Conformitate: de ce ne supunem presiunii colegilor?

Probabil v-ați gândit vreodată de ce majoritatea oamenilor tind să urmeze dictatele majorității.

Psihologia a încercat să afle ce îi face pe oameni să se aplece la presiunea colegilor, care sunt cauzele comportamentului care este natura presiunii de grup și în ce măsură un individ este capabil să renunțe la propriile sale criterii în favoarea masele.

Conformitate: definiție

conformitate poate fi definit ca acele modificări sau schimbări care apar în comportamentul sau opinia unei persoane ca urmare a unei presiuni reale sau imaginate de oameni sau grupuri de oameni.

Mai multe experimente care ne apropie de fenomenul conformității

Unul dintre cele mai semnificative experimente psihologice a fost cel realizat în anii 1950 de Solomon Asch. Vă propun să vă puneți în următoarea situație.

Vă oferiți voluntar pentru a participa la un experiment privind judecata perceptivă. Într-o cameră împreună cu alți participanți, experimentatorul arată tuturor o linie dreaptă (linia X), în același timp vă arată alte trei linii de comparație (liniile A, B și C). Sarcina este de a determina care dintre cele trei linii are aceeași lungime ca linia X.

Știți clar că răspunsul corect este linia B și așa îi vei spune experimentatorului când îți va veni rândul. Cu toate acestea, primul participant răspunde că este linia A, în mod logic răspunsul său te surprinde. Când este rândul persoanei a doua, răspunde și linia A, probabil asta al doilea răspuns vă va surprinde și mai mult și veți începe să vă gândiți cum poate fi, dacă este clar linia B? Dar când este rândul celui de-al treilea participant și el spune și linia A, examinați din nou liniile și începeți să vă îndoiți și să vă întrebați dacă puteți greși. Un al patrulea participant, răspunde la rândul său clar la linia A. În cele din urmă, îți vine rândul și răspunzi firesc la linia A, ai știut-o de la început.

Acesta este conflictul pe care l-au experimentat participanții la studiul lui Asch. Experimentul a fost simplu: a constat în adunarea studenților universitari și arătarea acestora a diferitelor cărți cu linia standard și cu alte trei rânduri de comparat. Participanții au trebuit să răspundă cu voce tare, iar subiectul experimental nu a fost niciodată poziționat în primele poziții răspuns, astfel încât restul participanților care sunt complici ai experimentatorului să poată da un răspuns greșit convenit anterior subiectul.

Presiunea grupului ne „modifică” percepția

Rezultatele experimentului au arătat că atunci când subiectul nu a fost supus presiunii colegilor și li s-a permis să facă doar o serie de judecăți cu privire la lungimea liniilor, a existat o absență aproape totală a erorilor, având în vedere simplitatea teme pentru acasă. În cazurile în care subiectul s-a confruntat cu o majoritate unanimă care a răspuns greșit, aproximativ 35% din toate răspunsurile au fost incorecte, s-au îndoit la judecățile incorecte făcute de complici.

Alte experimente similare cu cele ale lui Asch

Experimentul lui Asch a fost replicat în mai mult de o sută de studii în diferite țări, care arată rezultate identice. Rezultatele arată că, în fața unei majorități care emite o judecată eronată, oamenii tind să se mulțumească cu percepția socială greșită.

Într-o situație în care nu existau restricții privind individualitatea și nu existau sancțiuni împotriva neconformității, participanții au avut tendința de a se conforma. De ce s-au plecat participanții în fața părerii altora?

Cauzele și factorii conformității

Conformitatea se datora două cauze posibile: erau convinși, înainte de opinia unanimă a majorității, că părerea lor era greșit sau a urmat opinia altora pentru a fi acceptat de majoritate sau pentru a evita respingerea care ar produce dezacord în grupul. Adică, subiecții aveau două obiective: să aibă dreptate și să se încurajeze cu restul grupului. În multe circumstanțe, ambele obiective pot fi îndeplinite cu o singură acțiune.

În experimentul lui Asch, dacă părerea altora despre lungimea liniilor ar fi aceeași cu a ta, ambele obiective ar putea fi îndeplinite. In orice caz, ambele obiective erau în conflict, producând efectul conformității. Efectul acomodării răspunsurilor altora nu are legătură atât cu imitația, cât cu necesitatea reducerii disonanței dintre percepția proprie și judecățile făcute de restul.

Factori care cresc sau reduc conformitatea

1. Unanimitate

unanimitate sau lipsa de unanimitate în opinia majorității, este unul dintre factorii cruciale care determină tendința de a se conforma subiectului. Dacă unul dintre membrii grupului oferă un răspuns diferit majorității, presiune spre conformitate și crește șansele ca subiectul să fie mai înclinat să le dea opinie.

Și anume, este suficient ca o singură persoană să ofere un răspuns diferit, astfel încât conformitatea să fie redusă și puterea grupului să se diminueze. Cu toate acestea, dacă există unanimitate, nu este necesar ca volumul majorității să fie ridicat pentru a provoca conformitatea maximă într-o persoană. Tendința de adaptare la presiunea grupului, cu o majoritate unanimă, este practic aceeași, indiferent de numărul de persoane care alcătuiesc acea majoritate.

2. Angajament

angajament este unul dintre factorii care pot reduce conformitatea, atunci când indivizii s-au angajat public la o judecată sau o opinie înainte de a asculta opinia majorității, persoana are mai multe șanse să își păstreze opinia și să nu se conformeze celor ale majorității.

3. Variabile individuale: stima de sine și capacitatea

Există anumite variabile individuale care cresc sau scad conformitatea. În general, oameni cu o părere slabă despre ei înșiși sunt mai predispuși să se aplece la presiunea colegilor pentru a evita respingerea decât cei cu o stimă de sine ridicată. Un alt factor de luat în considerare este credința persoanei în propria capacitate de a îndeplini cu succes sarcina, de exemplu în experimentul lui Asch acei subiecți cărora li s-a permis înainte ca experimentul să judece lungimea liniilor care indică răspunsul corect, ei tindeau mai puțin la conformitate decât cei cărora nu li s-a permis să îndeplinească sarcina anterior.

4. Compoziția grupului

compoziția grupului faptul că exercită presiune este un alt factor care modulează efectul conformității. A) Da, un grup va fi mai eficient în inducerea conformității dacă este format din experți, dacă membrii sunt importanți pentru individ și dacă sunt într-un fel similar sau comparabili cu individul, cum ar fi colegii de clasă.

5. Sentiment de apartenență la grup

Evaluarea membru al grupului influențează gradul de conformitate. A) Da, cei care apreciază apartenența la grup și se simt doar moderat acceptați vor arăta o tendință mai mare de adaptare la norme și liniile directoare create de grup decât cele care se simt pe deplin acceptate.

6. Autoritate

În cele din urmă, autoritate conformitatea crește. În acele situații în care opinia sau judecata provine dintr-o figură de autoritate, aparența de autoritate poate da legitimitate unei opinii sau unei cereri și poate genera un grad ridicat de conformitate. Așa cum s-a găsit într-un alt dintre cele mai faimoase experimente în psihologie, experiment de milgram în care majoritatea participanților au arătat ascultare față de autoritate.

Concluzii

În concluzie, acest experiment arată marea influență pe care o au alții asupra propriei noastre elaborări de credințe și opinii. De asemenea, arată că, în unele cazuri suntem ușor de manipulat și ne putem varia credințele cele mai subiective precum idealurile, tendințele politice și chiar gusturile proprii.

Referințe bibliografice:

• Aronson, E. (2000). Animalul social: o introducere în psihologia socială (ed. A VIII-a. în Editorial Alliance.). Madrid: Alianța.
• Paéz, D. și Campos, M. (2005). Cultură și influență socială: conformitate și inovare. Psihologie socială, cultură și educație. (pp. 693-718) Dialnet. Recuperat din: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo? cod ...