Tipos de testes de inteligência

O estudo de inteligência é um dos temas que mais despertou o interesse dos psicólogos, e foi um dos motivos pelos quais o psicologia começou a se tornar popular. Embora atualmente o termo inteligência É uma palavra que se usa normalmente, não era o caso há pouco mais de um século.

O conceito é muito abstrato e geralmente Isso tem causado grandes debates entre os diferentes especialistas. Pode-se dizer que inteligência é a capacidade de escolher, entre várias possibilidades, a opção mais adequada para a resolução de um problema ou para uma melhor adaptação a uma situação. Para isso, o indivíduo inteligente toma decisões, reflete, examina, deduz, revê, acumula informações e responde de acordo com a lógica.

Alguns tipos de testes de inteligência

Existem diferentes tipos de inteligência e o mesmo acontece com os testes de inteligência. Alguns medem o que é conhecido como “Fator G”E outros medem diferentes tipos de inteligência, como inteligência lógico-matemática, Inteligência espacial ou inteligência linguística.

Desde que este construto começou a ser estudado, várias teorias tentaram explicá-lo: inteligência cristalizado e fluido Raymond Cattell, a teoria bifatorial de Spearman, o Inteligências múltiplas de Howard Gardner, para citar apenas alguns dos mais reconhecidos.

O primeiro teste de inteligência: teste de Binet-Simon

O primeiro teste de inteligência foi desenvolvido por Alfred Binet (1857-1911) e pelo psiquiatra Théodore Simon, ambos franceses. Com este primeiro teste de inteligência, foi tentado determinar a inteligência do indivíduos com déficit intelectual, em comparação com o resto da população. A norma para esses grupos era chamada de idade mental. Se a pontuação do teste determinou que a idade mental era inferior à idade cronológica, isso significava que havia retardo mental.

Este teste foi revisado e aprimorado em vários países. Lewis Terman adaptou-o como o teste Stanford-Binet e usou o conceito de quociente de inteligência (QI). O QI médio em uma faixa etária é considerado 100.

Os diferentes tipos de testes de inteligência

Existem diferentes maneiras de classificar os testes de inteligência, mas normalmente podem ser:

Teste de conhecimento adquirido

Este tipo de teste medir o grau de aquisição de conhecimento em uma determinada área. Por exemplo, na escola, eles podem ser usados ​​em formato de exame para descobrir se os alunos aprenderam o suficiente em uma matéria. Outro exemplo pode ser um teste de habilidades administrativas que é realizado para se qualificar para um emprego.

No entanto, o valor desses testes ao medir a inteligência é relativo, porque inteligência geralmente é entendida como uma habilidade, e não como um acúmulo de conhecimento adquirido anteriormente.

Teste de inteligência verbal

Neste tipo de teste a capacidade de compreender, usar e aprender a linguagem é avaliada. A compreensão rápida de texto, ortografia ou riqueza de vocabulário também são avaliadas. Por conta das habilidades verbais necessárias para se comunicar e viver em comunidade, mas também pela forma como os pensamentos são organizados por meio da estrutura da linguagem.

Teste de inteligência numérica

Esses testes medir a capacidade de resolver questões numéricas. Nesse tipo de teste, são apresentados diversos itens: cálculo, série numérica ou questões aritméticas.

Teste de Inteligência Lógica

Este tipo de teste avalia a habilidade de raciocínio lógicoportanto, eles testam a capacidade de análise e lógica da pessoa. Este é o núcleo de muitos testes de inteligência, pois serve para avaliar a capacidade de realizar operações abstratas nas quais o correção ou incorreção do pensamento ou é tanto no conteúdo destes quanto na maneira como eles se encaixam e como estão relacionados formalmente.

Tipos de testes de inteligência: individual vs grupo

Além desses tipos de testes, existem outros testes que medem diferentes tipos de inteligência, como, por exemplo, inteligencia emocional.

Por outro lado, os testes também costumam ser classificados de acordo com sua aplicação: testes individuais ou testes em grupo. Abaixo estão os testes de inteligência mais populares de acordo com esses tipos de testes.

Testes Individuais

Os testes individuais são apresentados a um único indivíduo. Estes são os mais conhecidos:

Teste de inteligência Stanford-Binet

Este teste é uma revisão do teste Binet-Simon. É aplicado principalmente em crianças (2 anos ou mais), embora também possa ser usado em adultos. As crianças costumam fazer isso em 30-45 minutos, os adultos até uma hora e meia. Este teste tem um forte componente verbal e permite obter um QI em quatro áreas ou dimensões: raciocínio raciocínio verbal, raciocínio numérico, raciocínio visual e memória de curto prazo, e um QI global equivalente ao “Fator G ".

Teste WAIS

A Escala de Inteligência Wechsler para Adultos permite obter o QI, e também oferece independentemente o QI manipulador e o QI verbal. Ele contém 175 perguntas e, além disso, histórias em quadrinhos e uma série de dígitos. É composto de 15 subescalas e dura 1 ou 2 sessões de 90-120 minutos. Aplica-se a partir dos 16 anos.

Teste WISCH

O WISC foi desenvolvido pelo mesmo autor da escala anterior, David Wechsler, como uma adaptação da Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS), mas neste caso para crianças. Como a anterior, não permite a obtenção de pontuação em três escalas: a verbal, a manipulativa e a total. É composto por 12 subescalas.

Bateria de avaliação Kaufman para crianças (K-ABC)

Bateria Kaufman de Avaliação para Crianças foi projetado com o objetivo de avaliar as habilidades de crianças entre 2 anos e meio e 12 anos e meio para resolver problemas que requerem processamento mental simultâneo e sequencial. Além disso, também mede as habilidades adquiridas em leitura e aritmética. Os testes podem ser administrados em 35 a 85 minutos.

Teste de raven

Seu objetivo é medir o QI. É um teste não verbal, onde o sujeito deve descrever peças que faltam em uma série de folhas impressas, e para isso deve usar habilidades de raciocínio perceptivo, observacional e analógico para deduzir as peças que faltam. É aplicado em crianças, adolescentes e adultos.

Testes de habilidades cognitivas Woodcock-Johnson III (WJ III)

Este teste consiste em duas baterias que medir a inteligência geral, habilidades cognitivas específicas e desempenho acadêmico. Têm uma ampla faixa etária, pois podem ser usados ​​para todas as idades a partir dos dois anos. O teste consiste em uma bateria padrão para avaliar 6 áreas, e 14 áreas de avaliação adicionais são observadas quando a bateria estendida é aplicada.

Teste de inteligência de grupo

Os testes de inteligência de grupo nascem graças à contribuição de Arthur Otis, um estudante da Universidade de Stanford e ex-aluno de Lewis Terman. Este último ministrou um curso sobre a Escala de Inteligência Stanford-Binet na mesma universidade. A Otis teve a ideia de adaptar esse teste para um formato de teste coletivo, e mais tarde esse teste se tornou o Exame Alfa do Exército, para seleção militar e classificação de cargos.

Após o Alpha Exam, surgiram outros testes de aplicação coletiva. Estes são alguns dos mais conhecidos:

Teste de habilidade escolar de Otis-Lennon (OLSAT)

Este teste consiste em vários itens de imagem, verbal, figura e quantitativo, que medir a compreensão verbal, raciocínio verbal, raciocínio de figuras, raciocínio de figuras e raciocínio quantitativo. É aplicado em crianças desde a fase escolar até a 12ª série. Este teste tem dois formulários e sete níveis, cada um pode ser administrado em 60-75 minutos.

Teste de habilidades cognitivas (CogAT)

Esse teste mede a capacidade das crianças de raciocinar e resolver problemas usando símbolos verbais, quantitativo e espacial. O teste consiste em diferentes níveis, 3 baterias (verbal, quantitativo e não verbal) e sua aplicação dura cerca de 90 minutos.

Wonderlic Staff Test

Este teste consiste em 50 itens consistindo em analogias, definições, problemas aritméticos e lógicos, relações espaciais, comparações palavra-a-palavra e localização de endereço. É uma ferramenta amplamente utilizada em processos de seleção de pessoal no ambiente de trabalho. Sua aplicação é curta: 12 minutos.