; Esta é a base do conceito de 'realismo depressivo'.